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廣州市源雅學(xué)校正式成為廣東技術(shù)師范大學(xué)劍橋大學(xué)英語(yǔ)考評(píng)部官方授權(quán)考點(diǎn)學(xué)校分考點(diǎn)!

2024

劍橋英語(yǔ)官方授權(quán)分考點(diǎn)

廣州市源雅學(xué)校

熱烈祝賀

5月17日上午,在領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、師生代表、家長(zhǎng)代表的見(jiàn)證下,劍橋大學(xué)英語(yǔ)考評(píng)分考點(diǎn)授牌儀式在我校隆重舉行!廣州市源雅學(xué)校正式成為廣東技術(shù)師范大學(xué)劍橋大學(xué)英語(yǔ)考評(píng)部官方授權(quán)考點(diǎn)學(xué)校分考點(diǎn)。

廣州市源雅學(xué)校正式成為廣東技術(shù)師范大學(xué)劍橋大學(xué)英語(yǔ)考評(píng)部官方授權(quán)考點(diǎn)學(xué)校分考點(diǎn)!

廣東技術(shù)師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院徐玲院長(zhǎng)、校長(zhǎng)智庫(kù)研究院華南區(qū)謝章洋院長(zhǎng)、廣州市源雅學(xué)校侯建偉校長(zhǎng)、廣州市白云區(qū)云雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部黃瑩玨校長(zhǎng),廣州市白云區(qū)學(xué)前教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)&沁德文化幼兒園易慧娟園長(zhǎng)、廣州市源雅學(xué)校小學(xué)部張敏校長(zhǎng)、劍橋五級(jí)資深教師陳子冰Coco、岑泓俊Albert老師、云雅實(shí)驗(yàn)小學(xué)部英語(yǔ)科組骨干教師、源雅學(xué)校小學(xué)部全體英語(yǔ)教師、一-五年級(jí)家長(zhǎng)代表、英語(yǔ)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表等共同出席了本次活動(dòng)。本場(chǎng)活動(dòng)由廣州市源雅學(xué)校小學(xué)部張敏校長(zhǎng)主持。

 

PART.O1

致歡迎詞

活動(dòng)伊始,廣州市源雅學(xué)校侯建偉校長(zhǎng)代表學(xué)校致歡迎詞,他表示“英語(yǔ)是通往世界的一扇窗,英語(yǔ)學(xué)習(xí)是學(xué)生拓展國(guó)際視野、學(xué)習(xí)多元文化的重要組成部分。在過(guò)去的幾年里,我們秉持“務(wù)本求實(shí)”的工作作風(fēng),堅(jiān)持“名校辦學(xué)質(zhì)量、國(guó)際教育溫度”的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)各項(xiàng)教育教學(xué)改革工作,取得了一系列顯著成績(jī)。今天,在這里舉行劍橋官方考點(diǎn)揭牌儀式,標(biāo)志著廣州市源雅學(xué)校在英語(yǔ)學(xué)科建設(shè)方面又邁出了重要一步,這既是對(duì)教學(xué)成績(jī)的肯定,也是對(duì)學(xué)校未來(lái)的期望。”

 

PART.O2

主題講座

廣東技術(shù)師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院徐玲院長(zhǎng)從“劍橋考評(píng)的歷史由來(lái)、劍橋英語(yǔ)測(cè)評(píng)體系的全球權(quán)威性、劍橋英語(yǔ)助力語(yǔ)言學(xué)習(xí)的賦能性”三個(gè)方面,向在場(chǎng)的師生、家長(zhǎng)們呈現(xiàn)了一場(chǎng)高水準(zhǔn)的專業(yè)英語(yǔ)主題講座。徐院長(zhǎng)的講座專業(yè)又有內(nèi)涵,深入淺出地闡述了基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)科對(duì)孩子成長(zhǎng)以及未來(lái)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的重要性,干貨滿滿,收獲滿滿。

