哈羅教育的理念核心,是培養(yǎng)思維方式,不斷探索最佳的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生的知識(shí)、社會(huì)及道德需求,決定了我們的自我要求。在不斷改進(jìn)和優(yōu)化課程方面,哈羅上海始終兼具前瞻性和創(chuàng)新性。我們相信課程設(shè)置的基礎(chǔ)除了幫助學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī),更重要的在于傳授知識(shí)。我們的目標(biāo)是,幫助學(xué)生不斷超越,學(xué)會(huì)思考、欣賞和創(chuàng)造。
哈羅上海國(guó)際學(xué)校的課程設(shè)計(jì)來(lái)源于英國(guó)國(guó)家課程,同時(shí)對(duì)本土文化也給予極大重視。我們從來(lái)沒(méi)有忘記,哈羅上海是一所中國(guó)的國(guó)際學(xué)校,因此非常注重傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。
哈羅的課程設(shè)置分為兩個(gè)方面,互為補(bǔ)充,旨在促進(jìn)學(xué)生個(gè)人發(fā)展,取得更高成就。應(yīng)試課程旨在為高中和初中的學(xué)生提供學(xué)術(shù)和應(yīng)試指導(dǎo),幫助學(xué)生準(zhǔn)備IGCSE和A Level考試。在挑選科目時(shí),我們精心選擇能夠?yàn)楦鱾€(gè)年齡段學(xué)生帶來(lái)啟發(fā)性思考的教材。課程全面協(xié)調(diào)、涉及面廣,能夠促進(jìn)學(xué)生在學(xué)術(shù)和社會(huì)等多方面的發(fā)展。與此同時(shí),哈羅上海致力于通過(guò)非應(yīng)試課程,提供日常教學(xué)之外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),來(lái)幫助學(xué)生拓寬知識(shí)面。
在哈羅上海國(guó)際學(xué)校,教育是一個(gè)讓學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)開(kāi)拓、啟發(fā)學(xué)習(xí)和逐漸成熟的過(guò)程。在老師和家長(zhǎng)的支持下,學(xué)生能夠在各個(gè)階段持續(xù)進(jìn)步。或許對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),最大的挑戰(zhàn)在于能否培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和行動(dòng)的能力,以及理性負(fù)責(zé)的決策力。
我們重視傳統(tǒng)教學(xué)方法,通過(guò)技巧和教學(xué)熱情將其運(yùn)用于實(shí)踐,但我們也相信,只有當(dāng)學(xué)生積極投入思考、探索和理解時(shí),才真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)的價(jià)值,正所謂教學(xué)相長(zhǎng)。因此,我們非常重視互動(dòng)合作的教學(xué)模式,根據(jù)每一位學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備、能力和學(xué)習(xí)方式來(lái)量身設(shè)計(jì)課程。
哈羅上海實(shí)行小班教學(xué),因此,每位學(xué)生都能得到老師的特別關(guān)注,這對(duì)孩子的進(jìn)步來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。校園內(nèi)的設(shè)施和資源最大化地輔佐我們的教育理念。圖書(shū)館是最好的體現(xiàn),面向各年級(jí)學(xué)生開(kāi)放,常用于舉辦各類(lèi)活動(dòng)。
創(chuàng)建時(shí)間:2016年
接受學(xué)生年齡范圍:2-18歲
年級(jí)包含:幼兒園托班至13年級(jí)
學(xué)校類(lèi)型:全日及寄宿制國(guó)際學(xué)校
學(xué)校是否在教育部注冊(cè):是
是否接受外國(guó)國(guó)籍學(xué)生:是
是否接受中國(guó)當(dāng)?shù)貙W(xué)生:否
學(xué)生國(guó)籍:外籍及港澳臺(tái)籍學(xué)生
主要教學(xué)語(yǔ)言:英語(yǔ)
其它教學(xué)語(yǔ)言:普通話、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等
課余活動(dòng):各種體育、音樂(lè)、藝術(shù)類(lèi)活動(dòng),及各類(lèi)公益、社區(qū)活動(dòng)
學(xué)校設(shè)施:圖書(shū)館、 室內(nèi)體育館、 戶外運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)、 劇院、 音樂(lè)室、 實(shí)驗(yàn)室、 室內(nèi)游泳池、 平臺(tái)花園
是否有校醫(yī)和護(hù)士,是全職還是兼職:全職護(hù)士