從‘懶癌晚期’到數(shù)學狂熱

“過去的我，總被貼上“佛系”“躺平”的標簽。”不爭不搶，對很多事情提不起勁，這曾經(jīng)是Nick眼中的自己。而現(xiàn)在的他，即將啟程前往世界25強名校，走向數(shù)學與科學的學術(shù)之路。

“在廣州加拿大國際學校，我真正意識到自己的數(shù)學天賦。”那些曾被當作普通解題技巧的能力，在CIS老師的詮釋下顯露出真容：他擁有的不是‘會做數(shù)學題’的技巧，而是真正的數(shù)理思維天賦 —— 一種理解世界的元能力。Nick逐漸建立起對學習的信心，也找到了屬于自己的目標與方向。CIS點燃了他的內(nèi)驅(qū)力，助力他成為更成熟、更主動、更堅定的自己。

截至目前，Nick已成功斬獲加拿大多所頂尖學府的錄取通知書，其中更包括多倫多大學三大校區(qū)的聯(lián)合青睞！這位數(shù)學少年即將在大學期間主攻物理與數(shù)學科學專業(yè)，繼續(xù)深耕他熱愛的數(shù)學領域。這份耀眼的升學成績單，正是對Nick在CIS六年求學時光的最佳注解！

作為加拿大頂尖學府，多倫多大學在2025年QS世界大學排名中位列全球Top 25，在數(shù)學、物理等理工領域擁有世界領先的科研與教學資源，是全球?qū)W子心馳神往的“夢校”之一。

擁有選擇的自由，這是CIS給我的勇氣

“現(xiàn)在的我，尚未看清未來究竟想成為怎樣的人——但正因如此，我更渴望給自己保留選擇的自由。CIS給予我的，正是這份敢于‘不確定’的勇氣——它讓我明白，迷茫本身也可以是成長的契機。”

“我選擇這個專業(yè)，是因為它像一座通往無數(shù)可能的橋梁。它的獨特之處在于，既能深耕某個領域，又能跨界應用到金融、科技、教育等不同行業(yè)——這種靈活性讓我在探索中始終保持開放。不僅在于拓寬我的視野，更在于讓我在接觸多元領域后逐漸堅定：當某條道路真正觸動內(nèi)心時，我將能毫不猶豫地奔赴。”

“在CIS，我學會了用數(shù)學的眼光看待挫折——它們不是終點的標記，而是認知曲線的必要拐點。” 這種思維轉(zhuǎn)變，讓他獲得了比解題技巧更珍貴的財富：在混沌中保持思考的定力，在不確定中培育智慧的種子。

他不僅是我的化學老師，

也對我人生中起了化學作用

在CIS，有這樣一位老師：“他既保持嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度，又總能在課堂中巧妙融入幽默，讓學習變得生動而深刻。”Nick回憶道。他就是十二年級化學老師Mr. Ross Mckercher，也是Nick的人生導師。他教會了Nick如何以更智慧的方式面對挫折——失敗不是終點，而是重新校準方向的契機。

“曾經(jīng)的我總因一次失利而自我懷疑，是他讓我明白，就像化學反應需要反復調(diào)試，人生也需要在嘗試中不斷優(yōu)化。” 如今，這種思維已成為Nick面對挑戰(zhàn)時的內(nèi)在力量——而這正是CIS所重視的：不僅要塑造學生的學術(shù)能力，更在培養(yǎng)他們面對世界的韌性。

橫掃名校的"秘密武器"：

CIS的教育化學反應

在CIS，這種"全人培養(yǎng)"的理念，結(jié)出了最實在的碩果！截至目前，CIS 2025屆畢業(yè)生橫掃45所頂尖名校，近8成學子強勢鎖定全球50強殿堂級offer，創(chuàng)下人均5封offer、3封Top100錄取的亮眼戰(zhàn)績。更值得關注的是，這些學子身上共同閃耀著CIS賦予的特質(zhì)——既能以學者的嚴謹鉆研知識，又能以探險家的從容面對未知。

全球開花！

八成錄取來自美、英、澳、亞頂尖學府 

作為廣州加拿大國際學校，我們的學生卻讓世界矚目：80%的錄取與獎學金來自美國、英國、澳大利亞及亞洲名校！ 這印證了全球高等教育界對CIS學子學術(shù)實力、才華與拼搏精神的高度認可！

CIS采用的加拿大艾伯塔課程體系，為學生奠定了批判性思維、問題解決能力和學術(shù)深度的堅實基礎——這些正是未來領袖不可或缺的核心素養(yǎng)。

致CIS的學弟學妹：

過山車終會到站，但堅持的勇氣永不褪色

Nick將在CIS的學習和生活經(jīng)歷比作一趟“過山車”。
有爬坡時的艱辛，也有俯沖時的快感。
“如果有一條路讓你心跳加速，那就勇敢去追；如果暫時看不清方向，那就先把腳下的路走漂亮。這段旅程教會我：真正的成長不在平順時，而在那些堅持的縫隙里。”

“愿你們在CIS的每一天，既能勇敢追隨心之所向，也懂得在必經(jīng)的彎道中蓄力。愿你們始終懷揣熱忱，在堅持中沉淀，在磨礪中蛻變。終有一日，這段旅程會成為你走向更廣闊天地的勛章。”