杭州鼎文學校幼兒園開設哪些課程？
幼兒園課程富有廣度和前瞻性，以IBPYP超學科探究課程為框架，遵循中國《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，借鑒引入EYFS（英國早期教育課程體系）、瑞吉歐等全球幼教課程的優(yōu)秀實踐經(jīng)驗，開設自然教育、森林課程、STEAM、音樂戲劇、藝術工作坊等特色課程。 秉承“一切以幼兒為中心”的理
杭州鼎文學校
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杭州鼎文學校：2025QS世界大學排名：日本VS中國（內地）
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想去日本的大學，但是不了解大學的水平？今天給大家看一下2025QS世界大學排名國內大陸地區(qū)和日本的對比，希望能對大家了解日本大學有所幫助。
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常見答疑
杭州鼎文學校開設哪些拓展課程？
依托優(yōu)越的校園環(huán)境與規(guī)模，因地制宜開展多元拓展課程，橫縱發(fā)力。 以課程廣度為橫線，計劃開展戶外研學、人文地理、動物養(yǎng)護等自然勞動教育課程，高爾夫、馬術、皮劃艇、擊劍、壁球、游泳等大師級運動課程，戲劇、音樂、美術、舞蹈、書法等藝術課程。以課程深度為縱線，部分課程未來以劇團、俱樂部模式延伸拓展，共創(chuàng)共享專
杭州鼎文學校有什么優(yōu)勢？
?一核雙萃，發(fā)力未來 以學生發(fā)展為核心，融合中西教育課程精萃，滿足孩子多元發(fā)展需求，學術功底扎實的同時，又能充分展現(xiàn)自我。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、批判性思維能力、溝通協(xié)作能力和創(chuàng)造性問題解決能力，為孩子未來做好準備。 ?因材施教，固基提高 保障學術的基礎上，保護每個孩子自然天性發(fā)展與專長延伸，分層教學，因材施教，多維度
