本文由重慶第一雙語學(xué)校國際部整理發(fā)布，歡迎聯(lián)系預(yù)約參觀學(xué)校

UCAS發(fā)布2025年英國本科留學(xué)第一輪申請(qǐng)統(tǒng)計(jì)報(bào)告：

截至10月15日，中國大陸地區(qū)共計(jì)4,970位學(xué)生向UCAS遞交申請(qǐng)，達(dá)到10年來高值，相較于2015年飆升了214％。

開放學(xué)位就那么多，但申請(qǐng)人數(shù)急劇增加！這也意味著申請(qǐng)者們需要更加認(rèn)真地準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，比如學(xué)術(shù)成績、標(biāo)化成績、背提、個(gè)人陳述（PS）、推薦信等，以提高被錄取概率！

今天，就跟大家聊一聊“英國本科留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃”！26&27Fall重點(diǎn)注意！

01

英國本科申請(qǐng)三大核心要素

要成功申請(qǐng)英國本科，申請(qǐng)人需在以下三個(gè)方面精心準(zhǔn)備：學(xué)術(shù)背景、標(biāo)化考試、背景提升。

學(xué)術(shù)背景

學(xué)術(shù)成績是申請(qǐng)英國本科的核心要素，包括A-Level、IB或AP成績及預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)。同時(shí)，許多大學(xué)還會(huì)考核申請(qǐng)人的平時(shí)成績（GPA）。對(duì)于國內(nèi)學(xué)生，通常要求高中平均成績?cè)?0分以上，特別是在與所申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的科目上表現(xiàn)出色。

• A-Level課程是英國高中課程，也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。它相當(dāng)于中國的高考，被公認(rèn)為適合中國學(xué)生轉(zhuǎn)軌的國際課程。

• IB課程是由國際文憑組織IBO運(yùn)營的課程，覆蓋小學(xué)到高中的全部課程，對(duì)于高中生來說，主要是IBDP課程。

• AP課程是美國大學(xué)理事會(huì)在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程，也是美國大學(xué)預(yù)修課程。

申請(qǐng)要求：

1、A-level申請(qǐng)

● 第一梯隊(duì)學(xué)校（G5）

建議4-5門，最多一門A，其他A*

● 第二梯隊(duì)學(xué)校（王曼愛華）

建議3-4門，最多一門A，其他A*（?A-level語文科目在申請(qǐng)第二梯隊(duì)上沒太大作用）

● 第三梯隊(duì)學(xué)校（QS100）

A*BB-AAA

2、IB申請(qǐng)

● 第一梯隊(duì)學(xué)校（G5）

建議39-40/42分

● 第二梯隊(duì)學(xué)校（王曼愛華）

建議36+/42分

● 第三梯隊(duì)學(xué)校（QS100）

建議36/42分

3、AP申請(qǐng)

至少3-4門AP成績?yōu)?分，視具體專業(yè)而定

標(biāo)化考試

標(biāo)化考試包括雅思（IELTS）、托福（TOEFL）等語言測(cè)試以及SAT、ACT等考試成績。

基本語言成績要求:

• IELTS總分7.0-7.5（部分課程不低于6.5）

• 托福成績?cè)?0分以上

個(gè)別學(xué)校和專業(yè)可能會(huì)有更高的語言要求。如果申請(qǐng)者的語言成績不達(dá)標(biāo)，部分學(xué)校會(huì)提供語言課程，完成語言課程后可能有機(jī)會(huì)進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。

背景提升

在英本申請(qǐng)中，個(gè)人陳述ps和推薦信作為非常重要的申請(qǐng)文書，都是基于個(gè)人背景來寫的，因此，課外活動(dòng)的安排就變得十分重要。

課外活動(dòng)大致可以分為幾類：學(xué)術(shù)競(jìng)賽、綜合拓展、公益類、工作實(shí)習(xí)類以及假日項(xiàng)目。通過各類項(xiàng)目來展現(xiàn)個(gè)人綜合能力，幫助提升申請(qǐng)材料的說服力。在個(gè)人陳述（PS）和推薦信中，要求75%-85%的比例與學(xué)術(shù)背景相關(guān)。

同時(shí)，英國的大學(xué)也會(huì)考慮學(xué)生在具體活動(dòng)中的時(shí)間投入度、參與深度、影響力以及參與頻度。

02

英國本科申請(qǐng)主要路徑

英國本科的申請(qǐng)路徑多樣，以下四種方式適合不同背景和需求的學(xué)生。

國際高中課程成績申請(qǐng)

