隨著第四次工業(yè)革命的深入進行，人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、自動駕駛、量子計算等領域的快速發(fā)展不斷沖擊著我們對傳統(tǒng)事物的理解。職業(yè)發(fā)展也在不斷刷新我們的認知。

嘉諾從中學階段開始對學生進行生涯意識啟蒙，通過升學課、大學代表來訪、參與線上大學展等形式幫助學生搭建溝通的平臺，幫助學生了解大學、了解專業(yè)，培養(yǎng)學生的生涯規(guī)劃意識，增強他們的探究能力，從而制定出適合自己的學習發(fā)展路徑及升學之路。

11月29日嘉諾第三屆職業(yè)日活動即將開幕 “筑夢未來，激發(fā)職業(yè)夢想”。

為了幫助中學部的學生有機會全面、直觀的了解各行業(yè)發(fā)展趨勢，豐富他們的職場探索經(jīng)歷，更好的將生涯啟蒙及升學指導課的內(nèi)容加以應用與拓展，學校將于11月29日（周五）舉辦嘉興市諾德安達學校第三屆職業(yè)日活動。

本次職業(yè)日活動，我們將邀請各行代表參與，學生們可以近距離的對話行業(yè)的代表，了解他們的從業(yè)經(jīng)歷、行業(yè)發(fā)展趨勢，幫助學生更好的做好自身職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

職業(yè)日校外探索-馬蘭戈尼學院之旅

校外探索作為職業(yè)日活動的一部分，我們已經(jīng)早早開始籌備。在本周二，嘉興市諾德安達學校9-11年級部分選修了藝術課程的學生在升學指導老師Ms. Jenny及中學部藝術老師Mr. Linus的帶領下，前往馬蘭戈尼學院上海校區(qū)進行了一天沉浸式的學習體驗。

馬蘭戈尼學院上海校區(qū)為高中生提供了豐富的藝術領域探索機會和豐富的專業(yè)選擇。學生可以從時尚設計、時尚商務、動畫等相關本科專業(yè)，課程設置與世界時尚產(chǎn)業(yè)緊密結合，注重實踐與創(chuàng)新。上海校區(qū)擁有明亮的制版教室、配備最新款電腦和設計軟件的計算機教室，以及多功能教室，為學生提供了一流的學習環(huán)境。

學習期間，學生們參觀了時尚設計、時尚造型等專業(yè)的授課教室，在學院老師的講解中了時尚攝影技能、時尚造型技巧、時尚傳媒等相關方向進入大學后的學習是如何開展的，見到了許多在平日里他們未曾見過的專業(yè)設備與場景。

此外，學生們還參加了由馬蘭戈尼學院老師為他們量身定制的兩堂大師課。在學院老師生動的講解下，學生們從最初的緊張到一步步開始主動參與到與教授的互動，沉浸式的體驗了時尚與服裝設計行業(yè)的魅力。

教授講解了品牌運營與廣告的關系與歷史，從工業(yè)革命時期的發(fā)展到現(xiàn)在，以可口可樂的發(fā)展為例， 分享如何在品牌運營中加入時尚元素。同時，同學們也在教授的啟發(fā)下，親自體驗了服裝設計中創(chuàng)意收集的過程，運用拼搭元素，設計了時裝樣本。活動最后，馬蘭戈尼學院的老師也為同學們詳細講解了學院的發(fā)展歷史、最新專業(yè)的錄取要求、學術交流機會等同學們關注的內(nèi)容，并一對一的回答了同學們提出的問題。

作為生涯教育的一部分，職業(yè)探索之旅為同學們打開了一扇與未來對話的窗口，讓他們在不斷探索中加深對未來希望學習的領域的認知。我們也會繼續(xù)為學生創(chuàng)設更多的機會進行專業(yè)探索，幫助他們更好地認識自己、認識大學與專業(yè)，從而在未來大學與專業(yè)的選擇時減少迷茫、更加自信。