電子科技大學 A Level 國際課程項目設于電子科技大學沙河校區(qū)，該課程由電子科技大學主辦,由材料與能源學院實施，享受電子科技大學一體化管理。電子科技大學 A Level 國際課程項目依托于學校的學科優(yōu)勢和辦學特色，與電子科技大學的雄厚科研力量與豐富社團資源融為一體，以寬嚴并濟的管理模式和中西融合的文化土壤為兩翼，以“一體兩翼”的模式，促進學生多維度、多層次成長。我們秉承向社會持續(xù)貢獻精細化的教育教學管理和服務的使命，構(gòu)建具有中國底色、國際特色、科大本色的國際教育體系，推進建設適合中國學生發(fā)展的國際教育生態(tài)。我們專注于學生的“勝任力”習得，即，使學生可以從自我管理、創(chuàng)新思維、多元溝通、團隊協(xié)作、迭代適應、領(lǐng)導力等六個維度，滿足現(xiàn)代社會和當代中國的發(fā)展對未來人才的需求。通過合理評估參與者的承載力，規(guī)劃教育教學活動和學習活動的強度和規(guī)模，實現(xiàn)學生個性與共性的協(xié)同可持續(xù)發(fā)展。通過在育人方式、培養(yǎng)模式、管理體制、保障機制等方面不斷創(chuàng)新與完善，培養(yǎng)有愛國之志、有淵博之識、有進取之恒的有為之士。

電子科技大學 A Level 國際課程項目的辦學理念和專項培優(yōu)課程計劃的成功實施，為學生的升學和未來發(fā)展提供了強有力的保障。2023 全球名校放榜，名校喜報頻傳，我校首屆畢業(yè)生也取得了令人矚目的升學成果，不僅收獲了 G5 名校劍橋大學面邀，倫敦大學學院、愛丁堡大學、悉尼大學、多倫多大學、香港理工大學等世界名校錄取 Offer！

電子科技大學A Level國際課程，作為面向10-12年級學生開設的國際課程，學生可共享電子科技大學的優(yōu)質(zhì)教育資源。

電子科技大學A Level國際課程作為電子科技大學國際化教育的重要窗口，同時為英國阿博茨霍爾姆公學的成都直屬校區(qū)--阿博茨霍爾姆公學（成都）。學生入學后在英國國家考試局及阿博茨霍爾姆公學完成學籍注冊，享受與英國本土學生同等權(quán)益。

項目優(yōu)勢

“一體兩翼”的國際教育生態(tài)

電子科技大學A Level國際課程項目，與電子科技大學的雄厚科研力量與豐富社團資源融為一體，以寬嚴并濟的管理模式和中西融合的文化土壞為兩翼，以“一體兩翼”的模式，促進學生多維度、多層次成長，構(gòu)建了一個具備自我演化能力、自我創(chuàng)新能力的國際教育生態(tài)，為學生的留學之路保駕護航。

課程優(yōu)勢

通過語言課程、基礎科學課程、自然科學課程、人文科學課程、社會科學課程等五大課程模塊的學習，讓學生充分了解不同學科領(lǐng)域研究方式，探索未來學業(yè)和職業(yè)發(fā)展方向。同時，以“中亦優(yōu)、優(yōu)更優(yōu)”為培養(yǎng)目的，將合作教育、創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)教育、范疇教育、終身教育、多元智力教育等先進的國際教育理念應用于教學實施過程中，滿足學生個性化學術(shù)

訴求的同時，發(fā)展學生的注意力、想象力、記憶力和思維能力，使學生能夠具備自主學習的能力，從而達到根本性改變自身知識結(jié)構(gòu)的目的。

個性化、定制化的人才培養(yǎng)機制

通過生涯指導和一對一規(guī)劃，對學生的學業(yè)和能力現(xiàn)狀進行主客觀因素分析、總結(jié)和測定，幫助學生梳理明確的目標與管理，運用科學的方法、可行的措施，開發(fā)學生潛能，克服成長困阻，避免留學陷阱，賦能學生未來發(fā)展“自驅(qū)力”。