南京赫賢學(xué)校的使命宣言
南京赫賢學(xué)校的使命宣言: 作為打破教育邊界的開拓者,南京赫賢志在成為全人教育的搖籃,培育植根中國、擁抱世界的終身學(xué)習(xí)者和建設(shè)者。 南京赫賢將: 打造體驗(yàn)式、探究式的融合性雙語課程營造合作包容的文化氛圍,激發(fā)每一個(gè)人的內(nèi)驅(qū)力和使命感創(chuàng)建充分連接本土與世界的學(xué)習(xí)資源中心
學(xué)習(xí)模式:純英文授課 方向: 美國 英國 澳大利亞 加拿大
招生對象:初三畢業(yè)生以及高一在讀學(xué)生
入學(xué)條件:學(xué)校測試和面試
南京赫賢旨在培養(yǎng)直面未來影響世界的終身學(xué)習(xí)者,過去三屆姐妹學(xué)校寧波赫徳畢業(yè)生100%進(jìn)入全球前50名校,75%斬獲英國G5名校,作為義格教育集團(tuán)的第五所學(xué)校,赫賢高中課程將會(huì)結(jié)合赫徳最好的資源以及美國創(chuàng)新教育落地最扎實(shí)的課程,延續(xù)赫徳導(dǎo)師制和生涯老師制,7-10年級(jí)學(xué)生實(shí)行雙軌制英文課程提升語言水平,同時(shí),遵循全人教育的理念,設(shè)置STEAM、音樂、美術(shù)、素質(zhì)拓展等課程。?
?赫賢高中課程實(shí)行IGCSE、A-Level課程,教研團(tuán)隊(duì)邀請A-Level海內(nèi)外名師,使用MTC國際化素養(yǎng)成績評分體系,幫助學(xué)生、家長、生涯老師全面可視化設(shè)置更適合的目標(biāo)方向。?
在11-12年級(jí)南京赫賢將為學(xué)生提供IBDP與A-level課程選擇,IBDP和A-level都是世界一流的大學(xué)預(yù)備課程,受到世界各地高校的高度認(rèn)可與評價(jià)。學(xué)生們可在老師與升學(xué)指導(dǎo)的建議下結(jié)合自己的特點(diǎn)選擇適合的課程深入學(xué)習(xí)與探究,從多角度、以跨學(xué)科的方法培養(yǎng)全球視野。?
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什么是IB(國際文憑)課程??
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IB課程是一個(gè)學(xué)術(shù)上具有挑戰(zhàn)性和平衡性的教育項(xiàng)目,為16至19歲的學(xué)生在未來的大學(xué)和生活中取得成功做好準(zhǔn)備。南京赫賢高中IB國際課程的設(shè)計(jì)旨在全方位發(fā)展學(xué)生的智力、社會(huì)、情感和身體健康。該課程得到了世界一流大學(xué)的認(rèn)可和尊重。?
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赫賢高中IB國際課程的教與學(xué)將會(huì)發(fā)展學(xué)生以下能力:?
- 思維能力?
- 溝通技巧?
- 社交能力?
- 自理能力?
- 研究技能?
南京赫賢高中A-level?國際課程
?劍橋國際A-Level課程,著力培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)科知識(shí)、概念性理解和高階思維能力的深入學(xué)習(xí)。?
?我們鼓勵(lì)學(xué)生自信、負(fù)責(zé)、反思、創(chuàng)新和參與,他們會(huì):?
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- 有信心應(yīng)用自己和他人的信息和想法。?
- 對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),尊重他人。?
- 成為會(huì)反思的學(xué)習(xí)者,擁有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力,能計(jì)劃、監(jiān)督和控制自己的學(xué)習(xí)策略。?
- 創(chuàng)新,并為新的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。?
- 在智力和社會(huì)情感方面都充分發(fā)展,有所作為。?
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劍橋國際A-Level學(xué)歷被195個(gè)國家的1400多所院校接受。學(xué)生通過劍橋國際A-Level課程,可以獲得英國、愛爾蘭、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、荷蘭、德國和西班牙等世界一流大學(xué)的錄取。超過650所美國大學(xué)接受劍橋國際AS和A-Level課程成績,包括所有常春藤聯(lián)盟和常春藤大學(xué),比如布朗大學(xué)、哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)和耶魯大學(xué)等等。?
南京赫賢學(xué)校的使命宣言: 作為打破教育邊界的開拓者,南京赫賢志在成為全人教育的搖籃,培育植根中國、擁抱世界的終身學(xué)習(xí)者和建設(shè)者。 南京赫賢將: 打造體驗(yàn)式、探究式的融合性雙語課程營造合作包容的文化氛圍,激發(fā)每一個(gè)人的內(nèi)驅(qū)力和使命感創(chuàng)建充分連接本土與世界的學(xué)習(xí)資源中心
南京赫賢學(xué)校是一個(gè)使命驅(qū)動(dòng)的組織,如果你對我們的使命有共鳴,那這將是一次命中注定的相遇。 一起共創(chuàng)未來 1996年美國發(fā)布《美國國家教育技術(shù)計(jì)劃》,其行動(dòng)綱領(lǐng)和總目標(biāo)是:實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)世界教育的目標(biāo),在設(shè)計(jì)和實(shí)施更加高效的教育系統(tǒng)方面成為領(lǐng)導(dǎo)者。 2006年新加坡信息通訊發(fā)展管理局與新加坡教育部
南京赫賢是IB候選學(xué)校,同時(shí),赫徳多年的A Level教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也在赫賢落地。在9-10年級(jí)設(shè)IGCSE課程,11-12年級(jí)的IB與A level雙軌制。孩子未來無論是選擇綜合性大學(xué),還是藝術(shù)或其他專業(yè)類學(xué)院,赫賢扎實(shí)、多樣的中學(xué)課程體系都將是孩子們的逐夢之路上最堅(jiān)實(shí)的保障。 IB和A Level課程受到全球大學(xué)的認(rèn)可