未來的世界究竟需要什么樣的人才？我們的孩子是否準(zhǔn)備好面對充滿挑戰(zhàn)的未來？我們希望將我們的孩子培養(yǎng)成什么樣的人？兒童的早期教育什么才是最重要的…… 在赫德幼兒園，品德賦能是我們教育的靈魂和根基，它被滲透到由兒童、教師與家長所組成的社區(qū)的方方面面。我們通過提供社會性與情感性融合的全人教育讓孩子的無限潛能與美好品質(zhì)得以彰顯和發(fā)展。我們不僅為他們提供自然浸潤的中西雙重文化的語言環(huán)境，也為其創(chuàng)造一個充滿創(chuàng)造性、激勵性和令人愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。 于兒童，赫德幼兒園為孩子們提供寓教于樂的游戲化學(xué)習(xí)生活，中英文語言、蒙氏課程、數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史、體育及藝術(shù)等被有機(jī)整合地滲透到

中文全課程 漢語是中華文化的根基，蘊(yùn)含著中華民族的精神基因和密碼。赫德小學(xué)部引入了“全課程”教育理念，改變了傳統(tǒng)教學(xué)中枯燥單一的語文學(xué)習(xí)方式，通過與生活緊密連接且深受孩子喜愛的“全課程”學(xué)習(xí)方式，培植中國靈魂，傳承優(yōu)秀民族文化，鍛造強(qiáng)大母語素養(yǎng)，養(yǎng)育寬厚人文情懷，讓孩子做有根的中國人。 “全課程”是什么？ “全課程”是一套先進(jìn)的中文學(xué)習(xí)理念和方法體系。“全課程”凝聚了中國母語教育的精華，吸納了世界上先進(jìn)的項目學(xué)習(xí)經(jīng)驗，結(jié)合中國孩子的實(shí)際，構(gòu)建了全新的中文學(xué)習(xí)理念

中文課程 在赫德實(shí)驗學(xué)校中學(xué)部，語文教學(xué)模式是單元整合教學(xué)，既使用部編版教材，又將課內(nèi)和課外的學(xué)習(xí)資源相結(jié)合，讓課內(nèi)的課文成為一座橋梁，繼而眺望更加寬廣的世界。今年，初中的孩子們閱讀了《駱駝祥子》、《魯濱孫漂流記》、《荒野的呼喚》、《人類群星閃耀時》、《獅龍共舞》、《世說新語》等名著，我們希望他們能用中文打下扎實(shí)的語言根基，深刻領(lǐng)略中文之美，并學(xué)會用中國的精神內(nèi)核看待世界。而且，也加入影像資源，電影賞析也成為課堂教學(xué)的一部分，比如《波普先生的企鵝》、《鋼琴家》、《阿Q正傳》等。 浸潤式英語課程 寧波赫德中學(xué)階段英語課程旨在以創(chuàng)新和引人入勝的方式發(fā)展學(xué)生的閱讀、寫作、口語和聽力技能。 &