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日本橫濱國立大學(xué)相當(dāng)于中國什么大學(xué)?在日本排名怎么樣?

橫濱國立大學(xué)是一所國立大學(xué),位于日本第二人口大城市-橫濱,主校區(qū)位于神奈川縣橫濱市保土谷區(qū),前身是1876年創(chuàng)立的“橫濱師范學(xué)?!?。該校辦學(xué)精神為“實(shí)踐性”“先進(jìn)性”“開放性”“國際性”,在重視“多樣性”的基礎(chǔ)上,致力于成為一所“綜合性知識大學(xué)”、世界一流的研究型大學(xué)。

橫濱國立大學(xué)相當(dāng)于中國什么大學(xué)?在日本排名怎么樣?

在新出爐的QS世界排名2025中,橫濱國立大學(xué)世界排名第1001-1200之間,在日本排名37,與國內(nèi)的西交利物浦大學(xué)及北京外國語大學(xué)排名相近。

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專業(yè)設(shè)置

橫濱國立大學(xué)設(shè)有5個學(xué)部,包括工學(xué)部、經(jīng)濟(jì)學(xué)部、商學(xué)部、環(huán)境信息學(xué)部和都市科學(xué)部,涵蓋從工程技術(shù)到經(jīng)濟(jì)、商學(xué)、環(huán)境與城市科學(xué)等多領(lǐng)域的學(xué)科教育。

還有教育,社會科學(xué),理學(xué),環(huán)境情報(bào),城市規(guī)劃,先進(jìn)實(shí)踐學(xué)環(huán)6個研究科,提供碩士和博士課程,致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高層次人才。

·社會科學(xué)主要是經(jīng)濟(jì),經(jīng)營,經(jīng)濟(jì)法相關(guān)學(xué)科。·環(huán)境情報(bào)是環(huán)境科學(xué)和信息科學(xué)的交叉學(xué)科。·先進(jìn)實(shí)踐學(xué)環(huán)算是新專業(yè),是綜合了從信息科學(xué),數(shù)理·統(tǒng)計(jì)學(xué),醫(yī)工學(xué),到環(huán)境科學(xué),海洋科學(xué),直到國際關(guān)系,商法,文化學(xué)的大型綜合學(xué)科。

校園

橫濱國立大學(xué)的主校區(qū)在一座山上,各種爬坡,每天都可以鍛煉身體,而且學(xué)校視野很好,能遠(yuǎn)眺到富士山,同時學(xué)校植被豐富,百年老樹成蔭,意境幽深,很適合平心靜氣地讀書和鉆研。學(xué)校雖然距離車站不是很近,但是校內(nèi)有很多巴士供大家乘坐。

另外,校園內(nèi)有2個大食堂、多個便利店,還有隨處可見的自動販賣機(jī),以及一個書店。校園的中心還有一個中央圖書館,設(shè)計(jì)嶄新,功能完善,是校內(nèi)最大的一個圖書館。

以上就是關(guān)于橫濱國立大學(xué)的一些介紹,希望今天的內(nèi)容有幫助到你~

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發(fā)布時間:2025-05-07 10:42:52
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常見答疑

北實(shí)外如何保證校園安全和餐飲安全呢?

北實(shí)外是一所可走讀/可寄宿的民辦學(xué)校,為學(xué)生提供如家一般溫暖的寄宿環(huán)境。男女生宿舍獨(dú)立管理,均配有專職輔導(dǎo)員,關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展,維護(hù)穩(wěn)定安全的寄宿生活環(huán)境。在餐飲安全方面,北實(shí)外擁有獨(dú)立食堂,三餐按教委規(guī)定留樣保證學(xué)生的用餐安全。菜單更新以周為單位,結(jié)合中國居民膳食金字塔的要求,設(shè)置符合青少年身體發(fā)育所需要的營養(yǎng)

北實(shí)外對于電子設(shè)備的管理規(guī)定是什么呢?

北實(shí)外致力于培養(yǎng)文理兼優(yōu)的具有中國情懷、國際視野的世界公民,電子設(shè)備與學(xué)生的未來大學(xué)生活、職場就業(yè)密不可分,學(xué)生具備良好的電子設(shè)備管理能力是非常重要的。學(xué)生在校期間不能使用手機(jī),筆記本電腦、iPad等學(xué)習(xí)電子設(shè)備則根據(jù)教學(xué)需求動態(tài)調(diào)整。

北實(shí)外為什么強(qiáng)調(diào)小班制教學(xué)?

北實(shí)外依據(jù)美國緬因州國家訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室的研究結(jié)果--學(xué)習(xí)金字塔理論,采取小班制教學(xué),教師可以在課堂中關(guān)注到每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),針對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、心理狀態(tài)進(jìn)行有效的調(diào)節(jié)和輔導(dǎo),做到因材施教。小班制教學(xué)使每位學(xué)生在課堂中有更多的機(jī)會展現(xiàn)自我、表達(dá)自我,知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)也將更加扎實(shí),公共演講能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合能力得到大幅度

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