2024-2025學年哈羅重慶核心領航團學年寄語
回首在哈羅重慶度過的又一個非凡學年,我滿懷自豪與感激,為我們整個社區(qū)所取得的成就、所經(jīng)歷的成長以及所展現(xiàn)的精神風貌而深感驕傲。這個學年有太多定義我們身份的絢麗瞬間--學術上的卓越成就、藝術上的靈動創(chuàng)意、體育上的輝煌勝利,以及將我們緊密聯(lián)結在一起的哈羅大家庭般的恒久善意。
在哈羅,我們致力于培養(yǎng)的不僅僅是學者,更是能夠體現(xiàn)我們價值觀--勇氣、榮譽、謙和與互助--的富有同情心的領導者。無論是在課堂上的探索發(fā)現(xiàn)、國際競賽中的卓越表現(xiàn),還是在服務社會的行動中,我們的學生們都展現(xiàn)出了堅韌不拔的精神和致力于做出有意義貢獻的決心。
本學年,學生自主權(學生擔任主導角色的機會)得到了進一步發(fā)展。我為學生們深感自豪,他們無論是在校內(nèi)還是校外,都積極投身于為他人服務的行動中,展現(xiàn)了高度的責任感和奉獻精神。
今年,我們學校迎來了眾多訪客,他們無一不深刻感受到我們校園文化的深厚底蘊。這種文化底蘊不僅體現(xiàn)在我們的傳統(tǒng)和全人教育理念上,更在于我們?nèi)绾螌W校的復雜事務巧妙地融合在一起,營造出一個卓越的學習與工作環(huán)境。
今年春季,我非常榮幸地歡迎哈羅公學校長Alastair Land和哈羅公學董事會主席David Eyton蒞臨重慶。他們的到訪再次印證了我們共同的使命與愿景,即助力我們的哈羅學子在學習、領導力、服務以及個人成長的道路上不斷前行。
謹向我們敬業(yè)奉獻的全體教職員工、哈羅之友以及始終給予支持的家長們致以最誠摯的感謝!正是我們攜手共筑,才成就了這樣一個能讓每一位學生熠熠生輝的卓越環(huán)境。
當 AI能寫詩作畫,當智能機器人走進千家萬戶,我們正見證生成式人工智能改寫世界的模樣。有人害怕被算法替代,有人困惑未來方向,但你們知道嗎?在這場科技浪潮中,真正的“生成大師”不是機器,而是每一個敢于用行動“編程”人生的你們!握緊哈羅“勇氣、榮譽、謙和、互助”四大“代碼”,就能生成屬于自己的未來!
勇氣,是未來程序的啟動鍵。就像生成式 Al需要突破數(shù)據(jù)邊界創(chuàng)造新可能,我們面對未知的知識海洋,也需要勇氣做槳。當你第一次嘗試用代碼搭建游戲,當你鼓起勇氣挑戰(zhàn)從未接觸過的學科,就是在為未來程序按下啟動鍵 --別怕失敗,因為每一次試錯,都是生成獨特人生路徑的珍貴數(shù)據(jù)!
榮譽,是未來程序的校驗系統(tǒng)。生成式 AI再強大,也需要人類價值觀校準方向;而我們的人生程序,更需要責任感來守護。在學習中堅守誠信,在生活里傳遞善意,就像給程序設置安全防護,讓我們在未來無論面對怎樣的挑戰(zhàn),都能確保人生代碼運行在正確的軌道上。
謙和,是未來程序的更新補丁。Al需要不斷學習新數(shù)據(jù)才能進化,我們也一樣!當同學提出不同解題思路,當老師分享獨特見解,虛心接納就像為大腦安裝最新版本 --這不是承認自己不足,而是在為未來儲備更強大的運算能力!
互助,是未來程序的開源社區(qū)。就像無數(shù)開發(fā)者共同完善開源代碼,當我們組隊設計機器人,一起策劃校園活動,每個人的創(chuàng)意都是代碼片段,拼合起來就能生成遠超想象的精彩成果。記住,與他人協(xié)作不是交出控制權,而是用共享智慧創(chuàng)造更大的未來變量!
哈羅學子們,生成式 AI能繪制萬千圖景,但最震撼的未來藍圖,永遠掌握在你們自己手中!輸入勇敢的決心,加載榮譽的框架,更新謙和的補丁,連接互助的網(wǎng)絡,讓自己成為人生代碼的編寫者,生成屬于自己的無限可能!
在過去的這一年當中,小學部真是異彩紛呈!從學校活動中出色的歌唱、舞蹈、表演和體育才能展示,到富有吸引力和創(chuàng)意的學習活動,有太多值得享受與銘記的瞬間。
最令人欣慰的是,孩子們常常面帶笑容。事實證明,當孩子們快樂的時候,在各個學科的學習都能得到迅速的發(fā)展。此外,看學生的書面作業(yè)也是一種享受,哈羅重慶小學部確實有不少潛力十足的“小作家”。
尊重周、圖書周、科創(chuàng)周、挑戰(zhàn)周以及“哈羅達人秀”活動,充分展現(xiàn)了學生們令人驚嘆的熱情、創(chuàng)造力以及學習新技能的能力,他們的自信與見識的增長也會激勵到我們。
邀請家長參加晨間工作坊和開放日活動,有助于增強我們學校社區(qū)的凝聚力。讓家庭參與孩子的學習之旅,能切實加強家校聯(lián)系,構建集體榮譽感與目標感。
對于部分學生來說,這是他們在哈羅重慶的第一年,而這一年是多么精彩!六月,我們即將與可愛的五年級學生道別,我們期待著看到他們在中學部茁壯成長,同時,也盼望迎來哈羅小獅幼兒園以及更多地方的新面孔,加入我們的小學部大家庭。
誰也不知道下個學年會發(fā)生什么,不過如果像今年一樣,那將會是充滿探索精神的解題時刻、引人入勝的問題探討、趣味盎然的學習體驗以及令人興奮的新發(fā)現(xiàn)的一年!