在英國申請(qǐng)本科留學(xué)所受理的國際高中課程相當(dāng)廣泛，包括A-Level、IB和AP課程，A-Level的認(rèn)可度高，其次是IB，再次是AP。

申請(qǐng)要求：提供課程成績及語言成績。

適用人群：完成國際高中課程的學(xué)生。

優(yōu)勢(shì)：課程受認(rèn)可度高，申請(qǐng)專業(yè)選擇廣泛。

這也是眾多中國學(xué)生申請(qǐng)的主要方式之一。但各個(gè)院校級(jí)專業(yè)的申請(qǐng)成績要求都不一樣。

英國本科留學(xué)預(yù)科課程

預(yù)科課程是針對(duì)國際學(xué)生設(shè)計(jì)的一年制橋梁課程，在學(xué)習(xí)英語的同時(shí)還將學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識(shí)，順利讀完預(yù)科課程之后，即可直接升讀高校學(xué)習(xí)本科課程。

申請(qǐng)要求：高中均分70%-80%，雅思5.0-6.0（可搭配語言課程）。

優(yōu)勢(shì)：入學(xué)門檻低，通過率高，學(xué)校選擇多，入學(xué)時(shí)間靈活。

適合人群：高考成績不理想/不參加高考的高二高三學(xué)生；國際課程沒有達(dá)到本科直錄要求；想轉(zhuǎn)專業(yè)的國內(nèi)本科學(xué)生。

國際大一

國際大一是大學(xué)一年級(jí)文憑課程，在語言能力、專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)技巧等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行一年左右的強(qiáng)化教學(xué)，相當(dāng)于進(jìn)入英國本科第一年，成績合格者可以升讀大二。相比于預(yù)科，省去了一年時(shí)間。但開設(shè)國際大一的英國大學(xué)數(shù)量有限，選擇不多。

申請(qǐng)要求：高考成績60%以上，高中均分70%-85%。

優(yōu)勢(shì)：節(jié)省時(shí)間與費(fèi)用，適合希望快速融入本科階段的學(xué)生。

適合人群：高中畢業(yè)，無需提供會(huì)考成績，想要快速畢業(yè)的學(xué)生；高考或者國際課程沒有達(dá)到本科直錄要求；預(yù)科讀完，沒有順利升讀本科的學(xué)生。

高考成績直錄

部分英國大學(xué)已接受中國高考成績，該方案更適用于高考成績好的畢業(yè)生，要求在一本線以上。

申請(qǐng)要求：高考成績80%-85%，雅思6.5-7.0。

優(yōu)勢(shì)：時(shí)間成本低，可直接入讀本科課程。

比如：

牛津大學(xué)：不接受高考成績直申

劍橋大學(xué)：高考成績排名達(dá)到省內(nèi)前0.1%

愛丁堡大學(xué)：高考成績需達(dá)到高考總分 80%-85%

利茲大學(xué)：達(dá)到高考總成績的75%-82%

杜倫大學(xué)：只有理學(xué)院接受高考成績申請(qǐng)，要求 80%以上

03

2025屆UCAS申請(qǐng)時(shí)間軸

申請(qǐng)英國本科課程的學(xué)生需通過UCAS（Universities and Colleges Admissions Service，大學(xué)和學(xué)院招生服務(wù)中心）進(jìn)行統(tǒng)一申請(qǐng)。UCAS是英國全國大學(xué)的學(xué)生申請(qǐng)平臺(tái)，所有本科申請(qǐng)者均需通過該平臺(tái)遞交申請(qǐng)。

下面是25Fall申請(qǐng)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)以供參考。

注：均為英國當(dāng)?shù)貢r(shí)間

2025年1月29日     18:00時(shí)

大部分英國大學(xué)本科專業(yè)申請(qǐng)的截止日期。需要在北京時(shí)間1月30日凌晨2點(diǎn)前提交到UCAS；大多數(shù)音樂學(xué)院舞蹈/戲劇/音樂劇申請(qǐng)的截止日期。

2025年2月26日

Extra補(bǔ)申開放。沒有收到或者拒絕所有收到OFFER的學(xué)生可以加申，每次只能加申一個(gè)。

2025年6月30日     18:00時(shí)

在北京時(shí)間7月1日凌晨2點(diǎn)之后，所有提交到UCAS的大學(xué)常規(guī)申請(qǐng)將被自動(dòng)轉(zhuǎn)入Clearing(補(bǔ)錄)。

