深圳前海哈羅港人子弟學校師資如何?
學校在管理及教學團隊方面,均遵循哈羅全球統(tǒng)一的高標準。在師資招聘上,香港課程及IB/DSE教育的相關(guān)經(jīng)驗是招聘選拔的重點。同時,新校創(chuàng)校校長擁有多年香港Band 1名校的管理經(jīng)驗。教職團隊皆具備在中國香港及內(nèi)地教學的多元化教育實踐背景。
學習模式:雙語教學 方向: 美國 英國 澳大利亞 加拿大
招生對象:5-10歲
入學條件:學校測試
深圳前海哈羅港人子弟學校提供香港課程及DSE/IB升學路徑,與集團現(xiàn)有的K-12幼兒園至高中課程、IGCSE和A Level課程、九年義務教育雙語課程等,組成更靈活多元的升學方向,推動實現(xiàn)大灣區(qū)高端國際化人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標。配合大灣區(qū)優(yōu)勢資源,新校致力培育在STEAM、前沿科創(chuàng)、兩文三語(粵語、普通話、英語)等方面皆出類拔萃的人才。
我們的小學課程提供以學生為中心的全人教育。哈羅的價值觀 “勇氣、榮譽、謙和、互助”將會伴隨孩子的一生。我們會通過日常教學和數(shù)字素養(yǎng)項目把孩子培養(yǎng)成具有適應瞬息萬變的社會的能力。這樣的教學方式會使得學習更有意義,并引發(fā)學生對氣候行動、消除貧困和創(chuàng)新周等主題的深思。哈羅獨特的領(lǐng)導力特質(zhì)建立于450 多年的深厚底蘊上,它強調(diào)領(lǐng)導和服務他人的重要性。
在深圳前海哈羅國際學校,我們將英語課與悠久的中國文化相結(jié)合。小學的核心科目是英語、數(shù)學和中文,以及綜合科目是科學、地理和歷史。此外,我們還有一系列的選修課程,包括戲劇、美術(shù)和計算機等。我們小學部的課程重視培養(yǎng)學生的讀寫能力,在早期教育階段和一、二年級著重學習的拼讀。隨后,學生將在完成一二年級和三至五年級的過程中逐步積累他們的詞匯量、提高寫作能力,為升讀中學做好準備。
學校在管理及教學團隊方面,均遵循哈羅全球統(tǒng)一的高標準。在師資招聘上,香港課程及IB/DSE教育的相關(guān)經(jīng)驗是招聘選拔的重點。同時,新校創(chuàng)校校長擁有多年香港Band 1名校的管理經(jīng)驗。教職團隊皆具備在中國香港及內(nèi)地教學的多元化教育實踐背景。
招生年級:首年將招收幼兒園(托班、小班、中班和大班)、小學(G1-G6)階段學生,G7-G9年級則先開放預登記,高中階段會逐步開放。 身份要求:港澳臺籍、外籍以及在前海合作區(qū)工作的海外華僑和歸國留學人才子女。
作為港系學校,課程設(shè)置方面,主要以香港課程為主,并融合哈羅課程特色。教材采用香港教材,讓學生在兩文三語(中文、英語、粵語)的教學氛圍中,享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。以香港課程為主,高中階段開設(shè)DSE和IBDP課程。