Hi 大家好，
我是趙欣悅Coco，
于2024年6月畢業(yè)于
青島為明學(xué)校國際部·美國索斯蘭學(xué)校青島校區(qū)
完成了完整的美高四年的課程學(xué)習(xí)
準(zhǔn)備去紐約大學(xué)
就讀商業(yè)與技術(shù)管理專業(yè)

回顧在青島為明學(xué)校國際部的時光里，曾經(jīng)有過迷惘與彷徨，但我也在這里度過了自己最美妙的時光。我始終認(rèn)為，生活中每個平凡的日子，也許就是連續(xù)發(fā)生的奇跡。正是在這些平凡而充滿挑戰(zhàn)的日子里，我逐漸找到了方向和力量，很高興能將自己珍藏的為明記憶與大家分享。

我的7-8年級是在國內(nèi)教育體系下完成的，經(jīng)歷了日復(fù)一日的題海戰(zhàn)術(shù)和緊張的備考階段后，我認(rèn)為自己并不適合這樣的學(xué)習(xí)體系，也無法讓自己成為一個有獨立思考能力的人，為此我有過一段非常迷茫的時間。

在父母的建議下，我開始慢慢了解國際教育并且進(jìn)行了多個國際學(xué)校的探?；顒?。最終經(jīng)過對比，我選擇參加了青島為明學(xué)校國際部的夏令營。在夏令營的短暫時光里，我深刻體會到了外教老師的和藹可親和同學(xué)們的樂于助人，這也讓我更加確定了要選擇熱愛的事來定義自己的人生價值，讓我更加清楚地感受到生命的熱情，相信自己一定可以在這里實現(xiàn)自我，于是堅定地選擇了青島為明學(xué)校國際部。

詩人喬麗·格雷厄姆說“沒有什么會抓住你，沒有什么會松開你”?；貞浽谇鄭u為明學(xué)校國際部的學(xué)習(xí)生活里，一個個小細(xì)節(jié)浮于腦海。在九年級開學(xué)前，學(xué)校老師即發(fā)給我了一個自制英文單詞本，包含了各個學(xué)科的學(xué)術(shù)單詞以及日常用語。老師建議我利用暑假開始著手單詞準(zhǔn)備，從毫無頭緒到逐漸熟練，有了老師提供的學(xué)習(xí)材料，讓我在開學(xué)時對學(xué)習(xí)有了極大的自信，也讓我更加迅速地適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時我開始背更多單詞并進(jìn)行精聽跟讀，久而久之，我與外教老師的交流變得越來越順利，我也更加適應(yīng)國際教育的學(xué)習(xí)模式。

在青島為明學(xué)校國際部的時間我開始探索更多新的領(lǐng)域，不斷探索自我極限。在老師們的鼓勵之下，我積極參加眾多國際競賽，并多次上臺擔(dān)任主持和表演，嘗試了很多以前不曾了解的知識技能，勇敢面對各項挑戰(zhàn)。

北美馴鹿數(shù)學(xué)競賽、連續(xù)三年speech meet演講競賽、USAD美國十項全能競賽、戲劇節(jié)上扮演劇作《雷雨》中繁漪的角色，主持圣誕節(jié)和畢業(yè)典禮等活動。最讓我自豪的是我連續(xù)四年都是NHS榮譽(yù)協(xié)會的會員，國際類競賽也都拿到了不錯的獎項。豐富的活動以及競賽的經(jīng)歷都讓我的高中生活變得充實且快樂，這也對我的升學(xué)起到了錦上添花的作用。

學(xué)姐Tips : 我是怎樣準(zhǔn)備申請大學(xué)的？

在進(jìn)入申請季后，學(xué)校負(fù)責(zé)升學(xué)指導(dǎo)的Susan老師 follow了全程，對我的幫助非常大。我們抓緊時間、機(jī)會，積極分析各個大學(xué)的優(yōu)劣勢，根據(jù)我個人的特點以及長處提出選擇學(xué)校的建議，當(dāng)我有Ed早申紐約大學(xué)的機(jī)會時，也是及時與學(xué)校老師溝通交流。最終在我與升學(xué)指導(dǎo)老師的不斷討論下，完成了申請大學(xué)材料整理、信息填報等相關(guān)事宜，最終也拿到了我的夢校紐約大學(xué)的offer！不要等明天，明天太遙遠(yuǎn)。機(jī)會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人，配合好學(xué)校與老師們的幫助是我成功申請大學(xué)的前提。

