楓葉的教育體制是怎樣的？
楓葉國際學(xué)校的辦學(xué)體制，從一開始就避開了走高考獨(dú)木橋的束縛，以水平認(rèn)證取代應(yīng)試教育，以直接申報國外大學(xué)的方式取代一張考卷定終身的弊端，為學(xué)生開辟了一條更寬闊的發(fā)展空間。楓葉高一學(xué)生將全面接受楓葉世界學(xué)校課程（BC課程升級版，UK NARIC為楓葉世界學(xué)校課程與A-Level和BC課程對標(biāo)，美國Cognia提供認(rèn)證
常見問題
楓葉的教育體制是怎樣的？
楓葉國際學(xué)校的辦學(xué)體制，從一開始就避開了走高考獨(dú)木橋的束縛，以水平認(rèn)證取代應(yīng)試教育，以直接申報國外大學(xué)的方式取代一張考卷定終身的弊端，為學(xué)生開辟了一條更寬闊的發(fā)展空間。楓葉高一學(xué)生將全面接受楓葉世界學(xué)校課程（BC課程升級版，UK NARIC為楓葉世界學(xué)校課程與A-Level和BC課程對標(biāo)，美國Cognia提供認(rèn)證
楓葉小學(xué)的辦學(xué)特色是什么？
1.將中國義務(wù)教育課程和國際課程相結(jié)合，打造適合中國孩子的中西教育優(yōu)化課程體系。 2.英語教育貫穿教育全程。中外教師，共同授課。實(shí)施“英語分級教學(xué)”模式，因材施教；每周10節(jié)英語課（5節(jié)外教、5節(jié)中教），小學(xué)畢業(yè)可達(dá)2500詞匯量；開展豐富的英語藝術(shù)節(jié)等系列活動，培養(yǎng)學(xué)生英語思維與能力。
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常見答疑
楓葉小學(xué)的辦學(xué)特色是什么？
1.將中國義務(wù)教育課程和國際課程相結(jié)合，打造適合中國孩子的中西教育優(yōu)化課程體系。 2.英語教育貫穿教育全程。中外教師，共同授課。實(shí)施“英語分級教學(xué)”模式，因材施教；每周10節(jié)英語課（5節(jié)外教、5節(jié)中教），小學(xué)畢業(yè)可達(dá)2500詞匯量；開展豐富的英語藝術(shù)節(jié)等系列活動，培養(yǎng)學(xué)生英語思維與能力。
