北京世青小學(xué)校園為從K班（5歲）到五年級(jí)的學(xué)生，提供創(chuàng)新的國(guó)際小學(xué)課程（IPC）。就像我們的其他課程一樣，教學(xué)語(yǔ)言是英語(yǔ)，該課程旨在為學(xué)生提供成功完成學(xué)校生活所需的所有基礎(chǔ)。這意味著B(niǎo)WYA可以為5至18歲的學(xué)生提供世界領(lǐng)先的教學(xué)計(jì)劃，并為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生涯做好充分準(zhǔn)備。 北京世青學(xué)校IPC項(xiàng)目也是一個(gè)積極的項(xiàng)目。學(xué)生們?cè)趧?dòng)態(tài)的小組中，不斷學(xué)習(xí)和認(rèn)知。鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地回答老師的問(wèn)題，還鼓勵(lì)他們提出自己的問(wèn)題，以幫助塑造學(xué)生自我認(rèn)知能力。課程以一個(gè)探究單元為基礎(chǔ)，這個(gè)單元是每門(mén)學(xué)科的主題。一個(gè)主題接著一個(gè)主題，豐富的課題，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中，不斷提升與成長(zhǎng)~~ IPC的基本理念之一，也

北京世青學(xué)校（BWYA）中學(xué)是學(xué)生開(kāi)啟中學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)的絕佳場(chǎng)所，學(xué)校在課堂內(nèi)外提供了廣泛的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。中學(xué)課程將幫助他們成長(zhǎng)為，有原則、思想開(kāi)放的思考者，負(fù)責(zé)任的個(gè)人，讓學(xué)生具備成功人生所需的知識(shí)和技能。 北京世青學(xué)校初中中英雙語(yǔ)課程為學(xué)生提供高質(zhì)量的中、英文課程。世青融合了東西方先進(jìn)的文化教育元素，世青國(guó)際學(xué)校初中中英雙語(yǔ)課程程既具有國(guó)際化前沿意識(shí)，又體現(xiàn)本土文化特色。際學(xué)校初中中英雙語(yǔ)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和尊重多元文化，致力于學(xué)生的全方位教育；以激發(fā)學(xué)生潛能，突出個(gè)性發(fā)展為追求目標(biāo)。 在課堂上學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是讓學(xué)生探究當(dāng)?shù)睾腿騿?wèn)題，以培養(yǎng)對(duì)關(guān)鍵概念的扎實(shí)理解和高階思維技能。 因

在我們的高中，學(xué)生們?cè)谏洗髮W(xué)之前完成了中學(xué)教育的最后幾年。這段時(shí)間至關(guān)重要，不僅是在決定哪些大學(xué)生將參加，而且在學(xué)生準(zhǔn)備迎接大學(xué)和成人生活的挑戰(zhàn)時(shí)。在BWYA，我們相信，通過(guò)一種全面的學(xué)習(xí)方式，我們正在讓我們的學(xué)生不僅在學(xué)業(yè)上取得成功，而且在生活可能帶他們?nèi)サ娜魏蔚胤饺〉贸晒?。正如我們學(xué)校的使命所述——我們尋求培養(yǎng)有原則、思想開(kāi)放的思考者，他們有能力融入不同的國(guó)際社會(huì)，有能力塑造自己的環(huán)境，為自己和他人改善生活質(zhì)量。 IB文憑課程BWYA自2001年成立以來(lái)，一直為本地和國(guó)際學(xué)生提供國(guó)際學(xué)士學(xué)位課程。在我們實(shí)施文憑課程的過(guò)程中，我們通過(guò)積極將不同的學(xué)習(xí)和教學(xué)風(fēng)格融