“我是16歲出國(guó)的，那時(shí)候讀了半年的語(yǔ)言學(xué)校，雅思考了7.5分。按理說(shuō)英語(yǔ)應(yīng)該很好，但在這背后我付出了太多太多的努力了，其中艱辛不多贅述。所以我不希望孩子和我經(jīng)歷一樣的辛苦，不希望語(yǔ)言成為她學(xué)習(xí)、交友的阻礙，想要為她鋪設(shè)一條無(wú)痛學(xué)習(xí)英語(yǔ)的路徑。當(dāng)時(shí)選擇房山諾德安達(dá)學(xué)校，也是看重這一點(diǎn)。孩子一年級(jí)入學(xué)時(shí)幾乎英語(yǔ)零基礎(chǔ)，到現(xiàn)在三年級(jí)可以獨(dú)立完成全英文作業(yè)、與外教自如交流，我覺(jué)得當(dāng)初的選擇非常正確。”

以上是房山諾德安達(dá)學(xué)校三年級(jí)媽媽的真誠(chéng)分享。那么學(xué)校究竟是如何做到讓孩子無(wú)痛學(xué)英語(yǔ)的呢？10月21日星期六，歡迎您帶孩子來(lái)校體驗(yàn)！這些方法您在家里也可以親身實(shí)踐哦！

培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)是學(xué)習(xí)的第一步！

在孩子年幼的時(shí)候，我們可以通過(guò)游戲、歌曲和趣味故事等互動(dòng)方式，激發(fā)他/她對(duì)英語(yǔ)的興趣。從一年級(jí)開(kāi)始，房山諾德安達(dá)學(xué)校的英語(yǔ)課就100%由外教教授。外教會(huì)使用動(dòng)畫片、兒童歌曲、繪本等多媒體英語(yǔ)資源，引起學(xué)生的興趣并使他們從中學(xué)習(xí)和模仿；外教也會(huì)組織英語(yǔ)語(yǔ)言游戲，如拼字游戲、角色扮演等，通過(guò)互動(dòng)游戲的形式幫助學(xué)生們更好地理解和使用英語(yǔ)。

看！一年級(jí)的同學(xué)們跟隨外教Lizzy老師在通過(guò)肢體游戲來(lái)記憶英文數(shù)字。同學(xué)們跟隨老師的帶領(lǐng)，一會(huì)兒摸摸肩，一會(huì)兒碰碰膝，在玩樂(lè)中輕松記住了1到20的英文數(shù)字。

創(chuàng)造沉浸式的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境

在家中為孩子創(chuàng)造一個(gè)沉浸式的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，如布置一個(gè)充滿英語(yǔ)書籍、海報(bào)、單詞卡的英語(yǔ)角；在家庭對(duì)話中使用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，如問(wèn)候、詢問(wèn)孩子的一天等；鼓勵(lì)孩子多參加英語(yǔ)活動(dòng)，如英語(yǔ)角、夏令營(yíng)、外教課等。10月21日星期六，帶孩子來(lái)房山諾德安達(dá)學(xué)校參加免費(fèi)的外教體驗(yàn)課，就是一個(gè)不錯(cuò)的辦法！

在房山諾德安達(dá)學(xué)校全英語(yǔ)授課的英語(yǔ)課程體系下，外籍教師為學(xué)生們提供真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境和文化體驗(yàn)。同時(shí)學(xué)校會(huì)組織英語(yǔ)辯論、英語(yǔ)戲劇演出等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生使用英語(yǔ)進(jìn)行交流和討論。學(xué)生們也可以通過(guò)學(xué)校與美國(guó)麻省理工學(xué)院MIT、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)UNICEF等世界知名院校機(jī)構(gòu)的合作項(xiàng)目，直接與海外教授交流。每年寒暑假，學(xué)生們也有機(jī)會(huì)參與英國(guó)、瑞士、坦桑尼亞等地的全球游學(xué)項(xiàng)目，置身于100%英語(yǔ)的環(huán)境中，提高語(yǔ)言能力和適應(yīng)能力。播放下方視頻來(lái)看看房山諾德安達(dá)學(xué)校學(xué)生在紐約聯(lián)合國(guó)總部的實(shí)踐經(jīng)歷吧！