北實外如何保證校園安全和餐飲安全呢?
北實外是一所可走讀/可寄宿的民辦學校,為學生提供如家一般溫暖的寄宿環(huán)境。男女生宿舍獨立管理,均配有專職輔導員,關(guān)注學生的身心健康發(fā)展,維護穩(wěn)定安全的寄宿生活環(huán)境。在餐飲安全方面,北實外擁有獨立食堂,三餐按教委規(guī)定留樣保證學生的用餐安全。菜單更新以周為單位,結(jié)合中國居民膳食金字塔的要求,設置符合青少年身體發(fā)育所需要的營養(yǎng)
2025-05-07 10:42:52
北實外是一所可走讀/可寄宿的民辦學校,為學生提供如家一般溫暖的寄宿環(huán)境。男女生宿舍獨立管理,均配有專職輔導員,關(guān)注學生的身心健康發(fā)展,維護穩(wěn)定安全的寄宿生活環(huán)境。在餐飲安全方面,北實外擁有獨立食堂,三餐按教委規(guī)定留樣保證學生的用餐安全。菜單更新以周為單位,結(jié)合中國居民膳食金字塔的要求,設置符合青少年身體發(fā)育所需要的營養(yǎng)
北實外致力于培養(yǎng)文理兼優(yōu)的具有中國情懷、國際視野的世界公民,電子設備與學生的未來大學生活、職場就業(yè)密不可分,學生具備良好的電子設備管理能力是非常重要的。學生在校期間不能使用手機,筆記本電腦、iPad等學習電子設備則根據(jù)教學需求動態(tài)調(diào)整。
北實外依據(jù)美國緬因州國家訓練實驗室的研究結(jié)果--學習金字塔理論,采取小班制教學,教師可以在課堂中關(guān)注到每一個學生的學習狀態(tài),針對學生的學習狀況、心理狀態(tài)進行有效的調(diào)節(jié)和輔導,做到因材施教。小班制教學使每位學生在課堂中有更多的機會展現(xiàn)自我、表達自我,知識點的學習也將更加扎實,公共演講能力、團隊協(xié)作能力等綜合能力得到大幅度