香港DSE課程在2022年突然爆火。尤其在大灣區(qū)，一大批國際學校紛紛首設香港DSE課程，成為AP、IB、A-level三大國際課程外的“最強黑馬”。多所開設DSE課程的國際學校迎來招生“爆火”，據深圳香港培僑書院龍華信義學校介紹，該校首年招生便有8000多人報名；2022年開設的廣州南沙民心港人子弟學校也表示出現招生熱潮....    

什么是DSE課程？DSE課程具有哪有優(yōu)勢、開設DSE課程的中國國際學?，F狀如何？本文將進行介紹和深剖。

DSE課程及優(yōu)勢

1 何為香港DSE課程

據香港考評局官網介紹，DSE課程中包含4個核心科目（中國語文、英國語文、數學、公民與社會發(fā)展）及2-3門選修科目，選修科目可從3大類別中選擇。

香港DSE考試全稱為香港中學文憑考試，是香港教育局于2012年推出的國際升學考試。該考試通常在每年的3月底-5月中下旬進行。DSE成績有效期為2年，考試成績采取合并制度，即大家俗稱的“拼分”，學生可選取兩次考試最好的單科成績。

圖源：香港考評局

為確保成績匯報的方式符合國際水平、DSE考試按等級劃分。每個單科成績按U,1,2,3,4,5,5*,5**劃分，最低為U（0分），最高為5**（7分）。

DSE考生報名條件

作為國際性的課程考試，港籍生和內地生均可報考DSE考試，但報名條件不一。

港籍生通過DSE成績申請內地學校，需先滿足持有香港永久性居民身份證或非永久性身份證、港澳居民來往內地通行證（回鄉(xiāng)證）或港澳居民居住證，并參加當年DSE考試。

圖源：中國教育部

內地學生則需滿足以下3個報考條件之一，便可以自修生身份報考DSE課程：

曾應考中學文憑考試，或相等考試；
以本考試那年1月1日計算，已足19歲；

非修讀中學文憑考試課程，但已修畢或正在修讀等同中六（內地高三）之課程。

圖源：香港考評局

值得注意的是，報考DSE考試的內地學生不能報考國內高校，只能填報港澳臺地區(qū)學校及海外大學。

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香港DSE課程優(yōu)勢

從課程上看，香港DSE課程具有海內外認可度高、競爭壓力較小等綜合優(yōu)勢。

海內外高校高度認可

香港DSE考試成績受到香港大學、劍橋大學、新加坡國立大學、南洋理工大學、澳洲國立大學等世界名校廣泛認可。據最新資料顯示，海外國家承認DSE考試成績的大學已從2021年的290所上升至300所。

教育部數據顯示，2023年招收香港中學文憑考試港籍生的內地高校已增加至132所。持有回鄉(xiāng)證的港籍考生，可憑借DSE成績通過“內陸免試招生計劃”報讀內地高校，且清華大學只接受港籍學生的DSE考試成績申請。

DSE課程競爭壓力較小，與中文銜接

盡管每年香港的大學給自修生的名額較少。從競爭層面看，DSE相對高考競爭壓力低。2022年中國高考報名人數已達到1193萬，香港DSE考試2022年考生總數為50064人。

DSE課程考試內容與高考相近度較高。DSE課程作為國際性的考試課程，70%-80%的知識點與國內高中知識重合，基礎扎實的學生在學習DSE課程時具有優(yōu)勢。DSE課程相對于國內普通高中課程而言，除英語科目以外，其他科目的難度都相對較低。

此外，DSE課程作為唯一可用中文作答的國際課程，對于國內學生來講具備先天語言優(yōu)勢。除英文學科之外，其他學科教師均可使用中文授課，學生也可使用中文進行學習和考試作答。

開設DSE課程的國際學校深析

據新學說對國內高中階段開設DSE課程的國際學校不完全整理，目前開設DSE課程的國際學校主要分布于北上廣蘇四地，其中廣東開設DSE課程的國際學校數量最多，占比65.5%；從開設時間看，國內國際學校集中于近兩年開設DSE課程，選擇在2022年開設DSE課程的國際學校數量過半。

數據來源：各學校官網

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廣東成DSE課程的主要市場

從表格中不難發(fā)現，開設DSE課程的國際學校主要分布于廣東，這與其地理位置、各級政府政策支持等密不可分。

政策成重要推力

近年來，國家和粵港澳大灣區(qū)密集出臺多項政策支持開設港澳子弟學校，為DSE課程的發(fā)展創(chuàng)造了條件，同時鼓勵DSE課程的發(fā)展。

2019年，中共中央、國務院印發(fā)的《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》，提出支持粵港澳高校合作辦學和支持大灣區(qū)建設國際教育示范區(qū)；在廣東建設港澳子弟學?；蛟O立港澳兒童班并提供寄宿服務......

