Alison Phaup
中學(xué)部校長(zhǎng)

我們很高興今年夏天收到了 IGCSE和A Level考試的成績(jī)。

Y13的同學(xué)們?cè)谝荒陜?nèi)完成了A Level考試，并且取得了出色的成績(jī)。其中，AISL 哈羅獎(jiǎng)學(xué)金獲得者Audrey Gao在最具挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)、生物和化學(xué)和中文取得了全A以上的好成績(jī)，綜合她在愛丁堡公爵獎(jiǎng)項(xiàng)目的積極表現(xiàn)和對(duì)學(xué)校音樂(lè)的貢獻(xiàn)，她已經(jīng)具備成功申請(qǐng)大學(xué)的條件。Y13的同學(xué)也將在升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的傾力支持下完成申請(qǐng)階段的最后沖刺。

Y12同學(xué)們?cè)贗GCSE考試中也取得優(yōu)異的成績(jī)，其中Eric Kang和Dyleen Meier表現(xiàn)亮眼，以全A和A*的成績(jī)脫穎而出，真正展示了他們的干勁、決心和學(xué)術(shù)能力。值得一提的是，我們所有參加中文課程的國(guó)際學(xué)生都取得了 100% A* 成績(jī)。

我對(duì)他們寄予厚望。

此外，我們制作了哈羅的《大學(xué)申請(qǐng)指南》。這本指南將很快與Y12學(xué)生和家長(zhǎng)見面，它涵蓋了非常全面的申請(qǐng)時(shí)間表，指導(dǎo)學(xué)生在什么時(shí)間節(jié)點(diǎn)該做什么事情。

幾周后哈羅?？诘牡谝环獯髮W(xué)申請(qǐng)即將投遞，就像種子會(huì)發(fā)芽，我們期待著同學(xué)們的好消息！

經(jīng)驗(yàn)如同航船上的尾燈，

照亮已經(jīng)駛過(guò)的航程。

我們聽聽三位取得出色成績(jī)的同學(xué)的“經(jīng)驗(yàn)之談”！

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在IGCSE/A Level考試中

你有什么秘訣？

全A攻略——

強(qiáng)英語(yǔ)，善提問(wèn)，多練題

人物 CHARACTERS
Audrey Gao Y13 |?
A Level4門全A*/A

我想說(shuō)三個(gè)關(guān)鍵詞：英語(yǔ)，英語(yǔ)，英語(yǔ)。

在A Level考試中英語(yǔ)很重要，例如生物有長(zhǎng)篇閱讀，很考驗(yàn)英語(yǔ)的理解能力。一定要盡可能提高英語(yǔ)作為學(xué)術(shù)語(yǔ)言的能力。

其次，勇敢向老師尋求幫助?；瘜W(xué)和生物實(shí)驗(yàn)是我最大的障礙，每次考前模擬，我會(huì)去找Mr Wan和Mr Fischer輔導(dǎo)和改進(jìn)，所以每一次模擬實(shí)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)都會(huì)比上一次更高，到考試的時(shí)候做實(shí)驗(yàn)就越來(lái)越輕松了。

最近，我也成功考到托福113分的目標(biāo)分，現(xiàn)階段的重點(diǎn)是準(zhǔn)備早申，Ms Su在給我一對(duì)一很細(xì)致地修改申請(qǐng)文書和選校建議。進(jìn)入高中以后，每一步都走得很踏實(shí)?

人物 CHARACTERS
Dyleen Meier Y12 |?
IGCSE7門全A*/A

多做題，我知道很多人都這么說(shuō)，但這是真的。盡管試卷可能不同，但CAIE的出題邏輯是一致的，很多問(wèn)題都是相似的，所以你可以模仿。

我在家的時(shí)候也會(huì)搜索額外的學(xué)習(xí)資料。

Savemyexam是一個(gè)不錯(cuò)的網(wǎng)站，YouTube的學(xué)習(xí)視頻也很有幫助，推薦 IGCSE study buddy、IG biology 和 James Gan這幾個(gè)賬號(hào)。

英語(yǔ)絕對(duì)重要，它有助于全面了解你的主題是如何運(yùn)作的。如果你不理解某件事是如何發(fā)生的，你就無(wú)法弄清楚每一個(gè)變化過(guò)程。

多提問(wèn)，我喜歡提問(wèn)，問(wèn)問(wèn)題是件好事，尤其是向老師提問(wèn)。比如我的化學(xué)老師Ms Hove經(jīng)常會(huì)根據(jù)我的某個(gè)提問(wèn)，給我進(jìn)行延展性的知識(shí)分享。