在 2024至2025 學年里,我們一同慶賀了中學部師生的堅韌不拔與卓越成就。我們的團隊和學校在不斷成長,新加入的同事們懷揣熱忱與專業(yè)知識,為學校的教學及學生生活輔導注入了強大力量,同時我們也迎來了一批新同學融入這個大家庭。
去年夏天,同學們?nèi)〉昧顺錾?IGCSE 成績,樹立了新的學習標桿。今年夏天,我們滿懷期待地迎來新的IGCSE和 AS成績,相信會再創(chuàng)佳績。
今年,我們期盼已久的高中畢業(yè)班(Sixth Form)終于開學,A-level 課程也順利推出,為學生們鋪就了更多通往成功的道路。
“哈羅慈善長跑(Long Ducker)”活動展現(xiàn)了我們集體精神師生們?yōu)楣媸聵I(yè)奮力奔跑。我們有幸邀請到英國哈羅公學的校長 Alastair Land,以及哈羅公學和AISL集團的諸多訪客,他們的真知灼見與傾力相助為我們的社區(qū)增光添彩。
在這些亮點之外,我們豐富多彩的課外活動項目也在持續(xù)蓬勃發(fā)展。眾多的社團、活動,讓學生有機會探索新的興趣領域,鍛煉領導才能,鑄就深厚友誼。無論是在藝術創(chuàng)作、學術挑戰(zhàn)、體育競技還是社區(qū)服務中,學生們都展現(xiàn)出了十足的熱情、堅定的毅力與非凡的創(chuàng)造力。
作為中學部校長,我對學生們昂揚的斗志、教職工們嚴謹?shù)淖黠L以及家長們始終如一的支持深感自豪。我們共同彰顯了哈羅公學的四大價值觀:勇氣、榮譽、謙和、互助。我滿懷信心地期待著未來的發(fā)展,堅信我們會保持進步、引領潮流、追求卓越。
在此,我向哈羅重慶的全體師生和家長致以美好的夏日祝愿!
我始終堅信,母語教育是全人成長的精神根系,而國際化視野則是瞭望世界的思想羽翼。在哈羅禮德,我們以“中西融合為教育哲學,讓孩子們在《論語》的智慧哲思與跨文化項目式學習中,構建“中國心·世界觀”的認知坐標。課堂上,從漢字書寫的文化解碼到思辨課程的批判性思維訓練,我們培育的不僅是語言能力,更是以母語為根基的文化自覺與領導力底色。
全人教育的真諦,在于喚醒每個生命的無限可能。無論是中國文化周的文明傳承,還是模擬聯(lián)合國的全球議題發(fā)聲,我們始終致力于培養(yǎng)“博古通今、知行合一”的未來領袖-一他們既能在母語的深厚土壤中汲取養(yǎng)分,亦能以開放包容的姿態(tài)對話多元文明,在跨文化場域中展現(xiàn)中國智慧、傳遞人類共情。
愿每一位哈羅學子,都能以母語為舟,以世界為海,在全人教育的航程中,成長為兼具人文情懷、全球視野與責任擔當?shù)臅r代引領者。
時光荏苒,轉眼間哈羅小獅幼兒園已經(jīng)四歲了。作為創(chuàng)園園長,請讓我懷著無比自豪與感恩的心情,與您一同回顧這一年孩子們的成長與收獲。
在過去的學年里,我們不僅堅守哈羅學校卓越的教育標準,更在重慶這片熱土上打造了獨具特色的早期教育實踐。這份成績的取得,離不開全體教職員工的辛勤付出,更得益于家長朋友們始終如一的信任與支持。
我們的課程體系遵循"領域與素養(yǎng)并重"的理念。在知識技能的傳授之外,我們同樣注重培養(yǎng)孩子們終身受益的學習品質(zhì)--那些能夠幫助他們未來在多變世界中從容應對的核心能力。從全天氣游戲到充滿探索精神的"洞穴冒險",從鼓勵試錯的包容環(huán)境到適度"不完美”的面包窯制作,這些精心打造的教育場景,都在潛移默化中培育著孩子們的主動性、好奇心、創(chuàng)造力、思維能力和情緒管理能力。而你們的理解與配合,讓這些教育理念得以完美落地。
展望新學年,我們將推出"家長工作坊"系列課程。在這個快速變革的時代,僅靠知識技能的傳授已不足以應對未來的挑戰(zhàn)。我們希望家長也能在哈羅教育中受益。我們深信,當家校攜手,在核心素養(yǎng)的培養(yǎng)上形成合力,才能為孩子們鋪就更加寬廣的成長之路。
感謝您選擇哈羅小獅,讓我們共同期待下一個充滿可能的學年!