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校園開放日

2025-07-09

9:00-17:00

杭州鼎文學(xué)校7月9日高中部開放日

杭州鼎文學(xué)校是一所涵蓋幼兒園至高中15年一貫制的雙語國際化學(xué)校，于2024年9月正式開學(xué)。學(xué)校位于杭州市錢塘區(qū)大學(xué)城北板塊，東臨錢塘江、南靠護(hù)城河、北接高爾夫球場，四周綠茵環(huán)繞，交通便利。

2025-06-29

9:00-12:00

杭州鼎文學(xué)校6月29日體驗日

當(dāng)六月的陽光為杭州暈染出熱烈的底色，一場關(guān)于國際教育探索的奇妙旅程——杭州鼎文學(xué)校體驗日，正以“全球視野，盛夏啟航”之名，于6月29日，向所有懷揣教育憧憬的家庭發(fā)出邀約。

2025-06-24

9:00-12:00

OPEN DAY！杭州鼎文學(xué)校（初升高）6月24日開放日

杭州鼎文學(xué)校這場初升高開放日想讓娃沖世界名校的家長，6月24日，必須鎖死這個“逐夢世界一流名校的N種可能”開放日！親測能挖到超多國際教育干貨，幫娃規(guī)劃升學(xué)路徑～

2025-06-21

杭州鼎文學(xué)校6月21日幼兒園半日趣味體驗

杭州鼎文學(xué)校作為一所集幼兒園、小學(xué)、初中和高中為一體的國際化雙語學(xué)校，其幼兒園部分同樣秉持著學(xué)校的教育理念，致力于為孩子們提供一個既充滿關(guān)愛又富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2025-06-14

杭州鼎文學(xué)校6月14日全校開放日

杭州鼎文學(xué)校是一所涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中的十五年一貫制國際化雙語學(xué)校。學(xué)校秉持“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的校訓(xùn)，融合中西教育精華，致力于培養(yǎng)具有全球視野、創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感的新時代人才。

2025-05-24

杭州鼎文學(xué)校5月24日幼兒園半日趣味體驗

杭州鼎文學(xué)校作為一所集幼兒園、小學(xué)、初中和高中為一體的國際化雙語學(xué)校，其幼兒園部分同樣秉持著學(xué)校的教育理念，致力于為孩子們提供一個既充滿關(guān)愛又富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2025-05-17

杭州鼎文學(xué)校5月17日科技創(chuàng)新開放日

科技創(chuàng)新與國際教育的融合，正在為孩子們的未來創(chuàng)造無限可能。5 月 17 日，鼎文國際學(xué)校誠邀您和孩子一同走進(jìn)校園，親身體驗科技創(chuàng)新的魅力與國際教育的獨(dú)特風(fēng)采，共同開啟一場探索未來的教育之旅！席位有限，即刻預(yù)約，鎖定專屬體驗名額！

2025-04-26

杭州鼎文學(xué)校4月26日幼兒園開放日

4月26日，春風(fēng)和煦，杭州鼎文學(xué)校幼兒園以一場別開生面的開放日活動，向家長與孩子們敞開了探索與成長的大門。作為一所融合中西教育精髓、致力于培養(yǎng)全球公民的國際化雙語學(xué)府，鼎文幼兒園以其獨(dú)特的辦學(xué)理念、創(chuàng)新的教學(xué)模式和溫馨的校園環(huán)境，吸引了眾多家庭的目光。

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常見答疑

杭州鼎文學(xué)校幼兒園開設(shè)哪些課程？

幼兒園課程富有廣度和前瞻性，以IBPYP超學(xué)科探究課程為框架，遵循中國《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，借鑒引入EYFS（英國早期教育課程體系）、瑞吉?dú)W等全球幼教課程的優(yōu)秀實踐經(jīng)驗，開設(shè)自然教育、森林課程、STEAM、音樂戲劇、藝術(shù)工作坊等特色課程。   秉承“一切以幼兒為中心”的理

杭州鼎文學(xué)校開設(shè)哪些拓展課程？

依托優(yōu)越的校園環(huán)境與規(guī)模，因地制宜開展多元拓展課程，橫縱發(fā)力。   以課程廣度為橫線，計劃開展戶外研學(xué)、人文地理、動物養(yǎng)護(hù)等自然勞動教育課程，高爾夫、馬術(shù)、皮劃艇、擊劍、壁球、游泳等大師級運(yùn)動課程，戲劇、音樂、美術(shù)、舞蹈、書法等藝術(shù)課程。以課程深度為縱線，部分課程未來以劇團(tuán)、俱樂部模式延伸拓展，共創(chuàng)共享專

杭州鼎文學(xué)校有什么優(yōu)勢？

?一核雙萃，發(fā)力未來 以學(xué)生發(fā)展為核心，融合中西教育課程精萃，滿足孩子多元發(fā)展需求，學(xué)術(shù)功底扎實的同時，又能充分展現(xiàn)自我。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、批判性思維能力、溝通協(xié)作能力和創(chuàng)造性問題解決能力，為孩子未來做好準(zhǔn)備。 ?因材施教，固基提高 保障學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)上，保護(hù)每個孩子自然天性發(fā)展與專長延伸，分層教學(xué)，因材施教，多維度

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