普高課程
普通高中部開設(shè)普通高中班和藝術(shù)特長班。以學(xué)生多元發(fā)展，特色發(fā)展為基點(diǎn)，鋪設(shè)Y型出口，為學(xué)生升學(xué)打造普高和藝考雙通道，實(shí)現(xiàn)一校多途。堅(jiān)持“選擇適合學(xué)生的教育方法重于選擇學(xué)生”的教育理念，個性化教學(xué)，實(shí)行“分類輔導(dǎo)，分層推進(jìn)，整體優(yōu)化”的教學(xué)策略；定制式升學(xué)，滿足學(xué)生多選擇、多樣化的成才需求。

 
普高課程，定制個性化成長體系
“三全”精細(xì)化管理，100%發(fā)展每一個孩子
個性化教學(xué)南京金地未來學(xué)校普高部實(shí)行。教師對學(xué)生實(shí)施教學(xué)的覆蓋面廣而全；學(xué)生受教師教學(xué)的關(guān)注度高而頻。秉承“以嚴(yán)治學(xué)，以寬育人”的方針，實(shí)行精細(xì)化管理制度。特聘江蘇教育發(fā)展綜評研究中心高精尖師資，全方位指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)評價體系和升學(xué)生涯規(guī)劃。

秉持“選擇適合學(xué)生的教育方法重于選擇學(xué)生”為教育理念，教師自覺有效地對不同類型的“因材施教，量身定制”的個性化輔導(dǎo)。推行“三全管理”（全面、全員、全程），從“時間”與“空間”兩個維度實(shí)施封閉化管理。培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)能力；建立“共同關(guān)注”機(jī)制，實(shí)施“分組導(dǎo)學(xué)”管理；建立“特別關(guān)注”機(jī)制，實(shí)施“盯人督學(xué)”管理。

為學(xué)生提供全面的生涯規(guī)劃與升學(xué)指導(dǎo)，通過升學(xué)課程、個性化輔導(dǎo)、學(xué)考評一體、導(dǎo)師定制等形式，動態(tài)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，對學(xué)生學(xué)業(yè)、大學(xué)申請及未來職業(yè)進(jìn)行一站式生涯規(guī)劃，開設(shè)特色課程、社團(tuán)課程、探究課程等，最大程度幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并選擇，真正適合自己的高等學(xué)府

一周五個學(xué)習(xí)項(xiàng)目：審辨式閱讀、數(shù)理邏輯訓(xùn)練、英語口語訓(xùn)練、體能運(yùn)動訓(xùn)練、多元藝術(shù)探索

一學(xué)年文化節(jié)保障：讀書節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、科技創(chuàng)新節(jié)、藝術(shù)嘉年華、傳統(tǒng)文化節(jié)