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行走長(zhǎng)安,對(duì)話歷史:世青課堂開啟沉浸式文化尋蹤之旅

一座長(zhǎng)安城,半部中國(guó)史。作為十三朝古都的西安,見證過上古文明的曙光初現(xiàn),親歷過秦掃六合的金戈鐵馬,承載著漢承秦制的雄渾大氣,更綻放出大唐盛世的璀璨華彩。這里的一磚一瓦,皆銘刻著歲月的痕跡;一草一木,都浸染著歷史的韻味。2025年昆明世青課堂無界項(xiàng)目(CWWP)研學(xué)活動(dòng)便來到了千年古都“長(zhǎng)安”,探索其深厚的歷史人文脈絡(luò)。

當(dāng)昆明世青學(xué)校的同學(xué)們來到西安,城墻根下的晨鐘暮鼓、墻垣上的云卷云舒,瞬間將同學(xué)們拉進(jìn)了時(shí)空隧道:從踏入皮影非遺劇場(chǎng)觸摸油亮的牛皮雕畫,到在兵馬俑坑前凝視千人千面的陶俑陣列,在街巷中“嘹咋咧”的地道方言中,每行走一步都是歷史的對(duì)話,每一次體驗(yàn)都是對(duì)文明的觸摸。這座城市用最鮮活的方式,將課本上的文字轉(zhuǎn)化為可觸可感的歷史文化盛宴,讓同學(xué)們?cè)谔剿髦凶x懂中國(guó)。

皮影探秘

西安,作為皮影戲的發(fā)源地之一,擁有著深厚的皮影文化底蘊(yùn)。在西安特色皮影非遺劇場(chǎng),同學(xué)們開啟了一場(chǎng)別開生面的皮影文化體驗(yàn)之旅。走進(jìn)劇場(chǎng),古色古香的布置中精彩絕倫的皮影戲演出拉開了序幕,伴隨著悠揚(yáng)的音樂和富有特色的唱腔,皮影藝人手中的皮影仿佛被賦予了生命,在白色幕布上演繹著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著幕布,感受著濃縮在幕布上的悲歡離合喜怒哀樂。演出結(jié)束后,同學(xué)們迎來了期待已久的皮影手工涂色體驗(yàn)。在非遺傳承人的指導(dǎo)下,大家小心翼翼地拿起畫筆,為手中的皮影上色,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)色彩斑斕、獨(dú)一無二的皮影便在同學(xué)們手中誕生了。大家拿著自己親手制作的皮影,向老師和周圍同學(xué)們講述著自己的創(chuàng)作故事。

探究兵馬俑

秦始皇陵兵馬俑,被譽(yù)為 “世界第八大奇跡”,是中國(guó)古代輝煌文明的一張金字名片。當(dāng)此次同學(xué)們來到兵馬俑坑前,親眼目睹那氣勢(shì)恢宏的地下軍團(tuán)時(shí),無不被其震撼。一排排、一列列的兵馬俑,栩栩如生,形態(tài)各異,仿佛在訴說著當(dāng)年秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的雄偉霸業(yè)。在講解員的詳細(xì)介紹下,同學(xué)們了解了兵馬俑的制作工藝、歷史背景以及它們所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。大家不禁感嘆古人的智慧和創(chuàng)造力,在研學(xué)導(dǎo)師的講授中熟悉中國(guó)古代歷史的朝代,秦朝歷史和“千古一帝”的一生。

秦嶺四寶的自然饋贈(zèng)

秦嶺四寶保護(hù)區(qū)公園,是大自然的寶貴財(cái)富。在這里,同學(xué)們與可愛的大熊貓、靈動(dòng)的金絲猴、珍稀的朱鹮和憨厚的羚牛來了一場(chǎng)親密接觸。在大熊貓館,同學(xué)們看到了四寶公園的明星——世界上唯一一只圈養(yǎng)棕色大熊貓“七仔”,金絲猴館里,金絲猴們?cè)跇渲﹂g跳躍穿梭,金色的毛發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。朱鹮館中,優(yōu)雅的朱鹮們或悠閑地踱步,或展翅飛翔,盡顯高貴氣質(zhì)。羚牛館內(nèi),體型龐大的羚牛們安靜地吃草,偶爾抬起頭來看看周圍的游客,十分憨厚可愛。走進(jìn)秦嶺四寶保護(hù)區(qū)公園,同學(xué)們進(jìn)一步了解了秦嶺大熊貓、金絲猴、羚牛、朱鹮的野外生存、保護(hù)救助、科學(xué)研究等情況,深刻體會(huì)到生態(tài)保護(hù)需要很多工作者的默默付出和長(zhǎng)期堅(jiān)守,也了解到秦嶺的地理、氣候?qū)ι锓植己蜕娴挠绊憽?/p>

終南山輕徒步

終南山自古以來就是文人墨客隱居修行之地,有著深厚的文化底蘊(yùn)。當(dāng)同學(xué)們開啟鐘南山徒步時(shí),不僅可以親近自然,還親身感受了中國(guó)傳統(tǒng)道家文化的魅力。沿著蜿蜒的山路前行,周圍綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,清新的空氣讓人神清氣爽。同學(xué)們一邊欣賞著沿途的自然風(fēng)光,一邊聆聽著老師講解道家文化的起源、發(fā)展以及核心思想。在樓觀臺(tái),大家參觀了古老的道觀建筑,了解了道家的修行方式和文化傳承。

漢陽(yáng)陵探秘地下歷史寶庫(kù)

