作為我校幼兒園的延伸，小蜜蜂是面向6-24個月嬰幼兒開設的基礎課程。本課程年齡段的學生處于蒙臺梭利教育第一發(fā)展階段，小朋友會和家長/看護者共同參與適齡活動，在有愛、安全而平靜的嬰兒教室環(huán)境中提高語言能力、獨立性、大肌肉運動能力和社交能力。 參加本課程能幫助孩子在社交和情感上為今后步入幼兒班做好準備，此外孩子還能夠接觸早期蒙臺梭利教具，了解課堂常規(guī)和結構。課

北京蒙臺梭利國際學校(MSB)幼兒班教室設計精心，培養(yǎng)孩子的求知欲，促進以感官為基礎的學習。班級大小22人（上限）師生比例1:4，形成期的教學課程旨在為學生建立并擴大基礎知識面和必要技能，為未來的學習做好準備。幼兒教育階段突出小班額和高師生

瑪利亞·蒙臺梭利的研究表明，3-6歲的學前教育班孩子具備”吸收性心智”。孩子在這一階段具有天生的好奇心,在有合適空間和自由的情況下能毫不費力地吸收學習自己所處環(huán)境中的方方面面 學前教育1&2級 師生比 1：4形成期的教學課程旨在為孩子擴大基礎知識面和必要技能，為未來的學習做好準備。教學課程包括五個傳統(tǒng)領域：日常生活、感官（包括幾何結構）、語言、數(shù)學與文化。一年的學習生活中，我校老師會持續(xù)觀察孩子在每個領域中取得的進展，仔細記下每個孩子的理解水平和學習進度，以更好地進一步指導孩子。 學前教育3級(學前班 ) 師生比 1：6學前教育三年級是非常

MSB小學課程設計精心，結構嚴謹，引導學生學習各個方面的基礎知識與抽象概念。 除常規(guī)科學、歷史和地理課外，學生也會學習全面完整的語言課程，包括詞匯、拼寫、詞語研究和文學作品，也有大量寫作、朗讀和展示自己作品的機會。 數(shù)學課上，孩子們會從掌握加減乘除四大基本運算、位值、量與符號之間的聯(lián)系開始，之后會過渡到更抽象的階段——解題、分數(shù)、長除法和二項式方程。親自動手操作的蒙氏教育法作用格外突出，通過操作數(shù)學學習教具，孩子可以自己發(fā)現(xiàn)數(shù)學運算過程中的規(guī)律與規(guī)則。 為了鼓勵優(yōu)良的時

MSB 在30年的卓越教育基礎之上開辦初中在亞洲首開先河。以蒙臺梭利博士歷史悠久的教育理念為基礎，MSB 中學培養(yǎng)學生對學習與探究的動力和熱愛，為學生今后入讀高中、大學以及步入社會做好準備。 全新的中學課程是我們用了兩年的時間由美國德州休斯頓PK3-12伍茲蒙臺梭利學校的創(chuàng)建者Betsy Coe博士和紐約尼什卡納學區(qū)的課程專家Annette Romano合