辰美2024屆畢業(yè)生取得了輝煌的升學(xué)成績(jī)

共收獲英國倫敦藝術(shù)大學(xué)（21封）

美國伯克利音樂學(xué)院（5封）

美國芝加哥藝術(shù)學(xué)院（3封）

英國倫敦大學(xué)學(xué)院（2封）

英國愛丁堡大學(xué)（9封）

等多所頂級(jí)藝術(shù)、音樂、綜合名校的錄取offer

本期“榜樣力量”系列專題報(bào)道

我們邀請(qǐng)到收獲美國伯克利音樂學(xué)院

等多所世界知名音樂院校的顏柏旭同學(xué)

接受我們的專訪

一起來看看他收獲夢(mèng)校offer的心路歷程吧

自信滿滿，積極展示自身獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

顏柏旭：記得那天是早晨7:30，我起床后懷著期待的心情打開了查詢伯克利音樂學(xué)院錄取結(jié)果的網(wǎng)站，當(dāng)我輸入賬號(hào)密碼，看到Congratulations（祝賀）和Scholarship（獎(jiǎng)學(xué)金）的字眼后，我真的非常激動(dòng)非常開心！我即刻與家人和老師朋友們分享了這份喜悅，為了這次Berklee的面試，我做好了充分的準(zhǔn)備和保持著積極主動(dòng)的態(tài)度，不斷提升自我的同時(shí)也配合老師做好面試培訓(xùn)和申請(qǐng)工作。很高興我的努力付出讓我最終如愿考上了夢(mèng)校。

可以跟我們說說為什么伯克利音樂學(xué)院是你的大學(xué)夢(mèng)校嗎？
顏柏旭：伯克利音樂學(xué)院最著名的就是它的爵士樂和流行樂，在整個(gè)行業(yè)乃至世界都是流行音樂學(xué)院的標(biāo)桿，學(xué)院內(nèi)匯集了眾多業(yè)界翹楚，例如有我備受敬仰的Tomo Fujita吉他教授，以及才華橫溢的Kurt Biederwolf音樂制作教授等一眾專業(yè)精英教師團(tuán)隊(duì)，因此，從一開始我就對(duì)能夠在伯克利接受音樂教育抱有深深的向往。

我相信在伯克利的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將極大提升我個(gè)人的專業(yè)技能，并通過豐富多樣的表演實(shí)踐和實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)積累，助力我在音樂道路上步步向前。伯克利音樂學(xué)院還特別鼓勵(lì)學(xué)生們深入挖掘自身特長(zhǎng)，通過廣泛涉獵多元音樂風(fēng)格和文化交流，拓寬個(gè)人音樂視野，開啟獨(dú)具個(gè)性的職業(yè)生涯。

顏柏旭：作為音樂制作專業(yè)的學(xué)生，我深信全面的能力對(duì)于音樂制作人來說至關(guān)重要。在系統(tǒng)學(xué)習(xí)和精通音樂制作技藝之外，我還擁有扎實(shí)的器樂基礎(chǔ)，熟練掌握了聲樂演唱、吉他演奏、架子鼓擊打、貝斯彈奏以及鍵盤技藝等技能，而在音樂創(chuàng)作風(fēng)格上，我力求多元融合，期望帶給面試官多維度的感受與新穎體驗(yàn)。

對(duì)于志在投身流行爵士領(lǐng)域并有意報(bào)考伯克利音樂學(xué)院的同學(xué)而言，提早確立明確的目標(biāo)和選定主攻樂器至關(guān)重要，這些樂器可能包括但不限于吉他、鍵盤、貝斯、架子鼓、聲樂以及電子樂器（如EDI）。建議大家精心準(zhǔn)備1至2首能夠展示個(gè)人技藝的曲目作為考試曲目，并努力磨煉即興演奏技巧，可以涉及多種風(fēng)格如搖滾、Shuffle Blues、R&B、Fusion等。

在面試環(huán)節(jié)中，我們應(yīng)當(dāng)積極展示自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)出對(duì)包容性和多樣性音樂環(huán)境的認(rèn)知，以及對(duì)面試問題作出積極正面回應(yīng)的能力。這樣我們才能在面試中展現(xiàn)自信滿滿的一面，贏得面試官的認(rèn)可與青睞。

在辰美施展音樂才華，實(shí)現(xiàn)個(gè)人藝術(shù)追求

顏柏旭：辰美音樂學(xué)院首先吸引我的是其擁有一支備受推崇的教師隊(duì)伍，這里聚集了眾多才能出眾且實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)十足的教師，激發(fā)了我?guī)е叨鹊臒崆?，期望在這個(gè)平臺(tái)上施展我的音樂才華，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的藝術(shù)追求。

另外，辰美提供的頂尖音樂設(shè)施和系統(tǒng)化的課程設(shè)置同樣令人矚目，這樣的環(huán)境為我提供了充分利用音樂資源的絕佳機(jī)會(huì)，并且能夠在專業(yè)的錄音室環(huán)境中，與經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師合作，共同探索并創(chuàng)作高質(zhì)量的音樂作品，這樣的條件無疑是支持我在音樂道路上不斷前行的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

顏柏旭：辰美的一大特色在于其頻繁提供的實(shí)踐與表演平臺(tái)，讓我們能在真實(shí)的舞臺(tái)上歷練與成長(zhǎng)。同時(shí)，課程體系經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，不僅結(jié)構(gòu)合理，而且內(nèi)容高度實(shí)用，有效搭建了從當(dāng)前學(xué)習(xí)到大學(xué)深造的無縫橋梁，確保我們所學(xué)的知識(shí)和技能能夠自然過渡并對(duì)接未來的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)。

在這個(gè)洋溢著創(chuàng)意氛圍和高昂學(xué)習(xí)熱情的校園環(huán)境中，同窗間的相互幫助與教師們專業(yè)的指引，猶如夜空中璀璨的星辰，為我的學(xué)習(xí)與發(fā)展之路提供了明確的導(dǎo)向。在無數(shù)次的舞臺(tái)實(shí)踐中，我從最初的生澀逐漸蛻變至如今的自信滿滿，曾經(jīng)的表演緊張感已轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)每次演出機(jī)會(huì)的珍視與期待。得益于不斷增強(qiáng)的自信心和積累的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我開始主動(dòng)探索校外的藝術(shù)領(lǐng)域，嘗試接手與自身能力相匹配的編曲任務(wù)，這一過程既是自我能力的實(shí)際檢驗(yàn)，也是積極將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的有益嘗試。

面試準(zhǔn)備上，模擬練習(xí)是關(guān)鍵。不僅要對(duì)你的簡(jiǎn)歷了如指掌，還要準(zhǔn)備好討論你對(duì)所申請(qǐng)專業(yè)的見解、為何選擇該校以及你能為校園帶來什么。展現(xiàn)真實(shí)自我，保持自信但不失謙遜，讓對(duì)話自然而流暢。

最后，保持耐心與堅(jiān)持，申請(qǐng)過程可能會(huì)有波折，但每個(gè)拒絕或等待都是向更適合你的機(jī)會(huì)邁進(jìn)的一步。記住，海外求學(xué)之旅不僅是學(xué)術(shù)探索，更是個(gè)人成長(zhǎng)的寶貴經(jīng)歷。愿你們都能找到最適合自己的學(xué)術(shù)殿堂，開啟精彩紛呈的留學(xué)生活。