當(dāng)國(guó)際教育的多元與傳承百年的英式底蘊(yùn)相遇，會(huì)碰撞出怎樣的育人火花？9月17日，橫琴哈羅禮德學(xué)校校園開(kāi)放日邀您共赴一場(chǎng)沉浸式探校之旅，解鎖2-16歲一貫制菁英教育的魅力密碼。

一、哈羅橫琴：傳承與創(chuàng)新并行的國(guó)際校園

橫琴哈羅禮德學(xué)校，承襲哈羅公學(xué)450余年教育積淀，落地大灣區(qū)這片創(chuàng)新沃土。校園以現(xiàn)代化建筑融合英式經(jīng)典風(fēng)格，打造沉浸式國(guó)際教育空間——從充滿互動(dòng)性的幼兒教學(xué)區(qū)，到適配青少年探究的多元功能教室，每一處設(shè)計(jì)都藏著“全人教育”的巧思，為學(xué)生構(gòu)建起鏈接世界、探索自我的成長(zhǎng)場(chǎng)域。

作為涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中的一貫制學(xué)校，哈羅橫琴堅(jiān)守“育以至善，卓以領(lǐng)航”理念，既傳承哈羅標(biāo)志性的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、英式菁英素養(yǎng)培育，又深度融入中國(guó)文化根基與大灣區(qū)科創(chuàng)基因，培養(yǎng)兼具家國(guó)情懷與全球視野的未來(lái)人才。

二、課程體系：適配成長(zhǎng)全周期的“多元成長(zhǎng)引擎”

課程設(shè)置哈羅禮德學(xué)校的創(chuàng)新課程由哈羅資深教育專(zhuān)家專(zhuān)門(mén)研發(fā)，將中國(guó)九年義務(wù)教育課程和英國(guó)國(guó)家課程的優(yōu)勢(shì)和精髓結(jié)合，并注入當(dāng)代前沿的教育理念。

學(xué)校采用英國(guó)哈羅公學(xué)傳承百年的教育法，以英語(yǔ)教授中國(guó)九年義務(wù)教育課程中數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、英語(yǔ)、物理、體育及信息技術(shù)等科目，并使用中文教授語(yǔ)言研究、思想品德教育、歷史、地理和中國(guó)文化研究等課程。此教學(xué)方法在國(guó)內(nèi)乃是首創(chuàng)，旨在確保學(xué)生汲取中西方教育方式的精華。

G9-G10 IGCSE課程

高中課程建立在初中階段所習(xí)得的知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)術(shù)的要求更高，讓學(xué)生專(zhuān)注于國(guó)際統(tǒng)考。在課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生能夠提升和拓展學(xué)術(shù)能力，充分備戰(zhàn)IGCSE考試（該考試通常在十年級(jí)進(jìn)行）。此階段的課程包括：藝術(shù)、音樂(lè)、生物、化學(xué)、商務(wù)學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、戲劇、英語(yǔ)為第一語(yǔ)言、英語(yǔ)為第二語(yǔ)言、英語(yǔ)文學(xué)、中文、數(shù)學(xué)、物理和體育。學(xué)科老師的教學(xué)計(jì)劃旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，挑戰(zhàn)并激勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的技能與知識(shí)，從而跳脫出學(xué)科的傳統(tǒng)限制，擴(kuò)大思維及知識(shí)面。

G11-G12 A-Level課程

通過(guò)IGCSE考試后，學(xué)生們將進(jìn)入畢業(yè)班階段，為大學(xué)升學(xué)做準(zhǔn)備。學(xué)生將進(jìn)行為期兩年的A-Level課程學(xué)習(xí)。A-Level課程是英國(guó)教育體系的黃金標(biāo)準(zhǔn)，得到全球各地大學(xué)廣泛認(rèn)可。畢業(yè)班階段的課程兼具挑戰(zhàn)性和趣味性，學(xué)生可以根據(jù)自身特長(zhǎng)選擇科目進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。不少學(xué)生還會(huì)選讀EPQ研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目，以強(qiáng)化學(xué)科研究能力，并在感興趣的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里深入挖掘。

三、9月17日開(kāi)放日：沉浸式解碼哈羅教育

（一）探校行程：從空間到課程的深度體驗(yàn)

校園解碼：跟隨導(dǎo)師走訪幼兒園互動(dòng)教室、小學(xué)STEM實(shí)驗(yàn)室、高中升學(xué)指導(dǎo)中心，看建筑如何承載教育理念，空間怎樣賦能學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

課堂縮影：觀摩特色課程片段，感受雙語(yǔ)數(shù)學(xué)的思維碰撞、藝術(shù)課的創(chuàng)意迸發(fā)，親身體驗(yàn)哈羅“全人教育”課堂活力。

成長(zhǎng)對(duì)話：與校長(zhǎng)、教師面對(duì)面，聊聊哈羅的教育哲學(xué)、課程設(shè)計(jì)邏輯，解答從“幼小銜接”到“升學(xué)規(guī)劃”的疑問(wèn)，定制孩子成長(zhǎng)路徑參考。

（二）參與指南

時(shí)間：9月17日（周三），簽到10:00-11:30，活動(dòng)全程深度探校

對(duì)象：2-16歲適齡孩子及家長(zhǎng)，歡迎對(duì)國(guó)際教育有追求、重視全人培養(yǎng)的家庭參與

報(bào)名：在線預(yù)約，鎖定探校席位