學(xué)姐Tips : 美高4年遇到的困難是怎樣應(yīng)對和解決的？

在成長的過程中，勢必會有壓力和困難。

我在十年級的時候，面臨著需要平衡同時準(zhǔn)備參加活動和競賽以及備考托福，高強(qiáng)度的壓力讓我精力不足，我感到忙不過來也開始迷茫。我的班主任老師Jessica主動的找我溝通開導(dǎo)，我記憶很深的一句話是“有的時候慢慢來反而快一些”。這無疑是給我了一個定心丸，我開始不焦慮不煩躁，慢慢的分清事情的緊急性和重要性，一一列出來，最后完成。

十一年級的時候我遇到了標(biāo)化成績的瓶頸期，很想提分但是長期的備考狀態(tài)但分?jǐn)?shù)并沒有很大的提升讓我的自信心嚴(yán)重受挫。我開始懷疑自己根本無法考到想要去的大學(xué)。在這個時候，Jessica老師又送給我了一句話“一朵花，不到最后一刻，誰都無法確定它是不是開的了花。”這句話給予我強(qiáng)大的動力和一直堅持度過瓶頸期的決心。我相信這兩句話將會一直鼓舞并且影響著我未來的學(xué)習(xí)以及工作生活。

學(xué)姐Tips : 想對學(xué)弟學(xué)妹們說

我建議學(xué)弟學(xué)妹們可以勇于嘗試競選學(xué)生會等。我始終認(rèn)為，生命只是時間中的一個停頓，一切的意義都在它發(fā)生的那一刻。

以我為例，在九年級時我抱著好奇的心理競選了校學(xué)生會的宣傳部，并且成功當(dāng)選了宣傳部的成員。在這一年時間里，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生會是一個團(tuán)結(jié)又有信念和秩序感的團(tuán)體。當(dāng)學(xué)校有活動舉辦時，主席會給每個部門分配任務(wù)一一落實完成。因此我更加努力并在第二年積極爭取并成功擔(dān)任了學(xué)生會副主席的職務(wù)，這讓我能盡更大的努力去協(xié)助好老師，服務(wù)好同學(xué)們。也鍛煉了我的管理能力、解決問題的能力等。

校園的點點滴滴鑄成了我們獨一無二的高中生活，這段時光也一定會讓我們都終生難忘。

Coco和外教老師在主持往屆畢業(yè)典禮

回憶歷歷在目，在青島為明學(xué)校國際部的美好校園生活轉(zhuǎn)瞬即逝，關(guān)于我的故事還有很多，而學(xué)弟學(xué)妹們的故事還正在精彩上映。與大家分享一句對我影響很深的話，“事雖難，做則必成；路雖遠(yuǎn)，行則將至”。這里的一草一木都曾見證我們一起努力、拼搏的過往，這些珍貴的時光也定會支撐我們未來全力以赴、不留遺憾。

來自Coco父親 : 

作為家長，我們始終注重對孩子的教導(dǎo)和培養(yǎng)。我們鼓勵他們勇敢嘗試、積極探索，培養(yǎng)他們的自律能力和堅韌不懈精神。我們隨時和孩子保持良好的溝通，傾聽他們的想法和感受，在他們遇到困難時給予支持和引導(dǎo)。As parents, we always stress the importance of offering our kid the best education. We encourage them to try bravely and explore actively, and cultivate their self-discipline and perseverance. We need to keep effective communication with our children at all times, listen to their thoughts and feelings, and provide support and guidance when they encounter difficulties.

我們選擇青島為明學(xué)校國際部，是因其在國際教育領(lǐng)域的卓越聲譽(yù)和豐富經(jīng)驗。這所學(xué)校擁有先進(jìn)的教育理念、優(yōu)秀的師資團(tuán)隊以及完善的教學(xué)設(shè)施，能夠為孩子提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和全面的發(fā)展機(jī)會。We chose Qingdao Weiming ISD because of its excellent reputation and rich experience in the field of international education. The school has advanced educational concepts, excellent teaching teams and perfect teaching facilities, which can provide students with a high-quality learning environment and comprehensive development opportunities.

感謝青島為明學(xué)校國際部，你們給孩子身上注入了太多的汗水和心血，在這四年的高中時光里，我們見證了孩子巨大的成長和變化。從最初的青澀懵懂到如今的自信成熟，孩子在知識、技能和品格方面都得到了顯著的進(jìn)步。讓他們學(xué)會了獨立思考、團(tuán)隊協(xié)作，更懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！祝愿為明學(xué)校明天更美好，未來更輝煌。I would express my great gratitude to Qingdao Weiming ISD. Teachers here have paid so mych effort into education. In the four years of high school, we have witnessed the great growth and changes of our kid. From the initial innocence to the confident maturity of today, students has made remarkable progress in knowledge, skills and character. You have made to let the kids learn to think independently, team work, but also understand the responsibility and responsibility! I wish our school a more brilliant future！