家長溝通
老師還與家長保持溝通,確保家長了解IB教育的價值和學(xué)生的進(jìn)展,形成家校合作的良好氛圍。
學(xué)習(xí)模式:雙語教學(xué) 方向: 美國 英國 澳大利亞 加拿大
招生對象:適齡兒童
入學(xué)條件:筆試+面試
嘉興青鳥同文實(shí)驗(yàn)學(xué)校秉承國際文憑課程的使命和理念,尤其是國際文憑課程課程所倡導(dǎo)的學(xué)年銜接性和貫通性,因此,可以說國際文憑小學(xué)項(xiàng)目教學(xué)方法是國際文憑中學(xué)項(xiàng)目教學(xué)方法最好的預(yù)備項(xiàng)目,而國際文憑中學(xué)項(xiàng)目教學(xué)方法是DP最好的準(zhǔn)備項(xiàng)目,DP則是走向世界一流大學(xué)的橋梁。學(xué)校在籌備期就取得了DP階段國際文憑中學(xué)項(xiàng)目世界學(xué)校的候選資格,而在小學(xué)和初中階段我們也會積極借鑒國際文憑小學(xué)項(xiàng)目和國際文憑中學(xué)項(xiàng)目的理念和教學(xué)方法進(jìn)行授課,同時充分融合國內(nèi)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
國際文憑小學(xué)項(xiàng)目教學(xué)方法:不斷培養(yǎng)孩子能夠主動地參與到終身學(xué)習(xí)的旅途中來。
國際文憑小學(xué)項(xiàng)目教學(xué)方法是什么?
嘉興青鳥同文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的國際文憑小學(xué)項(xiàng)目教學(xué)方法為3-12歲的學(xué)生而設(shè)計。該教學(xué)方法旨在培養(yǎng)孩子作為全人的發(fā)展,讓孩子在課堂上和生活中都成為一個探究者。國際文憑小學(xué)項(xiàng)目課程框架是由6個具有全球意義的超學(xué)科主題所引領(lǐng)。學(xué)生使用6個學(xué)科中的學(xué)科知識和技能,及超學(xué)科技能分別對6大主題進(jìn)行探究。
國際文憑小學(xué)項(xiàng)目教學(xué)方法具有很靈活,足以滿足任何一個國家和地區(qū)當(dāng)?shù)卣n程的需要。同時,它為學(xué)生進(jìn)行下一步國際文憑中學(xué)項(xiàng)目(初中項(xiàng)目)理念指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)做充分準(zhǔn)備。
國際文憑小學(xué)項(xiàng)目教學(xué)方法
關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),社交和情感的康樂
支持學(xué)生獨(dú)立性的發(fā)展,讓他們能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)
幫助并支持學(xué)生不斷獲得對世界的理解,并能夠在世界上舒服的生存
幫助學(xué)生建立個人價值觀,即:不斷詮釋并發(fā)展國際情懷
在國際文憑小學(xué)項(xiàng)目教學(xué)方法中有6個學(xué)科
語言 數(shù)學(xué) 科學(xué) 社會 藝術(shù) 個人、社會和體育
嘉興青鳥同文實(shí)驗(yàn)學(xué)校書面課程:
國際文憑課程-國際文憑小學(xué)項(xiàng)目教學(xué)方法中最有獨(dú)特也最重要的是六大超學(xué)科主題。這些主題幫助世界各地的國際文憑課程世界學(xué)校把對當(dāng)?shù)丶笆澜缟洗嬖诘膯栴}融入到課程之中,幫助學(xué)生“超越”學(xué)科范圍去思考。
老師還與家長保持溝通,確保家長了解IB教育的價值和學(xué)生的進(jìn)展,形成家校合作的良好氛圍。
在全球化背景下,IB升學(xué)指導(dǎo)老師鼓勵學(xué)生拓寬視野,了解不同文化和教育體系,為成為世界公民打下基礎(chǔ)。
通過職業(yè)探索活動和工作坊,升學(xué)指導(dǎo)老師激發(fā)學(xué)生的自我認(rèn)知,引導(dǎo)他們探索不同的職業(yè)道路,并提供必要的信息和資源。