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常見(jiàn)問(wèn)題

北京市鼎石學(xué)校具有哪些認(rèn)證？

北京市鼎石學(xué)校已經(jīng)獲得文憑組織（IBO）的大學(xué)預(yù)科文憑授權(quán)，學(xué)前班至10年級(jí)獲得美國(guó)西部學(xué)校和學(xué)院協(xié)會(huì)（WASC）的認(rèn)證。大學(xué)預(yù)科文憑課程被世界眾多精英院校所認(rèn)可。

北京市鼎石學(xué)校的學(xué)生可以在學(xué)年中間插班入學(xué)嗎?

北京市鼎石學(xué)校的課程是漸進(jìn)累積式的。每個(gè)年級(jí)的中英文課程都有基于本學(xué)年需要掌握的知識(shí)和技能而事先設(shè)定好的的學(xué)習(xí)單元和教學(xué)目標(biāo)。我們相信讓學(xué)生在開(kāi)學(xué)初進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)是能幫助孩子最快適應(yīng)和過(guò)渡到鼎石的課程。當(dāng)然，盡管我們的課程式漸進(jìn)積累的，招生過(guò)程也是有時(shí)間限制的，但是不排除在極少數(shù)情況下我們可能會(huì)在學(xué)年中招收學(xué)生。家長(zhǎng)如果

北京鼎石學(xué)校學(xué)生與教師的比例是多少？

在北京市鼎石學(xué)校，教師學(xué)生比例為一比八。小學(xué)班級(jí)在雙語(yǔ)環(huán)境下由一名老師和一名教學(xué)助理負(fù)責(zé)18名學(xué)生。初中和高中也是采用以學(xué)生為中心的教學(xué)環(huán)境，每個(gè)班級(jí)最多18名學(xué)生。我們的小班教學(xué)為學(xué)生帶來(lái)更多的個(gè)性化指導(dǎo)以及提高學(xué)生在課堂上的參與度。

北京鼎石學(xué)校招生中國(guó)本地學(xué)生嗎?

北京市鼎石學(xué)校建校時(shí)即考慮招收中國(guó)學(xué)生，同時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到學(xué)生的多樣化有利于提升學(xué)生和教師的國(guó)際化意識(shí)。北京市鼎石學(xué)校的學(xué)生群體主要由中國(guó)學(xué)生組成，同時(shí)也會(huì)有一定比列的外國(guó)留學(xué)生與中國(guó)學(xué)生一起并肩學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)

北京鼎石學(xué)校的學(xué)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)是什么？

當(dāng)前學(xué)年，小學(xué)學(xué)費(fèi)為人民幣25.5萬(wàn)，中學(xué)走讀生學(xué)費(fèi)為28.5萬(wàn)，中學(xué)住宿生學(xué)費(fèi)為39.25萬(wàn)。北京市鼎石學(xué)校將在每年二月通知家長(zhǎng)關(guān)于下一學(xué)年的學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。此標(biāo)準(zhǔn)將和全球頂尖私立寄宿制及全日制學(xué)校的費(fèi)用持平。同時(shí)，鼎石也為無(wú)法負(fù)擔(dān)我們學(xué)費(fèi)優(yōu)秀申請(qǐng)人提供獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。基本來(lái)說(shuō)，學(xué)費(fèi)平均每年會(huì)小額增長(zhǎng)3%-5%

北京鼎石學(xué)校位于哪里？是否有校車(chē)？

北京市鼎石學(xué)校位于北京順義區(qū)，步行即可到達(dá)北京地鐵15號(hào)線(xiàn)后沙峪站。我們?cè)诒本┲苓厧讉€(gè)主要區(qū)域提供校車(chē)接送服務(wù)，但需要交納一定費(fèi)用。

為何融合中國(guó)及多種教育傳統(tǒng)，對(duì)北京市鼎石學(xué)校的世界學(xué)校使命如此重要？

盡管如今國(guó)家之間的聯(lián)系非常緊密，但每個(gè)國(guó)家的教育體制還是不可避免地具有很大的局限性，更為關(guān)注自身的利益與發(fā)展。學(xué)校很少借鑒本國(guó)教育體制之外的教學(xué)方法。事實(shí)上，如果作為教育者的我們，從各種教育模式中汲取精華，學(xué)生們將獲益匪淺。 例如，以下這些問(wèn)題就值得思考：為何在英式教育體系中如此重要的地理，卻在美式教育體系中常常缺席？

北京鼎石學(xué)校的招生要求是什么？

一名合格的申請(qǐng)者應(yīng)該能夠成功適應(yīng)我們的雙語(yǔ)課程、寄宿生活和大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目。根據(jù)申請(qǐng)人的年齡，我們將通過(guò)不同的方法決定最后的錄取結(jié)果。招生部將招收具有獨(dú)特品質(zhì)、以及在潛能、學(xué)業(yè)成績(jī)和招生各環(huán)節(jié)中都脫穎而出的學(xué)生。

---索取資料，預(yù)約看校---

常見(jiàn)答疑

北京市鼎石學(xué)校具有哪些認(rèn)證？

北京市鼎石學(xué)校已經(jīng)獲得文憑組織（IBO）的大學(xué)預(yù)科文憑授權(quán)，學(xué)前班至10年級(jí)獲得美國(guó)西部學(xué)校和學(xué)院協(xié)會(huì)（WASC）的認(rèn)證。大學(xué)預(yù)科文憑課程被世界眾多精英院校所認(rèn)可。

北京市鼎石學(xué)校的學(xué)生可以在學(xué)年中間插班入學(xué)嗎?

北京市鼎石學(xué)校的課程是漸進(jìn)累積式的。每個(gè)年級(jí)的中英文課程都有基于本學(xué)年需要掌握的知識(shí)和技能而事先設(shè)定好的的學(xué)習(xí)單元和教學(xué)目標(biāo)。我們相信讓學(xué)生在開(kāi)學(xué)初進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)是能幫助孩子最快適應(yīng)和過(guò)渡到鼎石的課程。當(dāng)然，盡管我們的課程式漸進(jìn)積累的，招生過(guò)程也是有時(shí)間限制的，但是不排除在極少數(shù)情況下我們可能會(huì)在學(xué)年中招收學(xué)生。家長(zhǎng)如果

北京鼎石學(xué)校學(xué)生與教師的比例是多少？

在北京市鼎石學(xué)校，教師學(xué)生比例為一比八。小學(xué)班級(jí)在雙語(yǔ)環(huán)境下由一名老師和一名教學(xué)助理負(fù)責(zé)18名學(xué)生。初中和高中也是采用以學(xué)生為中心的教學(xué)環(huán)境，每個(gè)班級(jí)最多18名學(xué)生。我們的小班教學(xué)為學(xué)生帶來(lái)更多的個(gè)性化指導(dǎo)以及提高學(xué)生在課堂上的參與度。

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