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招生簡章

小學部課程介紹 教學特色 學校實行3+1教師模式和8的倍數(shù)班額,3+1教師模式是語文、數(shù)學和生長指導+全校中外英語老師合作履教的國際先進模式,8的倍數(shù)班額是指小學每班32人。 學校另開設(shè)科學人文類、文化藝術(shù)類、體育健身類、社會生活類拓展型課程36門,并有56個學生課社團,如“艾之聲”合唱團、故事大講堂、兒童劇社、琴韻古箏社團、小提琴社團、舞蹈、茶藝、書法、跆拳道、足球、太極等社團。 (一)自然生長課堂: 自然生長課堂五要素:基于關(guān)系的相遇與對話,基于自主的探索與發(fā)現(xiàn),基于合作的互動與體驗,基于理解的分享與表達,基于發(fā)展的激勵與評價。課堂學習新樣態(tài),讓學習真

方       向: 美國     學校性質(zhì): 公立學校
入學條件:參加入學考試測評 學習模式:雙語授課

幼兒園課程設(shè)置 在艾瑞德國際幼兒園創(chuàng)園至今,一直倡導的是自然教育-遵循自然規(guī)律,讀懂生命,讀懂孩子。幼兒園自主強化并且積極踐行“自然生長教育理念,一日活動皆課程”的大課程理念,尊重幼兒的生命生長規(guī)律。 幼兒園制定了養(yǎng)啟結(jié)合的教學理念,重點開展兩心-愛心、養(yǎng)心;三啟蒙即生活啟蒙、尚美情趣啟蒙、科學啟蒙。在艾瑞德兒童生長的三個路徑:探索與發(fā)現(xiàn),思考與分享,展示與綻放。好的教育理念都是相同的,蒙氏、華德福、高寬。。。沒有絕對排名和優(yōu)劣好壞,艾瑞德更注重如何做。 課程設(shè)置上,幼兒園以興趣課游泳、PE等課程進行體能訓練;以手指操、左右腦游戲等活動開啟孩子們智慧之門;以英

方       向: 美國     學校性質(zhì): 公立學校
入學條件:適齡兒童 學習模式:雙語授課