漢陽(yáng)陵,是西漢景帝劉啟及其皇后王氏同塋異穴的合葬陵園。走進(jìn)地下博物館,通過玻璃通道,同學(xué)們近距離觀察到考古發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)和出土的文物。大量的陶俑、車馬坑、陪葬品等,生動(dòng)地展現(xiàn)了西漢時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌和喪葬制度。在講解員的介紹中,同學(xué)們實(shí)地了解到漢陽(yáng)陵的考古發(fā)掘過程以及文物背后的歷史故事,仿佛穿越時(shí)空,回到了兩千多年前的西漢王朝。為了能更深入地了解考古工作,在研學(xué)途中,大家還親自“發(fā)掘”遺址。在模擬考古體驗(yàn)活動(dòng)中,工作人員向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了發(fā)掘體驗(yàn)的注意事項(xiàng),之后,同學(xué)們以小組為單位,開始了緊張而又有趣的“考古挖掘”。大家手持小鏟子、小刷子等工具,小心翼翼地在 “考古區(qū)” 挖掘著。每發(fā)現(xiàn)一件 “文物”,都仿佛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶藏,興奮不已。在挖掘過程中,大家不僅體驗(yàn)到了考古工作的艱辛與不易,更培養(yǎng)了耐心、細(xì)心和團(tuán)隊(duì)合作精神。經(jīng)過一番努力,同學(xué)們都收獲頗豐,帶著自己 “發(fā)掘” 的 “文物”,滿心歡喜,仿佛成為了真正的考古學(xué)家。

西安城墻

西安城墻,是中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古城墻之一。登上城墻,放眼望去,古老的城墻與現(xiàn)代的城市交相輝映,別有一番韻味。在專業(yè)老師的講解下,同學(xué)們了解了城墻的建筑結(jié)構(gòu)、歷史變遷以及在古代戰(zhàn)爭(zhēng)中的防御作用;還討論了古城墻在城市發(fā)展、規(guī)劃、文化傳承方面的重要作用;沿著城墻漫步,感受著微風(fēng)拂面,仿佛能聽到歷史的回聲與厚重。

陜西考古博物館

陜西考古博物館,是一座集文物收藏、展示、研究、教育為一體的現(xiàn)代化博物館。博物館內(nèi),一件件精美的文物讓人目不暇接,從仰韶文化的陶器到商周時(shí)期的青銅器,從秦漢時(shí)期的陶俑到隋唐時(shí)期的金銀器,每一件文物都承載著一段歷史,訴說著一個(gè)故事?,F(xiàn)場(chǎng)講解讓文物的發(fā)掘、保護(hù)和研究過程更加生動(dòng)地呈現(xiàn)出來。而館內(nèi)的多媒體展示、互動(dòng)體驗(yàn),則讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到了知識(shí),感受到了歷史文化的博大精深。

十三朝古都的歷史積淀,其厚重與深邃絕非一次研學(xué)便能盡覽全貌。但這次西安研學(xué)之旅,讓同學(xué)們得以親身感受到這片古老土地的溫度。在皮影戲的光影流轉(zhuǎn)間,在漢陽(yáng)陵的模擬考古里,文化不再是抽象的概念,而是以最生動(dòng)的姿態(tài),等待著同學(xué)們?nèi)ジ惺?、去傳承。隨著場(chǎng)景不斷切換,同學(xué)們探索未知的好奇心被點(diǎn)燃,在觀察文物細(xì)節(jié)、思考?xì)v史謎題、動(dòng)手實(shí)踐操作的過程中,綜合能力得到了全方位的提升,一顆熱愛傳統(tǒng)文化的種子,也在他們心中悄然生根發(fā)芽。

發(fā)布時(shí)間:2025-04-27 17:02:21
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常見答疑

昆明世青國(guó)際學(xué)校與本地其他國(guó)際學(xué)校有什么不同?

昆明世青國(guó)際學(xué)校是被正式授權(quán)的IBDP (國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科)世界校,以IB組織的課程體系為框架進(jìn)行授課。國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目(IBDP)是一種教學(xué)要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程,不僅要求學(xué)生關(guān)注學(xué)業(yè)的進(jìn)步,同時(shí)還要求學(xué)生全面發(fā)展個(gè)人能力;此外,世青國(guó)際學(xué)校是由教育工作者,而非企業(yè)家創(chuàng)辦的民辦非營(yíng)利國(guó)際課程學(xué)校。創(chuàng)辦人對(duì)教育的理解

什么是IB課程項(xiàng)目?其通行于哪些國(guó)家和地區(qū)?學(xué)習(xí)該課程之后能申請(qǐng)什么學(xué)校?

IB課程全稱為國(guó)際預(yù)科證書課程(International Baccalaureate),是經(jīng)過聯(lián)合國(guó)教科文組織注冊(cè)認(rèn)可,由國(guó)際文憑組織(IBO)開設(shè),面向中小學(xué)教育,旨在開發(fā)一系列標(biāo)準(zhǔn)化的、具有挑戰(zhàn)性、評(píng)審嚴(yán)格的國(guó)際通用課程。該課程包括國(guó)際小學(xué)課程(1-5年級(jí))、國(guó)際文憑中學(xué)課程(6-10年級(jí))以及國(guó)際文憑大學(xué)

入讀昆明世青的學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)大學(xué)升學(xué)計(jì)劃?

學(xué)生可以在本校獲得IB大學(xué)預(yù)科文憑,憑該文憑證書申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)。同時(shí),我們的大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)老師將協(xié)助學(xué)生選擇適合他們的大學(xué),根據(jù)學(xué)生將來的就業(yè)方向,指導(dǎo)學(xué)生選擇大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)。

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