入學(xué)需要面試嗎?
學(xué)校會(huì)通過面試了解學(xué)生的語言表達(dá)能力、溝通能力、學(xué)習(xí)態(tài)度等。學(xué)校也會(huì)了解家長(zhǎng)對(duì)教育的重視程度和對(duì)學(xué)校的支持程度。
8月24日晚,以城市的高樓和霓虹為背景,貴陽觀山湖公園的湖光山色在燈光的渲染下如夢(mèng)似幻。在民族大聯(lián)歡廣場(chǎng)旁邊的貴州·彩湖國(guó)際攀巖中心,2025亞洲青年攀巖錦標(biāo)賽U19組別難度賽決賽迎來關(guān)鍵對(duì)決,中國(guó)選手在女子項(xiàng)目中強(qiáng)勢(shì)突圍,石室天府學(xué)子陳宣臻一舉斬獲金牌,為中國(guó)隊(duì)贏得榮譽(yù),展現(xiàn)出中國(guó)青年攀巖隊(duì)的潛力與實(shí)力。
此外,在8月21日的2025亞洲青年攀巖錦標(biāo)賽攀石項(xiàng)目最后一場(chǎng)比賽中,陳宣臻獲得U19組女子攀石賽亞軍。
U19組女子攀巖賽
笑著歸來,亞洲金牌
在U19女子難度賽決賽的巖壁對(duì)決中,中國(guó)選手陳宣臻全程發(fā)揮穩(wěn)定,憑借精準(zhǔn)的抓點(diǎn)判斷和強(qiáng)勁的核心力量,一路攀爬至32號(hào)點(diǎn)并做出繼續(xù)嘗試的動(dòng)作,最終以“32+”的優(yōu)異成績(jī)鎖定冠軍,將金牌收入中國(guó)隊(duì)囊中。這一成績(jī)不僅力壓日本名將山真美(YAMA Manami,成績(jī)32),更在與其他對(duì)手的比拼中展現(xiàn)出明顯優(yōu)勢(shì),成為當(dāng)日女子賽場(chǎng)最耀眼的存在。
U19組女子攀石賽
頂住壓力,亞洲銀牌
在20日進(jìn)行的U19組女子攀石預(yù)賽中,5名日本選手、2名中國(guó)選手、1名韓國(guó)選手晉級(jí)決賽。其中,預(yù)賽第1-4名是清一色的日本選手,另外4名選手均完攀3條線路、拿到一個(gè)得分點(diǎn),以84.9分排在第5名。
2023年10月,在中國(guó)重慶舉行的2023年亞青賽上,陳宣臻奪得U16組女子難度、攀石雙料冠軍,成為四川首位奪得亞洲冠軍的攀巖運(yùn)動(dòng)員,創(chuàng)造了歷史。2024年6月,她的手腕受傷后,一直沒能完全恢復(fù),訓(xùn)練只能在身體允許的情況下進(jìn)行。
△2023年,陳宣臻亞洲雙冠王
由于國(guó)際攀聯(lián)從2025年開始將運(yùn)動(dòng)員參加成年組國(guó)際賽事的最低年齡從16歲提高到17歲,青年組國(guó)際賽事的年齡分組也進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整。因此,在本次亞青賽攀石比賽中,對(duì)于陳宣臻來說,晉級(jí)決賽的5名日本選手都是新面孔。
她盡可能排除一切干擾,充分熱身,認(rèn)真解讀線路,放平心態(tài),全身心投入比賽。翻看她的決賽成績(jī)單,全是“1”:能完攀的1號(hào)線路和3號(hào)線路都是1次完攀;沒能完攀的2號(hào)線路和4號(hào)線路都是1次拿到得分點(diǎn)。
這在攀石比賽中是非常罕見的情況,尤其是平衡線,大多數(shù)選手都只有在多次嘗試的情況下,才能找到微妙的平衡。在本次攀石決賽中,只有她是1次完攀3號(hào)平衡線路。
獲得亞軍后,她顯得很平靜:“這個(gè)成績(jī)是我目前狀態(tài)下的真實(shí)水平,如果對(duì)手發(fā)揮得好,我可能是第3甚至是第4名,我都能坦然接受。”
祝賀中國(guó)隊(duì)
祝賀陳宣臻
作為陳宣臻同學(xué)的母校,全力支持她的訓(xùn)練,陳宣臻同學(xué)獲得如此優(yōu)異的成績(jī),學(xué)校也與有榮焉。陳宣臻爸爸賽后也對(duì)學(xué)校說:“作為學(xué)生運(yùn)動(dòng)員能取得如此競(jìng)技成績(jī),最需要得到的就是學(xué)校的大力支持。自從4年前陳宣臻入讀石室天府中學(xué),班主任老師就給了她極大的支持和鼓勵(lì),在學(xué)業(yè)上,各課老師給了她特殊的關(guān)照,使她參加訓(xùn)練、比賽和學(xué)業(yè)兩不誤。這場(chǎng)比賽前,班級(jí)群的家長(zhǎng)可熱鬧了,給了女兒極大的支持和鼓勵(lì)!真心感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!”
本次賽事中,中國(guó)隊(duì)總成績(jī):本屆亞青賽中國(guó)隊(duì)共獲3金3銀3銅,陳宣臻貢獻(xiàn)1金1銀(攀石賽銀牌)。陳宣臻在女子項(xiàng)目的奪冠,不僅是個(gè)人實(shí)力的證明,更是中國(guó)青年攀巖運(yùn)動(dòng)發(fā)展的縮影——從技術(shù)打磨到賽場(chǎng)心態(tài),中國(guó)年輕選手正逐步向亞洲頂尖水平靠攏。
這場(chǎng)匯聚亞洲青年攀巖力量的賽事,既留下了陳宣臻登頂?shù)恼駣^瞬間,也為亞洲攀巖運(yùn)動(dòng)的未來注入了青春活力,期待未來陳宣臻在更廣闊的賽場(chǎng)續(xù)寫輝煌!
祝賀中國(guó)隊(duì)!
祝賀陳宣臻!
學(xué)校會(huì)通過面試了解學(xué)生的語言表達(dá)能力、溝通能力、學(xué)習(xí)態(tài)度等。學(xué)校也會(huì)了解家長(zhǎng)對(duì)教育的重視程度和對(duì)學(xué)校的支持程度。
學(xué)校建立了完善的教學(xué)管理體系,對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)控和評(píng)估。通過定期的教學(xué)檢查、學(xué)生反饋等方式,不斷改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生教育質(zhì)量。
學(xué)校對(duì)于課程的設(shè)置和教學(xué)安排經(jīng)過了多年的實(shí)踐和優(yōu)化,形成了一套科學(xué)、合理的教學(xué)體系。開設(shè)特色選修課,打造小班化高效課堂。