北大附中國(guó)際部暨道爾頓學(xué)院創(chuàng)辦于2010年,是北大附中對(duì)外教育合作開(kāi)放交流的基地。國(guó)際部為申請(qǐng)本科出國(guó)留學(xué)的學(xué)生開(kāi)設(shè)了自主研發(fā)的中外對(duì)比和跨學(xué)科課程。北大附中國(guó)際部借鑒道爾頓制的模式 (The Dalton Plan),以實(shí)驗(yàn)室、任務(wù)和書(shū)院為基礎(chǔ),以中英文通識(shí)教育為特色,倡導(dǎo)學(xué)生任務(wù)驅(qū)動(dòng)型學(xué)習(xí),促進(jìn)自主學(xué)習(xí)探究的發(fā)展。學(xué)院實(shí)行小班化教學(xué),由學(xué)生自主選課,導(dǎo)師 [查看詳情]
小而精的特色學(xué)制 北大附中足夠誘人的特色學(xué)制,令眾多家庭爭(zhēng)相競(jìng)?cè)耄鵀榱吮WC特色學(xué)制的施行,學(xué)生數(shù)量控制尤為精確。 書(shū)院制 說(shuō)到特色,北大附中最大的特點(diǎn)之一是書(shū)院制,它有很多區(qū)別于傳統(tǒng)班級(jí)的特點(diǎn)。班級(jí)的規(guī)模一般是幾十個(gè)人,而書(shū)院的規(guī)模一般都超過(guò)百人,這意味著學(xué)生生活在一個(gè)更大的“社區(qū)”當(dāng)中,因此有更多的機(jī)會(huì)去接觸不一樣的人,有更多交互和成長(zhǎng)。因此,相比之下,書(shū)院這個(gè)平臺(tái)能提供更多的資源和平臺(tái),去幫助學(xué)生找到自己在團(tuán)隊(duì)中的定位。 走班和選課制度 走班制一直堪稱一道獨(dú)特的“風(fēng)景”,也成為學(xué)生自主性與學(xué)校包容度結(jié)合的成果。 由學(xué)生自主選
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