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深圳國際學校抉擇:“雞娃” or “佛系”,哪種更適配你家娃?

作者:本站來源:深圳新洲際教育發(fā)布時間:2025-03-26 09:44:04

在教育理念百家爭鳴的當下,家長的育兒觀愈發(fā)多元。

 

部分家長踐行 “雞娃” 策略,為孩子安排滿檔的學習日程,一心培養(yǎng)孩子的綜合能力,力求讓孩子贏在起跑線上;另一些家長則推崇 “佛系” 教育,尊重孩子的成長節(jié)奏,守護孩子的童真與自由。

 

這兩種截然不同的育兒觀,映射出家長對孩子未來發(fā)展的不同思考。

 

本文將圍繞 “雞娃” 與 “佛系” 兩種教育理念,篩選出深圳幾家典型的國際學校,深入剖析它們的教學特點,助力家長們在擇校路上做出更契合孩子的選擇 。

 

“雞娃”式的國際學校

 

深圳貝賽思國際學校(蛇貝)

公認卷王的國際學校

 

深圳貝賽思國際學校堪稱深圳國際教育界的熱門之選,憑借對學術的執(zhí)著、高標準課程設計,深受家長青睞。其濃厚的競爭氛圍與高強度教學模式,被稱為深圳 “美國衡水”。

 

貝賽思的 “卷”,主要體現(xiàn)在兩大方面


一、前瞻性課程編排:

課程難度遠超常規(guī),進度比美國本土快 1 - 2 年,9 年級就開始研習 AP 世界歷史。畢業(yè)生人均修讀 12 門 AP 課程,平均分 4.4 分左右。學校采用 “螺旋式上升” 教學法,覆蓋 STEM 等領域,從早教階段就系統(tǒng)培養(yǎng)學生知識和技能,對學生要求極高。


二、嚴密學業(yè)監(jiān)督體系:

學??荚囆问蕉鄻印㈩l次高,除期末考試,每季度有 Benchmark Test,日常穿插小測驗、單元考試。每年兩次 MAP 測試,結(jié)果與去留掛鉤。Comp 綜合大考掛科一兩門可補考,超過兩門可能留級或勸退。在此制度下,學生需持續(xù)奮進,適應快節(jié)奏學習。

 

 

深圳國際交流書院

學生自己卷自己

 

 

一、“自卷” 成風:寬松管理下的自我驅(qū)動


深國交管理氛圍相對寬松,在此環(huán)境中,學生若想脫穎而出,需主動培養(yǎng)自律習慣,掌握自主學習技巧。自由的學習氛圍,既對學生自我管理能力構(gòu)成挑戰(zhàn),也能激發(fā)學生主動探索學習資源的熱情。因此,那些具備強大自我驅(qū)動力,能夠在寬松氛圍中快速成長的學生,更適配深國交。


二、高不可攀:激烈角逐的入學門檻


深國交的入學門檻極高,競爭異常激烈。其入學考試英語水平要求約等同于托福 85 分或雅思 6.5 分,數(shù)學考試難度遠超中考,直逼公立高中一、二年級的水平。學校每年僅在 3 月和 5 月舉辦兩次招生考試,吸引數(shù)千名來自全國各地的學生報考。激烈的競爭態(tài)勢,促使學生早早為備考發(fā)力。


三、成績至上:高頻考試下的學術考驗


深國交憑借頂尖的牛劍錄取率,在全國聲名遠揚,這也意味著學校對學生的學術水平有著極高要求。學生每周至少要經(jīng)歷四場考試,日常小測成績直接與期末成績掛鉤,所以必須時刻保持成績的優(yōu)異和穩(wěn)定。
四、內(nèi)外兼修:自律自主的成長考驗


可見,深國交看似營造了輕松的學習氛圍,實則對學生的自律和自主管理能力有著嚴苛要求。學生不僅要學會平衡學習與生活,合理規(guī)劃時間和精力,還需獨立自主地應對各種學習挑戰(zhàn)。

 

“佛系”式的國際學校

 

深圳科愛賽

快樂教育,性價比高

 

 

深圳科愛賽學校成立于2001年,是深圳歷史最悠久的純外籍人員子女學校之一,隸屬于科愛賽教育集團。

 

該集團在全球31個國家和地區(qū)設有37所學校。深圳科愛賽學校現(xiàn)有來自48個國家和地區(qū)的一千多名學生,國際化氛圍濃厚。

 

在2024屆,深圳科愛賽學校的58名畢業(yè)生收獲了來自全球頂尖大學的錄取通知,包括哥倫比亞大學、芝加哥大學和布朗大學等,錄取專業(yè)涵蓋人文科學、STEM等多個學科領域。

 

 

如果希望孩子未來走美國方向,選擇在低齡階段快樂學習、夯實基礎,并在高年級厚積薄發(fā)、沖刺名校,深圳科愛賽外籍人員子女學校無疑是一個相當不錯的選擇。

 

深圳南山外籍人員子女學校

國際氛圍濃厚

 

 

深圳市南山外籍人員子女學校(ISNS),原名深圳南山國際學校,成立于2002年,是深圳市第一所獲得IB認證的國際學校,也是深圳市唯一一所加拿大國際學校。

 

學校提供加拿大公立學校課程和IB課程體系,涵蓋PYP幼兒課程、PYP小學課程、MYP初中課程以及DP高中課程,貫穿學生從幼兒園到高中的整個學習階段。

 

在學術成績方面,ISNS 2024屆IBDP成績排名全球第39位、廣東省第一。同時,學校的升學成績也非常出色。

 

 

 

如果孩子在IB課程中遇到挑戰(zhàn),學生可以憑借加拿大課程的成績申請英聯(lián)邦國家的大學,對有意向移民加拿大的學生尤其友好,且未來轉(zhuǎn)學也能實現(xiàn)無縫銜接。

 

  

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