珠海哈羅禮德學校課程體系？
中國個性 全球素養(yǎng) 哈羅禮德旨在提供最貼合中國學生需求的國際化教育，致力助學生為進入世界一流大學做好準備，培養(yǎng)其作為世界公民的獨立性、領(lǐng)航力，以及在未來人生收獲成功所需的綜合素養(yǎng)、語言能力、知識儲備及優(yōu)良品格。 我們獨特的課程通過創(chuàng)新且國際化的方式，融合經(jīng)研究證實最行之有效的教育法，教授國家九年義務教育課程和國際高
你好，新學期！哈羅橫琴2023/24學年春季學期啟航
開學第一周，哈羅橫琴校園里精彩不斷，有元氣滿滿探索新知的期待，有好友重逢相聚一堂的溫馨，還有精益求精、提升自我的決心，從哈羅學子到教職工們，都已做好準備，迎接新學期的學習與成長機會，擁抱無限可能！
開學第一課，溫故知新
在哈羅橫琴外方校長馬千里博士和中方校長李舒的歡迎下，哈羅學子們精神煥發(fā)走進校園，回歸課程學習正軌。他們或積極回答課堂上的老師提問，或在小組討論中踴躍建言獻策，或在隨堂小測中取得新學期學術(shù)成就的小小開門紅。
盡管大家迫不及待學到新的知識，很多老師都在開學第一課幫助大家回顧上學期所學內(nèi)容。在哈羅橫琴，很多課堂采用跨學科教學和互動式學習，幫助大家發(fā)散思維、建立自主學習的習慣，而在老師帶領(lǐng)下總結(jié)回顧所學知識、進行體系化梳理就尤為重要，為迎接新的知識打下堅實基礎(chǔ)。
寄宿生回家，溫暖重逢
對于我們的寄宿生來說，返校意味著回到另一個“家”，與他們的朋友溫馨團聚。在歡迎大家回家的同時，寄宿導師團隊在兼顧學習和個人發(fā)展前提下，策劃了新學期豐富的寄宿部拓展活動。寄宿生也做好了準備迎接新學期的挑戰(zhàn)，因為有一個強大的后盾在為他們的每一步努力加油。
課后也精彩，
CCA&SCA驚喜上新
在哈羅橫琴，所有課余社團、樂隊和學生組織都是全人教育的重要組成部分，課外活動可以拓寬視野，培養(yǎng)學生的冒險精神、領(lǐng)導能力、團隊精神和決策能力。開學第一天，新學期的課外課（CCA）和超級課程（SCA）同步開啟！
以發(fā)展興趣熱情為導向的CCA向來精彩紛呈，除了大家熟知的籃球、羽毛球、高爾夫、繪畫和足球等課外活動，深受哈羅學子喜愛的特色項目賽艇、機器人、西班牙語和音樂創(chuàng)作項目“哈羅之聲”火熱續(xù)課~
新學期，很多讓大家意想不到的CCA驚喜上新，與才藝或運動類課程不同，這些新的CCA更加關(guān)注創(chuàng)新意識和領(lǐng)導力特質(zhì)，學生需要更多地承擔項目發(fā)起者的角色。這也為同學們帶來了更多探索世界的視角，和挖掘自我潛能的機會。
老師們的開學第一課
在大家返校前，哈羅橫琴的老師們也一如既往開展了緊鑼密鼓的培訓。秋去春來，我們的教職工團隊一直在努力磨練教學技能，完善教學實踐，愿自身成為學子們通往卓越的指路明燈。
重中之重：兒童安全保護
在哈羅，學生是一切工作的中心，兒童安全保護更是全體教職工都時刻謹記在心的重大議題，也是每個學期教師培訓的第一課。副校長柯思睿女士在一遍遍強化大家對兒童安全保護和身心問題的認知之余，還提出處理問題的正確態(tài)度：信任、職業(yè)和友善。
集思廣益，教學法梳理升級
低年級教學團隊圍繞課堂管理方法和教學理念開展培訓，對體系化的單元制教學做了更詳細的講解和梳理，讓老師們更清晰地掌握授課進度，課程準備和課堂管理也進一步形成規(guī)范。對于活潑好動的低年級孩子而言，互動和秩序兼?zhèn)涞恼n堂才能高效而寓教于樂。
而在高年級學部，所有學科的教學團隊都聚在一起，探討更有效的英文課堂教學方法，以及如何制定更精細的個性化學習計劃。
哈羅橫琴英語教研組組長Ms. Jane Adams向老師們強調(diào)，EAL（English as Additional Language）教學并不僅僅是英語老師的職責，而是所有科目的老師一起優(yōu)化教學方法，使用符合學生當前所在語言能力的表述進行教學，拉平英語語言水平考核標準，營造一個真正能幫助非英語母語學生學有所獲的學習環(huán)境。此外情感上的認可和鼓勵、引導學生突破語言難關(guān)也是關(guān)鍵一環(huán)。
一年之計在于春：
說出你的期待，創(chuàng)建理想課堂
高年級學部校長艾里先生提出，新學期開學之際，是調(diào)整目標、制定計劃的最佳時機。于是在一個小小的互動環(huán)節(jié)里，老師們寫下了對于“一個理想的課堂”不同維度的要素。同學們有沒有g(shù)et到老師們對大家的期待呢？
換個角度，同學們對于老師上課有什么期待，也歡迎向老師們訴說，一起來營造讓師生都樂在其中的課堂哦！
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常見答疑
哈羅橫琴獎學金項目如何設置？
作為哈羅學校最重要的傳統(tǒng)之一，獎學金的設立和使用是為了鼓勵學術(shù)上的卓越，并促進哈羅學校的全人教育。通過獎學金項目，我們不僅鼓勵哈羅橫琴的學生在學術(shù)上取得優(yōu)異的成績，更培養(yǎng)他們的積極性、技能和決心，努力為這個世界帶來積極的變化。 在2023-2024學年，哈羅橫琴將提供4項獎學金，以鼓勵學生在學術(shù)、文學、藝術(shù)和體育、領(lǐng)
