金銘鑰學校2024年招生簡章（融合國際部）

愿景
Our Vision

培養(yǎng)“有領袖風范、紳士風度、明星風雅、融通中西、兼修內(nèi)外”的未來國際型卓越人才
Cultivate future international talents  who are "leaders, gentlemen, celeb-rities, and who are well versed in the East and the West, both inside and outside".

·校訓:精進不止
?校風:和諧 正念優(yōu)雅 團結服務
?教風:厚德 博學平等 包容
·學風:樂學 自信思辨卓越

辦學使命
School Mission

1.中西融合的沉浸式雙語環(huán)境

在日常教學中，金銘鑰學校確立了不同年級中英授課的雙語環(huán)境的結構性比重?？傮w上英語授課的比重,隨著年級增加而增加,小學一年級達40%,初中達80%。不僅在日常教學中提倡多使用英語,而且在課堂外、在各種校園活動和生活的每一個細節(jié)中都努力提高英語使用的比重。我們一直在努力為全體師生創(chuàng)設一個沉浸式的雙語環(huán)境,用英語講好中國故事。也讓學生們做好語言上的準備,以充分應對未來國際化的學習、生活、工作上的挑戰(zhàn)和需要。

2.以數(shù)學為基礎的創(chuàng)新思維培養(yǎng)

列昂納多·達·芬奇曾經(jīng)說過:“數(shù)學是一切科學的基礎。”英國圣比斯公學與英國杜倫大學教育學院合作獨創(chuàng)了融合數(shù)學課,讓學生不僅能夠更高效掌握學習內(nèi)容,還能夠鍛煉數(shù)學思維,提高數(shù)學應用的水平。我校融合數(shù)學100%保留了中國數(shù)學課程,既運用中國的數(shù)學資源與學習方法,也采納了英式思維訓練模式與課程體系,以夯實學生數(shù)學基礎。我校將劍橋數(shù)學課程融入,提高學生數(shù)學應用的水平,通過任務型、活動性課堂發(fā)散學生思維,全面提升學生數(shù)學學習的深度與廣度。學生在課堂中、競賽中、活動中、游戲中都能得到數(shù)學思維的創(chuàng)造性培養(yǎng)。

辦校三年來,我校學生已在國際數(shù)學競賽中斬獲各類獎項。2022年袋鼠數(shù)學思維挑戰(zhàn)賽,我校學生獲得包括1個全球滿分成就獎在內(nèi)的24個獎項;2022年全國中小學生線上數(shù)獨錦標賽,三位學生獲得前五名的好成績;2022年UKMT數(shù)學思維挑戰(zhàn)賽,學生獲得銀獎一枚;學校也獲得了袋鼠數(shù)學、澳洲AMC數(shù)學、少年化學家挑戰(zhàn)賽考點授牌。我校將以中國學生擅長的數(shù)學為基礎,對學生開展創(chuàng)新思維的有效培養(yǎng),讓學生能夠走向更廣闊的科學世界、未來世界。

3.以A-STEM為基礎的科創(chuàng)教育

我們處在一個科學技術變革的時代,從互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能到智能制造,這一切都在改變著我們的生活方式、生產(chǎn)方式以及學習方式。中國STEM教育協(xié)作聯(lián)盟創(chuàng)始人、聯(lián)盟主席鄒曉東博士提出的A-STEM教育理念中,將“A”提到科學、技術、工程、數(shù)學之前,寓意人文引領下科學整合教育,指引著同學們尋找真善美的價值取向,培養(yǎng)學生的仁愛之心、正義之責、審美之慧,追求崇高的生活意義,不斷地豐富同學們的精神世界,給予同學們戰(zhàn)勝困難的力量。這與我校辦學目標和使命非常契合,培養(yǎng)具有STEM素養(yǎng)的綜合性人才是達成辦學目標和使命的重要手段之一。

我校也獲得了中國STEM教育協(xié)作聯(lián)盟頒發(fā)的“實驗學校”授牌。我校將在聯(lián)盟的指導和幫助下,開展STEM科創(chuàng)教育,以學生為中心,充分激發(fā)和挖掘?qū)W生的想象力、創(chuàng)造力、探究精神、跨學科整合能力、動手能力。讓好奇心驅(qū)動學生,讓探究學習成為習慣,讓科創(chuàng)精神引領學生走向未來,走向世界。

4.獨特的英式院舍體系

作為省會首家劍橋國際認證學校,不僅為學生提供了純正的中英雙語教學環(huán)境,以及獨特的融合教育理念。還在學生活動中采用英式院舍進行分組管理,更好地保留了寓教于樂的基本需求,打破了學生年齡,性別差異,以及性格喜好的限制。從根本上解放學生們自發(fā)學習,主動探索知識,彼此協(xié)作成長的天性。

院舍制,以老生帶新生的創(chuàng)新培育模式進行。有助于培養(yǎng)學生的領導力,發(fā)掘領袖特質(zhì),強化學生的集體榮譽感,提高團隊合作意識,為之后在廣闊的世界舞臺上自信、優(yōu)雅的生活做好準備。

報名流程：

(一) 招生對象Candidate
招收 2024 適齡入學G1，G7年級新生(班容量20人/班)
2024 entrants of the right age for G1, G7( No more than 20 in a class)
招收G1-G9各年級春秋季插班學生;

(二)招生范圍Our Classes
適齡中國籍小學、初中學生，具體招生計劃及開班人數(shù)要求以教育主管部門要求和學校實際為準;
適齡外國籍小學、初中學生(我校為河北省“外國專家子女定點教育機構);

(三)招生時間Dates for Admissions
1.2024 年適齡新生入學，以上級教育部門規(guī)定為準;
2.中途轉(zhuǎn)學生，可隨時咨詢，具體入學時間以上級教育部門規(guī)定為準;

(四)招生方法How to Apply
家長提交《新生入學申請表》。申請表可以到學校招生辦現(xiàn)場填寫，也可在學校網(wǎng)站及微信平臺上填寫。

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