小學(xué)課程

小學(xué)部全面落實(shí)中國(guó)教育部印發(fā)的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》以及《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》等指導(dǎo)性文件，開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家義務(wù)教育課程。在小學(xué)低齡段，學(xué)校注重孩子整體發(fā)展并為其提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑和教育服務(wù)，針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)，以個(gè)性化的教育方式構(gòu)建他們與知識(shí)世界、自我世界和人類(lèi)世界之間的聯(lián)系。在小學(xué)階段，學(xué)校更重視保護(hù)好奇心、培養(yǎng)無(wú)畏探索精神和同理心、養(yǎng)成好習(xí)慣、習(xí)得才藝、發(fā)展批判性思考能力、培育學(xué)生健康身心和豐富的靈魂。尤其到了小學(xué)高齡段，為滿(mǎn)足個(gè)性化教育和實(shí)現(xiàn)全人教育理念，以“學(xué)生成長(zhǎng)為中心”，與國(guó)科大及國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)實(shí)踐學(xué)習(xí)中心整合打造豐富多彩且體現(xiàn)辦學(xué)價(jià)值的EFF（Education For Future）校本課程，包括Scratch/C/C++計(jì)算機(jī)編程、STEM課程、國(guó)學(xué)經(jīng)典（含金陵文化）、土壤環(huán)境科學(xué)、植物科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、創(chuàng)意藝術(shù)、空間藝術(shù)、綜合探究（UoI：Unit of Inquiry）、打擊樂(lè)器、游泳、網(wǎng)球、3D打印、DT設(shè)計(jì)與技術(shù)、物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)和生物實(shí)驗(yàn)等40余門(mén)供學(xué)生自主選擇，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的外語(yǔ)應(yīng)用能力、科學(xué)實(shí)踐和創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)家精神、終身體育運(yùn)動(dòng)技能及運(yùn)動(dòng)社交、藝術(shù)氣質(zhì)修養(yǎng)及藝術(shù)才能、信息能力等未來(lái)人才素養(yǎng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)未來(lái)變化的全球勝任力。

初中課程

初中部全面貫徹中國(guó)教育部印發(fā)的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》以及《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》等指導(dǎo)性文件，開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家義務(wù)教育課程。其中，初三以校本課程方式提前開(kāi)設(shè)英國(guó)iGCSE課程。除此之外，為滿(mǎn)足個(gè)性化教育和實(shí)現(xiàn)全人教育理念，以“學(xué)生成長(zhǎng)為中心”，與國(guó)科大及國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)實(shí)踐學(xué)習(xí)中心整合打造豐富多彩且體現(xiàn)辦學(xué)價(jià)值的EFF（Education For Future）校本課程，包括Scratch/C/C++計(jì)算機(jī)編程、STEM課程、國(guó)學(xué)經(jīng)典（含金陵文化）、土壤環(huán)境科學(xué)、植物科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、創(chuàng)意藝術(shù)、空間藝術(shù)、綜合探究（UoI：Unit of Inquiry）、打擊樂(lè)器、游泳、網(wǎng)球、3D打印、DT設(shè)計(jì)與技術(shù)、物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)和生物實(shí)驗(yàn)等40余門(mén)供學(xué)生自主選擇。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的外語(yǔ)應(yīng)用能力、科學(xué)實(shí)踐和創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)家精神、終身體育運(yùn)動(dòng)技能及運(yùn)動(dòng)社交、藝術(shù)氣質(zhì)修養(yǎng)及藝術(shù)才能、信息能力等未來(lái)人才素養(yǎng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)未來(lái)變化的全球勝任力。

高中課程

高一（10年級(jí)）提供iGCSE課程，旨在為海外（英國(guó)以外）的母語(yǔ)非英語(yǔ)的國(guó)際學(xué)生提供資格考試。高二（11年級(jí)）和高三（12年級(jí)）提供英國(guó)高中課程（General Certificate of Education Advanced Level）簡(jiǎn)稱(chēng)A-Level課程，它是英國(guó)的普通中等教育證書(shū)考試高級(jí)水平課程，是英國(guó)的全民課程體系，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。A-Level課程證書(shū)被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，因此，A-Level課程被國(guó)際教育界譽(yù)為“金牌”教育課程和全球大學(xué)入學(xué)的“金牌”標(biāo)準(zhǔn)（British Golden Education System）。英國(guó)文憑和課程管理局（QCA）負(fù)責(zé)管理及規(guī)范公共考試系統(tǒng)，英國(guó)考試局（CIE/Edexcel/AQA）統(tǒng)一負(fù)責(zé)海外的IG/A-Level考試。這種課程要求學(xué)生學(xué)習(xí)三門(mén)或四門(mén)主科課程并參加畢業(yè)考試，A-Level課程分AS和A2兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生在高二（11年級(jí)）學(xué)習(xí)AS課程，高 三（12年級(jí)）學(xué)習(xí)A2課程。A-Level的評(píng)分為A、B、C、D、E五等級(jí)制，學(xué)生的考試成績(jī)及其選修的A-Level課程在很大程度上決定著能否選擇理想的大學(xué)和學(xué)習(xí)所選擇的學(xué)位課程。針對(duì)中國(guó)學(xué)生，申請(qǐng)時(shí)還需要提供學(xué)校成績(jī)單，推薦信和英語(yǔ)能力證明（一般為雅思成績(jī)）等。 
另外，EFF（Education for Future）校本課程包括Scratch/C/C++計(jì)算機(jī)編程、STEM課程、國(guó)學(xué)經(jīng)典（含金陵文化）、土壤環(huán)境科學(xué)、植物科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、創(chuàng)意藝術(shù)、空間藝術(shù)、綜合探究（UoI：Unit of Inquiry）、打擊樂(lè)器、游泳、網(wǎng)球、3D打印、DT設(shè)計(jì)與技術(shù)、物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)和生物實(shí)驗(yàn)等40余門(mén)供學(xué)生自主選擇。