徐玲院長(zhǎng)充分肯定了我校在英語(yǔ)學(xué)科建設(shè)上所取得的突出成績(jī),并且高度贊揚(yáng)我校在英語(yǔ)學(xué)科頂層設(shè)計(jì)和學(xué)生外語(yǔ)綜合素養(yǎng)上的前瞻性,尤其對(duì)源雅小學(xué)部在劍橋英語(yǔ)通用五級(jí)測(cè)評(píng)中取得優(yōu)勢(shì)成果表示贊賞。最后,她希望未來(lái)源雅學(xué)子能借助劍橋英語(yǔ)考評(píng)這樣一個(gè)國(guó)際平臺(tái),更好地提升學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言能力、拓寬國(guó)際視野。

 

PART.O3

頒獎(jiǎng)典禮

高朋滿座的現(xiàn)場(chǎng),是參與也是鼓勵(lì)。在追求卓越的道路上,每一份努力都值得被銘記,每一個(gè)成就都值得被贊頌。源雅劍橋校隊(duì)的孩子們用努力奮斗和堅(jiān)持不懈,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路上超越了一次又一次的自己,取得了一輪又一輪的成績(jī)。他們就是我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)路上的闖關(guān)者,順利通過(guò)劍橋通用五級(jí)PET和KET,在聽(tīng)說(shuō)讀寫方面有了全面的進(jìn)步,被評(píng)為本學(xué)期“英語(yǔ)之星”。在全體的見(jiàn)證下,由領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)并送上美好祝福,期待這些英語(yǔ)小能手們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)中繼續(xù)勇攀高峰!

 

PART.O4

授牌儀式

在熱烈的掌聲中,廣東技術(shù)師范大學(xué)徐玲院長(zhǎng)和廣州市源雅學(xué)校侯建偉校長(zhǎng),一起為“劍橋英語(yǔ)官方授權(quán)考點(diǎn)廣州市源雅學(xué)校分考點(diǎn)”揭牌!萬(wàn)眾期待的劍橋英語(yǔ)官方授權(quán)考點(diǎn)廣州市源雅學(xué)校分考點(diǎn)正式啟動(dòng)!

這份榮譽(yù)既是對(duì)我校英語(yǔ)教學(xué)成果的高度認(rèn)可,也是對(duì)學(xué)校未來(lái)的期望。從今往后,源雅學(xué)子將可以在本校享受劍橋評(píng)估考級(jí)的便利,讓我們共同銘記這美好的時(shí)刻!

 

PART.O5

外語(yǔ)節(jié)啟動(dòng)

源雅小學(xué)生們?cè)诟鞣N豐富多彩的校園生活中,不但學(xué)習(xí)了文化知識(shí),更是培養(yǎng)了多元潛能,在各種舞臺(tái)上展現(xiàn)出彩的自己,在活動(dòng)展示中充分體現(xiàn)了多元文化素養(yǎng)。英語(yǔ)作為源雅小學(xué)生優(yōu)勢(shì)學(xué)科的構(gòu)建課程,充分調(diào)動(dòng)了孩子們對(duì)外國(guó)文化和語(yǔ)言技能的雙向奔赴,劍橋英語(yǔ)官方授牌儀式融合第二節(jié)外語(yǔ)文化節(jié)的開(kāi)幕,意義重大而深遠(yuǎn)!看,他們來(lái)了!

英語(yǔ)配英《西游記片段》

頗具語(yǔ)言天賦且榮獲多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、區(qū)級(jí)等各類獎(jiǎng)項(xiàng)的203班陳羽軒同學(xué),陶醉地用英語(yǔ)講述《西游記》的經(jīng)典故事。一個(gè)手勢(shì),一聲吶喊,一個(gè)眼神,都表達(dá)了對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品獨(dú)特而深刻的理解,點(diǎn)燃了中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典和外國(guó)語(yǔ)言跨學(xué)科融合的炫麗火花!

