幼兒園課程設(shè)置

在艾瑞德國(guó)際幼兒園創(chuàng)園至今，一直倡導(dǎo)的是自然教育-遵循自然規(guī)律，讀懂生命，讀懂孩子。幼兒園自主強(qiáng)化并且積極踐行“自然生長(zhǎng)教育理念，一日活動(dòng)皆課程”的大課程理念，尊重幼兒的生命生長(zhǎng)規(guī)律。

幼兒園制定了養(yǎng)啟結(jié)合的教學(xué)理念，重點(diǎn)開(kāi)展兩心-愛(ài)心、養(yǎng)心；三啟蒙即生活啟蒙、尚美情趣啟蒙、科學(xué)啟蒙。在艾瑞德兒童生長(zhǎng)的三個(gè)路徑：探索與發(fā)現(xiàn)，思考與分享，展示與綻放。好的教育理念都是相同的，蒙氏、華德福、高寬。。。沒(méi)有絕對(duì)排名和優(yōu)劣好壞，艾瑞德更注重如何做。

課程設(shè)置上，幼兒園以興趣課游泳、PE等課程進(jìn)行體能訓(xùn)練；以手指操、左右腦游戲等活動(dòng)開(kāi)啟孩子們智慧之門(mén)；以英語(yǔ)語(yǔ)感教學(xué)和英語(yǔ)繪本情景設(shè)計(jì)，為低年齡的小寶寶奠定純正的英語(yǔ)基礎(chǔ)。在幼兒園的一日生活中，讓孩子們?cè)谧匀恢叙B(yǎng)成規(guī)則與秩序，保護(hù)孩子們的快樂(lè)和天性。
 
特色課程

英文繪本課

育兒園對(duì)學(xué)校里的英文老師也都全體進(jìn)行了培訓(xùn)，由專業(yè)的英文繪本講師帶領(lǐng)英語(yǔ)教研組研發(fā)教案。教材是參考廖彩杏英文繪本書(shū)單選取，老師們?cè)谝黄鹬谱鹘叹?，頭腦風(fēng)暴，根據(jù)繪本改寫(xiě)劇本，設(shè)計(jì)游戲等。

在上課時(shí)孩子們完全沉浸在老師的課程中，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們把學(xué)習(xí)變成玩樂(lè)，說(shuō)實(shí)話英文繪本式教學(xué)真的太棒了。

游泳課

上游泳課時(shí)老師們帶著一隊(duì)穿著泳裝帶著泳圈的孩子們?nèi)ド险n，一個(gè)個(gè)看著非常得可愛(ài)。

據(jù)老師講游泳池的水四季恒溫，24小時(shí)水循環(huán)消毒處理，水質(zhì)很安全小朋友可以很放心地在這里上課。游泳課也是孩子們最喜歡和最期待的課程之一，游泳課除了專業(yè)的游泳老師，還有隨行老師和助教老師一起看護(hù)孩子。家長(zhǎng)們完全不用擔(dān)心溺水的問(wèn)題。

在艾瑞德田園課是最有代表性的特色課程，艾瑞德教育農(nóng)場(chǎng)獨(dú)立于校區(qū)外，有專門(mén)的老師負(fù)責(zé)維護(hù)和管理授課。在艾瑞德不論是小學(xué)還是幼兒園都在農(nóng)場(chǎng)有一塊20平的土地，，孩子們會(huì)在這里了解自然，在這里上課接受大自然的陽(yáng)光雨露。

在課程中孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)指導(dǎo)下，孩子們?cè)谶@里體驗(yàn)了農(nóng)耕的樂(lè)趣，還能根據(jù)不同的時(shí)令來(lái)進(jìn)行果蔬采摘；還能認(rèn)識(shí)不同的農(nóng)作物和植物品種，還有小動(dòng)物，這些都是在室內(nèi)教室感受不到的。農(nóng)場(chǎng)也有廚房，孩子們還可以親自動(dòng)手和老師們一起體驗(yàn)做飯，感受到食物的來(lái)之不易。

在田園課中，孩子們和自然相處，孩子們更加懂得了農(nóng)民伯伯和對(duì)爸爸媽媽的感恩和不容易，并且對(duì)自然也會(huì)有恭敬之心，對(duì)每個(gè)小植物和小動(dòng)物都有憐憫之心，在課程中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)善良懂得感恩的孩子。

在這個(gè)“魔法小屋”，每個(gè)到農(nóng)場(chǎng)的孩子們都能在這片蘋(píng)果林中的小木屋里住上一碗看看夜間的星空和傾聽(tīng)大自然的蟲(chóng)鳴。