小學(xué)階段的課程將在嚴(yán)格尊姓國(guó)家九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)和北京課程要求的基礎(chǔ)上，融入國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的教學(xué)模式。課程覆蓋中國(guó)國(guó)家課程的基礎(chǔ)、核心及必要完成的內(nèi)容，由此，學(xué)生能達(dá)到所要求的能力水平標(biāo)準(zhǔn)并通過(guò)初中學(xué)業(yè)考試。   小學(xué)課程以中國(guó)國(guó)家課程大綱為基礎(chǔ)，融合先進(jìn)的國(guó)際課程元素。課程思想是：深耕母語(yǔ)文化、通曉世界語(yǔ)言、培育全球視野、融通生命成長(zhǎng)。   課程內(nèi)容包括平衡的六大學(xué)科組：語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、體育健康、藝術(shù)。小學(xué)除段將開足開齊這六大學(xué)科組，以確保學(xué)生獲得平衡的知識(shí)體系。   課程 注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)業(yè)能力的同時(shí)，通過(guò)跨學(xué)科主題探究?jī)和c社

初中課程將為在高中階段的學(xué)習(xí)做充分的準(zhǔn)備。在接下來(lái)的幾年中，學(xué)生將接受更多授課模式，以此深化在小學(xué)階段所學(xué)習(xí)的知識(shí)及技能，并未之后更為多元的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。諾德安達(dá)全新的STEAM跨學(xué)科項(xiàng)目于2017年8月正式啟動(dòng)。   科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué) (STEAM) 這幾門基礎(chǔ)學(xué)科，在孩子們追求學(xué)術(shù)、社會(huì)和個(gè)人成就的道路上，將起到不可估量的作用。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手解決問題，培養(yǎng)您的孩子靈活應(yīng)變的各種技能，包括創(chuàng)造力、求知欲、抗挫折能力、應(yīng)變能力、合作精神和自信等，這些技能將會(huì)奠定孩子們通往廣闊未來(lái)的道路。   STEAM課程通過(guò)嘗試解決現(xiàn)實(shí)世界中涉及科學(xué)、技術(shù)、工程、

高中引入目前世界先進(jìn)的國(guó)際課程，課程思想是培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)的世界人才。 課程內(nèi)容包括六大學(xué)科組：語(yǔ)言與文學(xué)、第二外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)、個(gè)人與社會(huì)學(xué)、藝術(shù)。 學(xué)生可根據(jù)自己的興趣或職業(yè)發(fā)展方向、不同國(guó)家的大學(xué)的要求在六大學(xué)科組選擇相應(yīng)的學(xué)科。 課程注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)能力的能時(shí)，通過(guò)跨學(xué)科學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)科間建立聯(lián)系，綜合應(yīng)用多學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問題;通過(guò)概念驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)生歸納知識(shí)的共性，實(shí)現(xiàn)能力遷移;將學(xué)科知識(shí)放入實(shí)際生活中理解，將實(shí)際問題納入學(xué)科中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注變化世界的意識(shí);通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)技能學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的能力。 10年級(jí)預(yù)備課程：著重從語(yǔ)言及學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式上來(lái)為高中