2021年，《廣東省教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃》提出建設粵港澳姊妹學校（園）平臺，推動大灣區(qū)基礎教育協(xié)作發(fā)展；健全港澳居民或其隨遷子女在粵入學、考試等政策；支持建設港澳子弟學校（班）、臺商子弟學校。

圖源：廣東省人民政府

在政策的不斷支持下，大灣區(qū)眾多學校選擇開設DSE課程。例如深圳中學在開設港澳子弟班的文章中明確指出，以貫徹落實《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要精神》。

圖源：深圳中學

眾多港寶家庭促使DSE課程成首選

除政策外，廣東眾多國際學校開設DSE課程的主要目的是解決港籍學生或港寶家庭內地上學的問題。據2021年第七次全國普查結果顯示，在內地學校的港澳臺學生有20萬。尤其近兩年受疫情沖擊，香港疫情形勢嚴峻，許多“港寶”及家庭回流，港澳子弟學校（班）和DSE課程開設成為選擇。

眾多港澳學生的巨大市場需求，促使廣東眾多民辦國際學校、外籍人員子女學校、公辦學校國際部紛紛開設DSE課程。據新學說統(tǒng)計僅在2022年，廣東便有深圳中學國際部、廣州廣外外籍人員子女學校等十多所國際學校開設DSE課程。

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北上蘇等地布局DSE課程

在廣東外，北上蘇三地部分國際學校也開始布局DSE課程，為學生提供多元的就學路徑。北京愛迪國際學校、上海民辦常青藤學校、南京大學附屬中學國際部等近年來也開設DSE課程。例如，北京愛迪學校在2022年1月創(chuàng)立了“香港高中”，招收來自港籍及內地的學生。據該校國際中學部執(zhí)行副校長孫恒燕介紹，學校學生多來源于公立初中。

與大灣區(qū)地利和政策等多重優(yōu)勢相比，北上蘇等地開設DSE課程更多的是基于疫情影響、離家距離、香港教育水平、性價比等方面的考量。同時這些地區(qū)的港籍學生需求也成國際學校開設DSE課程的重要原因。據北京愛迪學校國際中學部執(zhí)行副校長孫恒燕介紹，學生留學需求日趨多元化，尤其這兩年，受到疫情和國際關系的影響，越來越多家長傾向于距離更近的香港留學。

從學校內部看，由于DSE課程具有一定融合性和專業(yè)度，需要教師熟悉DSE課程的考綱及國際教育理念等。師資成為國際學校開設DSE課程的重要挑戰(zhàn)。

目前國際學校開設DSE課程的師資來源主要有三大渠道：一是來自于香港的師資或接受過香港教育的教師；二是經過內地DSE課程培訓的教師；三是學校與教學機構合作，引進或培訓DSE課程教師。而廣東和北上蘇在DSE課程教師的來源上存在一定差異。

在廣東，開設DSE課程的國際學校教師來源更多元。既有國際學校同機構合作引進DSE課程教師，也有香港學校委派教師等。例如，深圳市羅湖港人子弟學校教師由香港官立派位；深大師院國際高中（云海谷）與香港遵理補習社合辦的DSE課程班，享有香港遵理補習社的教師團隊資源。

在北上蘇等省市，這些地區(qū)的國際學校由于距離港籍教師市場較遠，基于實際形成了獨特的DSE課程教師特點。這些地區(qū)的國際學校普遍會聘請具有DSE課程教育經驗或在其他國際課程具備豐富經驗的教師作為DSE課程的教資隊伍。例如北京力邁學校多數教師由A-level課程教師和英國海歸教擔任，并進行DSE課程研究。

總體看來，香港DSE課程已成大灣區(qū)眾多國際學校的新寵。但北上蘇等其他地區(qū)，開設DSE課程的國際學校數量較少，加之市場認知程度較低，這些地區(qū)的國際學校在引進DSE課程，還需結合師資力量、生源、升學導向等多重因素進行考量。

以上就是《火爆香港大灣區(qū)、布局北上蘇，這個國際課程悄成黑馬！》介紹。國際教育前線，從業(yè)十年，專業(yè)的國際學校擇校服務平臺。全國國際學校一站式擇校服務，規(guī)劃目標學校入學備考方案?？焖倭私饽诘赜驀H學校排名、學費、入學條件、校園開放日，歡迎在線預約咨詢。