北京市朝陽區(qū)新亞學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,是北京市教委批準(zhǔn)的首批民辦學(xué)校之一,是北京市民辦教育先進(jìn)單位、普通中學(xué)示范校、學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化并率先通過ISO9000質(zhì)量認(rèn)證、學(xué)校以“培養(yǎng)有中國靈魂世界胸懷的現(xiàn)代人”為目標(biāo),充分發(fā)揮外語教學(xué)優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科后備人才的培養(yǎng),建設(shè)開放包容的多語(英語、德語、日語、西班牙語)、多文化校園環(huán)境和豐富多彩的課程體系,促進(jìn)學(xué)生 [查看詳情]
北京新亞學(xué)校創(chuàng)辦于 1995 年,是北京市教委批準(zhǔn)的首批民辦校,三十載春華秋實(shí),今天的新亞風(fēng)華正茂,以全新的面貌呈現(xiàn)在首都東部—-第四使館區(qū)的朝陽區(qū)東壩地區(qū)。作為一所高品位、高質(zhì)量的民辦學(xué)校,我們一直把學(xué)生的發(fā)展放在首位,助力他們實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,讓每個(gè)家庭享受子女成人成才的幸福。 新亞學(xué)校小學(xué)部以「培養(yǎng)具有終身學(xué)習(xí)能力、國際勝任力的學(xué)生」為目標(biāo),構(gòu)建小學(xué)生獨(dú)有的核心素養(yǎng)體系,基于“幸福教育”理念延展至課程設(shè)置及課外活動(dòng)安排,包裹學(xué)生的在校生活,通過緊密的家?;?dòng)為學(xué)生提供一個(gè)
北京新亞學(xué)校創(chuàng)建于1995年,是北京市教委批準(zhǔn)的首批民辦學(xué)校之一。作為一所十二年一貫制的學(xué)校,新亞充分發(fā)揮外語教學(xué)優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科后備人才的培養(yǎng),建設(shè)開放包容的多語多文化的校園環(huán)境、豐富多彩的課程體系和幸福成長(zhǎng)的社區(qū)氛圍,促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展。30載逐夢(mèng),薪火相傳,新亞人不忘初心、與時(shí)俱進(jìn),融貫中西、文理并蓄,建立了國內(nèi)國外雙升學(xué)通道,先后培育了多名985大學(xué)及世界排名前100名校的優(yōu)秀學(xué)子。 新亞學(xué)校初中部中考成績(jī)屢創(chuàng)佳績(jī),辦學(xué)質(zhì)量得到區(qū)教委和家長(zhǎng)們的充分肯定。 關(guān)于北京新亞學(xué)校·初中部 多元成長(zhǎng)路徑個(gè)性化發(fā)展與學(xué)科思維培養(yǎng)積極的情感態(tài)度與價(jià)值觀多語特色(英/德/日/西
北京市朝陽區(qū)新亞學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,是北京市教委批準(zhǔn)的首批民辦學(xué)校之一,是北京市民辦教育先進(jìn)單位、普通中學(xué)示范校。學(xué)校以“培養(yǎng)有中國靈魂、世界胸懷的現(xiàn)代人”為目標(biāo),充分發(fā)揮外語教學(xué)優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科后備人才的培養(yǎng),建設(shè)開放包容的多語、多文化校園環(huán)境和豐富多彩的課程體系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。30載逐夢(mèng),薪火相傳,新亞人不忘初心、與時(shí)俱進(jìn),融貫中西、文理并蓄,建立了國內(nèi)國外雙升學(xué)通道,先后培育了多名985大學(xué),及世界排名前100名校的優(yōu)秀學(xué)子。 新亞學(xué)校高中部以「科學(xué)與人文融合,培養(yǎng)中西文化并蓄的時(shí)代新人」為目標(biāo),基于普通高中課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生為中心,融合
為什么這么多學(xué)生會(huì)選擇去日本留學(xué)呢? 日本教育、科研水平的全球認(rèn)可 ? 日本以其高質(zhì)量的教育體系而聞名,其高等教育機(jī)構(gòu)在全球排名中表現(xiàn)突出。根據(jù)2024年THE泰晤士世界大學(xué)排名,日本有152所高校上榜,其中5所進(jìn)入全球TOP200,東京大學(xué)更是全球排名第29名。截至2024年,日本共有30人獲得諾貝爾獎(jiǎng),推動(dòng)科學(xué)、文學(xué)和和平事業(yè)的發(fā)展。日本的科研和教育體制也因此受到國際社會(huì)的廣泛關(guān)注。 日本文化的全球吸引力 ? 日本的文化,尤其是ACG文化(動(dòng)畫、漫畫、游戲)在全球
德國、奧地利高中不論是在教育體制、教學(xué)質(zhì)量方面,還是在課程設(shè)置、硬件設(shè)施等方面都在世界上占領(lǐng)先地位,因此也非常適合中國的初高中生去留學(xué)。相比較其他國家來說,去德國、奧地利讀高中的優(yōu)勢(shì)更明顯。 1、就讀【德國/奧地利高中】的優(yōu)勢(shì) 2、如何就讀【德國/奧地利中學(xué)】 德奧高中預(yù)備班是針對(duì)國內(nèi)有意向赴德國、奧地利、瑞士德語區(qū)國家就讀高中的學(xué)生,特設(shè)的德國高中課程預(yù)備班型。 高中階段去德國、奧地利就讀的學(xué)生在我校就讀1-2年預(yù)備班,未來申請(qǐng)德奧大學(xué)可以當(dāng)?shù)貙W(xué)生身份申請(qǐng),不受專業(yè)
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