豐富的課程體系，探究式學(xué)習(xí)方式，因材施教個(gè)性化教育、基于GPA評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。 學(xué)生根據(jù)學(xué)業(yè)水平、興趣愛好、學(xué)習(xí)能力選擇適合自己的課程，通過一對(duì)一導(dǎo)師制、院長談話、分層走班、個(gè)性化課程等，老師們聚焦于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長需求，并能落實(shí)到具體的行動(dòng)和個(gè)人身上，給學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案、提升方案等，幫助學(xué)生不斷進(jìn)步
中教90%都是研究生以上學(xué)歷，都有海外留學(xué)和國際化教育培訓(xùn)經(jīng)歷，外教也都是碩士和博士，都有專業(yè)的職業(yè)資格證書。對(duì)教育充滿熱愛，對(duì)學(xué)生充滿愛心的高端師資。
學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)，有目標(biāo)有追求、陽光自信，關(guān)愛他人。學(xué)校的育人價(jià)值觀:“懂感恩、有夢想、態(tài)度正、盡職責(zé)、關(guān)愛他人是學(xué)校育人的標(biāo)準(zhǔn)。
EICC教育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情，讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福。這也是EICC卓越國際課程中心堅(jiān)持13年的人才教育模式。在我校的坐標(biāo)中，每一個(gè)孩子都是中心，都會(huì)得到個(gè)性化的指導(dǎo)和關(guān)注。
豐富的課程體系，探究式學(xué)習(xí)方式，因材施教個(gè)性化教育、基于GPA評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。 學(xué)生根據(jù)學(xué)業(yè)水平、興趣愛好、學(xué)習(xí)能力選擇適合自己的課程，通過一對(duì)一導(dǎo)師制、院長談話、分層走班、個(gè)性化課程等，老師們聚焦于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長需求，并能落實(shí)到具體的行動(dòng)和個(gè)人身上，給學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案、提升方案等，幫助學(xué)生不斷進(jìn)步
中教90%都是研究生以上學(xué)歷，都有海外留學(xué)和國際化教育培訓(xùn)經(jīng)歷，外教也都是碩士和博士，都有專業(yè)的職業(yè)資格證書。對(duì)教育充滿熱愛，對(duì)學(xué)生充滿愛心的高端師資。
學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)，有目標(biāo)有追求、陽光自信，關(guān)愛他人。學(xué)校的育人價(jià)值觀:“懂感恩、有夢想、態(tài)度正、盡職責(zé)、關(guān)愛他人是學(xué)校育人的標(biāo)準(zhǔn)。