人物 CHARACTERS
Eric Kang Y12 |?
6門IGCSE全部取得A-A*

我的IGCSE科目基本上都是理科，例如數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)和計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)等課程，所以需要多花時(shí)間做題，尤其是在保證英語(yǔ)學(xué)好的前提去做題。在科目比較多的情況下，還需要做好時(shí)間規(guī)劃，勞逸結(jié)合。

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關(guān)鍵角色——

精兵強(qiáng)將，全力以赴

在IGCSE和A-Level的優(yōu)秀成績(jī)之外，需要教學(xué)團(tuán)隊(duì)以明確的戰(zhàn)略和高度一致的執(zhí)行力幫助學(xué)生沖擊心儀大學(xué)。哈羅?？谥袑W(xué)部本學(xué)年也因此劃定了四個(gè)重點(diǎn)：

德育關(guān)懷 學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)

課外課程 身心健康

接下來(lái)我們通過(guò)介紹中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作重點(diǎn)和職能，全面了解他們?nèi)绾斡行峁┥龑W(xué)指導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生成功申請(qǐng)理想大學(xué)。

蘇丹 Dan Su ?
中學(xué)學(xué)術(shù)總監(jiān) ?

本碩畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，在國(guó)際學(xué)校積累了10年的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)，精通雅思、托福等英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言課程的教學(xué)和測(cè)評(píng)體系，并在每年大學(xué)申請(qǐng)中，帶出被“牛劍”錄取的學(xué)生。

Q
作為中方教學(xué)總監(jiān)，您的工作重點(diǎn)是什么？

首先，我的核心工作是保證課程的嚴(yán)謹(jǐn)性。

此外，我還計(jì)劃進(jìn)行更頻繁、更有效的家校溝通，以建立一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)型的社區(qū)。

Q
作為一位在升學(xué)指導(dǎo)方面擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)者，在幫助學(xué)生確定大學(xué)之路時(shí)，關(guān)鍵點(diǎn)是什么？

首先，我們通過(guò) AR 閱讀計(jì)劃等舉措來(lái)強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次，從Y11開始啟動(dòng)大學(xué)準(zhǔn)備和指導(dǎo)課程(UPG)，幫助學(xué)生在大學(xué)申請(qǐng)前的關(guān)鍵三年內(nèi)更清晰規(guī)劃學(xué)業(yè)和課外活動(dòng)。

此外，我們的“燈塔計(jì)劃”也為學(xué)生提供了廣泛的企業(yè)參訪、職業(yè)選擇和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

Q
可否展開介紹UPG（大學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo)）課程，每個(gè)年級(jí)側(cè)重點(diǎn)有何不同？

基于對(duì)學(xué)生的摸底，我們?cè)诿總€(gè)年級(jí)都涉及了不同的重點(diǎn)。

對(duì)于 Y11同學(xué)，他們需要知道他們?cè)?Y13 需要達(dá)到什么水平，然后倒推現(xiàn)在需要做什么。例如，現(xiàn)在，他們需要了解他們正在學(xué)習(xí)的 IGCSE 以及需要閱讀什么學(xué)術(shù)期刊、參與何種夏令營(yíng)、實(shí)習(xí)、研討會(huì)等。主要目標(biāo)是讓他們確定自己的方向，決定他們的大學(xué)專業(yè)并做好準(zhǔn)備。

對(duì)于 Y12同學(xué)，他們距離申請(qǐng)只有一年的時(shí)間了。因此，他們需要明白自己在 AS考試中處于什么水平，以及如果他們要進(jìn)入理想的大學(xué)，他們需要達(dá)到什么水平。

對(duì)于 Y13同學(xué)，情況則更加實(shí)際。我每節(jié)課都會(huì)為他們修改申請(qǐng)文書，我與他們的導(dǎo)師和中學(xué)校長(zhǎng)Ms Phaup一起為他們撰寫推薦信，以便在第一學(xué)期真正為他們做好申請(qǐng)。

讓我們等待好消息吧！

Mark Sprietsma
中學(xué)外方學(xué)術(shù)總監(jiān)-
數(shù)據(jù)與評(píng)估?& 計(jì)算機(jī)學(xué)科負(fù)責(zé)人

