張嘉尹 Nikki
陸雨晨
Christopher J. Birdsong
Richard Monks
老師還與家長保持溝通,確保家長了解IB教育的價值和學生的進展,形成家校合作的良好氛圍。
在全球化背景下,IB升學指導老師鼓勵學生拓寬視野,了解不同文化和教育體系,為成為世界公民打下基礎(chǔ)。
通過職業(yè)探索活動和工作坊,升學指導老師激發(fā)學生的自我認知,引導他們探索不同的職業(yè)道路,并提供必要的信息和資源。