2025年7月4日

Extra補(bǔ)申截止。

2025年7月5日

Clearing補(bǔ)錄開放。如果還是沒有收到OFFER且目標(biāo)專業(yè)仍有余位，可以申請(qǐng)補(bǔ)錄。

04

不同年級(jí)應(yīng)該如何規(guī)劃

9年級(jí)：興趣探索

● 對(duì)于9年級(jí)的同學(xué)來說，重要的是對(duì)未來的學(xué)習(xí)與生活進(jìn)行初步規(guī)劃與嘗試。這個(gè)階段不必急于鎖定具體的申請(qǐng)目標(biāo)，可以通過選修多樣化的興趣課程，以及參與課外實(shí)踐活動(dòng)，來豐富自己的視野。

● 與此同時(shí)，家長們也需密切關(guān)注孩子的國際高中選擇問題。面對(duì)AL、IB、AP等多種課程體系，家長應(yīng)深入了解每種體系的特色與優(yōu)勢(shì)，結(jié)合孩子的興趣、學(xué)習(xí)風(fēng)格及未來規(guī)劃，做出適合孩子的選擇。

10年級(jí)：專注專業(yè)與選課

● 深入探索個(gè)人興趣與未來職業(yè)方向，明確申請(qǐng)目標(biāo)專業(yè)。

● 基于IGCSE成績及專業(yè)選擇，精心規(guī)劃A-Level或其他體系的選課方案。對(duì)于IG學(xué)生，特別要重視夏季大考，因其成績已成為眾多院校評(píng)估申請(qǐng)的重要因素。

● 明確專業(yè)后，立即著手準(zhǔn)備相關(guān)競(jìng)賽與背景提升項(xiàng)目。初級(jí)競(jìng)賽的準(zhǔn)備需要開始進(jìn)行，以增強(qiáng)學(xué)術(shù)背景，為了打高階比賽做準(zhǔn)備

11年級(jí)：標(biāo)化+軟背景

● 11年級(jí)是申請(qǐng)準(zhǔn)備的關(guān)鍵時(shí)期，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重。

● 此階段需全力提升標(biāo)準(zhǔn)化考試成績，因預(yù)估分是申請(qǐng)牛劍等學(xué)府的重要門檻，標(biāo)化成績不過關(guān)，再優(yōu)秀的背景也難以彌補(bǔ)。

● 針對(duì)英國G5名校，尤其是牛津、劍橋，與專業(yè)緊密相關(guān)的競(jìng)賽與科研成果是不可或缺的加分項(xiàng)。

12年級(jí): 材料準(zhǔn)備

● 提交亮眼的標(biāo)化成績與精心撰寫的文書，文書需展現(xiàn)個(gè)人能力與對(duì)專業(yè)的熱情，吸引招生官注意。

● 針對(duì)G5大學(xué)，特別是牛津、劍橋及帝國理工的部分專業(yè)，除了優(yōu)異的學(xué)術(shù)成績外，筆試與面試是不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

● 牛劍的筆試尤為關(guān)鍵，其成績往往直接影響面試邀請(qǐng)的發(fā)放；而面試表現(xiàn)，則直接決定了是否能獲得這些學(xué)府的青睞與offer。

05

英國本科留學(xué)申請(qǐng)材料

1. personal details 個(gè)人基本信息

2. additional information 英國本地學(xué)生需要填寫的資金信息

3. education 教育背景（這一項(xiàng)一般要填所在學(xué)校，所獲得成績（如GCSE成績），正在學(xué)習(xí)的課程（A-level各科，AS成績/預(yù)估成績）和雅思成績

4. Employment 工作/實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

5. reference 老師推薦信

6. personal statement 個(gè)人陳述（約500字，具體看學(xué)校要求）

06

英國本科留學(xué)申請(qǐng)次數(shù)

通常來說，每個(gè)同學(xué)可以申請(qǐng)5個(gè)志愿，可以是不同學(xué)校的同一專業(yè)，也可以是同一學(xué)校的不同專業(yè)。

但是PS只能遞交一個(gè)，若五次機(jī)會(huì)均未達(dá)到所需效果，則可得到Extra補(bǔ)申，如果補(bǔ)申也得不到自己想要的成績，有機(jī)會(huì)clearing（即補(bǔ)錄）給沒得到offer 的學(xué)生。