▼表演者:203班 陳羽軒

英語(yǔ)戲劇《I won’t grow up》

榮登廣東少兒衛(wèi)視雙語(yǔ)春晚的英語(yǔ)戲劇社孩子們,用自己的經(jīng)歷結(jié)合英文故事的情景,讓成長(zhǎng)過(guò)程充滿歡聲笑語(yǔ)。戲劇作為外語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要形式之一,不僅讓我們深入感受不同文化的魅力,更鍛煉了我們的語(yǔ)言表達(dá)和表演能力???!落落大方表演的戲劇校隊(duì)小演員們富有感染力的表演深深吸引了在場(chǎng)的大小觀眾們。

▼表演者:小學(xué)戲劇社團(tuán)

英文合唱《Hot chocolate》

在充實(shí)忙碌的學(xué)習(xí)生活中,還有什么比一杯熱可可更甜蜜呢?一首熱氣騰騰的校隊(duì)合唱《Hot chocolate》滿載著甜蜜,演繹著孩子們對(duì)英語(yǔ)和音樂(lè)的花式熱愛(ài),展示了源雅學(xué)子們自信、陽(yáng)光、大氣的精神風(fēng)貌,更將開(kāi)幕式推向高潮,贏得了在場(chǎng)嘉賓們的聲聲贊許與陣陣掌聲。

▼表演者:小學(xué)合唱校隊(duì)

成為劍橋英語(yǔ)考評(píng)考點(diǎn)學(xué)校,又是一個(gè)新的起點(diǎn),廣州市源雅學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)改革和創(chuàng)新。同時(shí),學(xué)校將在各類專家的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,更好地突出學(xué)校外語(yǔ)特色,不斷幫助學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)、用好英語(yǔ),為培養(yǎng)走向世界的源雅人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

▼第一屆外語(yǔ)文化節(jié)

同時(shí),第二屆外語(yǔ)文化節(jié)為每個(gè)學(xué)子設(shè)計(jì)了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng):第二屆外語(yǔ)節(jié)節(jié)徽征集、創(chuàng)意單詞秀、配音比賽、Spelling Bee拼詞大賽、同聲傳譯比賽、英語(yǔ)閱讀成果卡比賽、英文歌曲合唱比賽、寫作比賽、課本劇比賽等,旨在讓全校師生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ),在英語(yǔ)活動(dòng)中收獲自信,閃耀夢(mèng)想。

Learn in YYS, Shine with Dreams!

Let’s enjoy English!

發(fā)布時(shí)間:2024-05-31 10:09:11
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常見(jiàn)答疑

源雅小學(xué)可以直升初中嗎?

可以直升。按照現(xiàn)行政策,九年制學(xué)校和十二年制學(xué)校(小學(xué)、初中為同一辦學(xué)許可證或在同一用地紅線范圍內(nèi)的學(xué)校)初中招生時(shí),應(yīng)首先通過(guò)直升或電腦派位方式招收本校自愿報(bào)讀初中的小學(xué)畢業(yè)生;剩余的招生計(jì)劃應(yīng)公開(kāi)報(bào)名。

學(xué)校是不是像其他學(xué)校一樣,唯分?jǐn)?shù)論,是否會(huì)注重孩子綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展?

我們對(duì)孩子的分?jǐn)?shù)也是很重視的,因?yàn)闆](méi)有分?jǐn)?shù)就沒(méi)有孩子今天;但又不唯分?jǐn)?shù),因?yàn)橹挥蟹謹(jǐn)?shù)是沒(méi)有明天的,因此我們落實(shí)了學(xué)生“十個(gè)一”工程,全面注重孩子素養(yǎng)發(fā)展: ①一手拿手好字;②一副健康體魄;③一顆健康心靈;④一種藝術(shù)特長(zhǎng);⑤一項(xiàng)體育愛(ài)好;⑥一套生活技能;⑦一番交往藝術(shù);⑧一個(gè)社團(tuán)活動(dòng);⑨一次干部

初中學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,老師是否眼里只有好學(xué)生?除培優(yōu)以外,有沒(méi)有輔弱?具體是怎么做的呢?

在源雅學(xué)校看來(lái),一個(gè)孩子對(duì)學(xué)??赡苁乔Х种?,但對(duì)一個(gè)家庭卻是百分之百!在老師的眼中,每個(gè)孩子都是平等的,在帶班設(shè)置中,我們的主課老師是不同班型各帶一個(gè)班,公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生保證師資均衡。源雅學(xué)校初中部培優(yōu)輔弱包干到人,切實(shí)落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,面對(duì)需要輔弱的學(xué)生,共性問(wèn)題會(huì)在晚修期間統(tǒng)一講解,個(gè)性問(wèn)題會(huì)安排單獨(dú)面輔,老師

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