非京籍學(xué)生想在北京上學(xué)需要四證齊全或符合北京七類(lèi)人要求,并且由北京各街道辦四證審核通過(guò)后才能入學(xué)
北京市教委發(fā)布了《教育部予以批準(zhǔn)設(shè)立的北京地區(qū)外籍人員子女學(xué)校名單》,共有19所學(xué)校(只列了12所學(xué)校,大韓學(xué)校、瑞金學(xué)校、協(xié)力學(xué)校、英國(guó)學(xué)校、法國(guó)學(xué)校還有兩所幼兒園)
澳大利亞高中教育注重全面發(fā)展,知識(shí)傳授以實(shí)際需要為第一原則。在教學(xué)中,課堂灌輸極少,學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程主要是是教師指導(dǎo)下的自學(xué)。也因此系統(tǒng)的養(yǎng)成了更加貼合國(guó)際性教育的思維和學(xué)習(xí)技巧,為順暢銜接海外大學(xué)的就讀奠定良好的基礎(chǔ),更能被世界名校所認(rèn)可,包括耶魯、斯坦福、牛津、劍橋等世界名校。
北京市教委發(fā)布了《教育部予以批準(zhǔn)設(shè)立的北京地區(qū)外籍人員子女學(xué)校名單 》,共有19所學(xué)校信息被公布! 外籍人員子女學(xué)校,早先是為外國(guó)駐華外交人員子女開(kāi)設(shè)的學(xué)校,與國(guó)外課程與大學(xué)對(duì)接。在國(guó)籍上有特別限定,只招收外籍子女。 本次,北京市教委發(fā)布的《教育部予以批準(zhǔn)設(shè)立的北京地區(qū)外籍人員子女學(xué)校名單(2017年版) 》,共有19所學(xué)校(只列了12所學(xué)校,大韓學(xué)校、瑞金學(xué)校、協(xié)力學(xué)校、英國(guó)學(xué)校、法國(guó)學(xué)校還有兩所幼兒園)
隨著教育國(guó)際化的進(jìn)程,越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇讓自己的孩子進(jìn)入國(guó)際學(xué)校上學(xué);那么北京國(guó)際高中哪家好呢?排名是什么樣的?家長(zhǎng)也越發(fā)關(guān)心此類(lèi)的問(wèn)題;關(guān)于國(guó)際高中的排名;目前社會(huì)沒(méi)有通用的統(tǒng)一排名;因?yàn)閲?guó)際高中的課程體系也存在著差別;所以沒(méi)有辦法用通用的體系來(lái)進(jìn)行評(píng)判;下面的北京國(guó)際高中列表通過(guò)眾多家長(zhǎng)口碑評(píng)價(jià);硬件設(shè)施、師資情況、升學(xué)等綜合因素推薦的;先后順序不代表排名;歡迎家長(zhǎng)預(yù)約參觀;適合自己的才是好的
前一段時(shí)間,胡潤(rùn)做了一個(gè)國(guó)際學(xué)校排名;據(jù)說(shuō)是經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研出來(lái)的;后來(lái)與排名上國(guó)際學(xué)校聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)校都沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。市場(chǎng)上越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)都做一個(gè)國(guó)際學(xué)校的排名,但基于課程體系、師資、信息透明度這塊實(shí)際上國(guó)際學(xué)校沒(méi)有所謂排名;大多數(shù)排名只能供參考;下面列的國(guó)際學(xué)校都是家長(zhǎng)口碑推選,時(shí)間教長(zhǎng)的老牌國(guó)際學(xué)校;排名無(wú)先后;歡迎家長(zhǎng)預(yù)約參觀
澳大利亞是全球公認(rèn)的擁有世界上最先進(jìn)、最創(chuàng)新的教育和培訓(xùn)體系的國(guó)家之一。澳大利亞培養(yǎng)國(guó)際學(xué)生已有60多年的歷史。目前有來(lái)自全球200多個(gè)國(guó)家共約50多萬(wàn)的國(guó)際學(xué)生在澳求學(xué)。澳洲具有高質(zhì)量的教育體系、世界公認(rèn)的教學(xué)水平和安全有保證的留學(xué)環(huán)境,使得大批的中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)前往澳洲留學(xué)。那么中國(guó)有哪些和澳洲銜接的國(guó)際高中以及課程體系了,下面就給大家介紹澳洲課程體系的國(guó)際高中
目前國(guó)際高中開(kāi)設(shè)的國(guó)際課程主要有三類(lèi):IB課程,A-level課程和AP課程。理論上,這三類(lèi)課程都可以幫助學(xué)生申請(qǐng)全球名校,但依據(jù)留學(xué)目的國(guó)的不同可有所側(cè)重。如果希望孩子將來(lái)去美國(guó)留學(xué),最好選擇開(kāi)設(shè)AP課程的學(xué)校,因?yàn)锳P課程是美國(guó)大學(xué)理事會(huì)舉辦的;而如果喜歡去英國(guó),一般業(yè)內(nèi)人士會(huì)更傾向于推薦家長(zhǎng)選擇A-level課程,因?yàn)樵撜n程是由英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)舉辦的。而IB課程則是國(guó)際文憑認(rèn)證組織,一旦拿到了IB文憑,即可申請(qǐng)歐美等許多國(guó)家的大學(xué)。
國(guó)際學(xué)校通常是指為在本國(guó)生活的外國(guó)僑民提供母語(yǔ)教育的學(xué)校,部分也招生本國(guó)學(xué)生。近年來(lái)又發(fā)展成同時(shí)可以為本國(guó)學(xué)生提供國(guó)外教育模式的學(xué)校。一般來(lái)說(shuō),國(guó)際學(xué)校是提供中等或以下程度的教育,并擁有相當(dāng)比例的外籍學(xué)生,而且實(shí)施外國(guó)學(xué)制的學(xué)校。盡管中華人民共和國(guó)的教育法中并沒(méi)有出現(xiàn)“國(guó)際學(xué)校”一詞,但仍有一系列的學(xué)校符合上述定義。