來(lái)自荷蘭，擁有國(guó)際教育碩士學(xué)位和研究生教學(xué)資格。在過(guò)去十年中，他擔(dān)任過(guò)各種領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生完成大學(xué)申請(qǐng)流程。

Q
作為外方學(xué)術(shù)總監(jiān)和計(jì)算機(jī)學(xué)科負(fù)責(zé)人，您的工作重點(diǎn)是什么？

我的首要任務(wù)是與 AISL 集團(tuán)密切合作，確保學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)保持一致性。此外，我還致力于在學(xué)校內(nèi)培養(yǎng)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的文化，以支持各個(gè)層面的明智決策。

例如，我們正在開發(fā)一個(gè)學(xué)術(shù)追蹤系統(tǒng)，它將為學(xué)生設(shè)定每個(gè)學(xué)科的數(shù)據(jù)目標(biāo)。比如 CAIE發(fā)布全球成績(jī)后，我們的學(xué)生與全球平均水平相比表現(xiàn)如何？我們學(xué)校的問(wèn)題是什么？我們需要在哪些方面改進(jìn)？我們可以通過(guò)系統(tǒng)來(lái)比對(duì)分析。

通過(guò)數(shù)據(jù)，我們也能為學(xué)生設(shè)定科學(xué)的目標(biāo)。

Q
我們?nèi)绾沃С治覀兊膶W(xué)生成為未來(lái)人工智能世界的全球公民？

關(guān)鍵在于如何平衡數(shù)字技能和人文素養(yǎng)。首先，幫助學(xué)生發(fā)展數(shù)字素養(yǎng)和對(duì)人工智能的扎實(shí)理解，并且建立批判性思維，以培養(yǎng)在不斷變化的世界中的適應(yīng)能力。

同樣重要的是培養(yǎng)道德責(zé)任感。我們需要教育學(xué)生了解人工智能的社會(huì)和道德影響，確保他們了解如何負(fù)責(zé)任地使用這些技術(shù)。

Sancho Cheung
中學(xué)外方學(xué)術(shù)總監(jiān)

出生于香港，在英國(guó)成長(zhǎng)和求學(xué)。擁有英國(guó)帝國(guó)理工學(xué)院物理學(xué)碩士學(xué)位，從教超過(guò)20 年。主要教授IGCSE 科學(xué)，以及 A Level物理。

Q
作為外方教學(xué)總監(jiān)，您的工作重點(diǎn)是什么？

學(xué)生參與 - 我們正在教授符合中國(guó)和英國(guó)國(guó)家課程需求的融合課程，并擁有出色的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。我要確保學(xué)生充分利用所有這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)終身受益的學(xué)術(shù)能力。

終身學(xué)習(xí) - 世界瞬息萬(wàn)變，特別是在技術(shù)方面，我們需要幫助學(xué)生建立“學(xué)無(wú)止境”的理念。

合作伙伴 – 在學(xué)校，學(xué)生每天可能花 1-2 小時(shí)學(xué)習(xí)一門科目，更多的時(shí)間花在家里。所以我們需要家長(zhǎng)和老師共同助力，成為支持孩子學(xué)習(xí)的合作伙伴。

Q
除了管理以外，您還教授Y8和Y13的科學(xué)課，請(qǐng)問(wèn)您如何幫助他們?cè)谖磥?lái)的A Level的學(xué)習(xí)中取得成功？

對(duì)于Y13的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們必須能夠應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力，無(wú)論是在課堂內(nèi)外。我將竭盡所能幫助他們掌握扎實(shí)的學(xué)科理論與實(shí)驗(yàn)技能，并且不斷提升應(yīng)試能力。

對(duì)于Y8，我需要引導(dǎo)他們?cè)诎嗉?jí)里互相支持，他們不僅要學(xué)習(xí)課程相關(guān)的英語(yǔ)詞匯和科學(xué)知識(shí)，更重要的是順利完成每次實(shí)驗(yàn)，因?yàn)榭茖W(xué)是需要與他人合作的。

Y12與Y13同學(xué)們?cè)贗GCSE 與 A Level考試中的出色表現(xiàn)無(wú)疑為其他年級(jí)的同學(xué)做出了榜樣。當(dāng)學(xué)生們勤勉努力發(fā)揮潛能，同時(shí)又能得到經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)際名師傾力加持，必定將結(jié)出豐厚的果實(shí)。

前路漫漫亦燦燦，祝福每位哈羅學(xué)子在成長(zhǎng)路上不斷斬獲佳績(jī)！