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7月8日還沒到，已經(jīng)有同學(xué)的AP成績被取消了。

官方聲稱這一決定是在全面調(diào)查后做出的處理方案——取消成績的理由似乎合情合理，考生存在考場違紀(jì)或作弊等不當(dāng)行為！

由于部分考場存在嚴(yán)重違規(guī)作弊行為，同考場其他考生可能受此牽連，面臨部分科目考試成績被撤銷的危機(jī)！對于2024許多考生來說無疑是晴天霹靂！

事實上，這類事件在全球范圍內(nèi)并不新鮮；但在國內(nèi)College Board直接“連坐”導(dǎo)致如今的大面積取消的情形，是第一次。

原因很簡單，部分機(jī)構(gòu)、考生明晃晃地提倡“作弊”快蹬鼻子上臉了——

“作弊”廣告泛濫

大膽的機(jī)構(gòu)甚至在考場門口推廣“AP考前秘題班”，宣傳口號赫然寫著幾行大字：8小時助你沖刺5分，不中不收費(fèi)。

AP考試考前題目泛濫，讓許多本想堅守初心的同學(xué)也被拉下馬——要是別人因此獲益，我守規(guī)則不就吃虧了嗎？

一傳十，十傳百，College Board只能采取“大面積取消成績”這種激進(jìn)的方式傷及無辜。

少部分同學(xué)還懷揣著申訴也許可以改變結(jié)果的期望——

申訴方法

1. 查看郵件信息

完整查看College Board的郵件，了解自己的成績被取消的原因，了解申訴的有關(guān)步驟和時間限制。

2. 聯(lián)系學(xué)校和老師

向?qū)W校和老師說明你的情況，尋求他們的幫助。據(jù)悉，部分學(xué)校也在聯(lián)絡(luò)College Board，幫助學(xué)生進(jìn)行溝通。

3. 準(zhǔn)備申訴材料

準(zhǔn)備一封正式的申訴信，清晰、詳細(xì)地說明自己的情況和證據(jù)。

申訴材料應(yīng)包括:

個人信息：姓名、考號、考試日期、考試科目等

事件描述：詳細(xì)描述考試當(dāng)天的情況，解釋為什么你的成績不應(yīng)被取消

支持證據(jù)：列出所有支持你的申訴的證據(jù)，并附上相關(guān)材料

根據(jù)College Board的申訴流程，按要求提交所有申訴材料，務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)完成提交，確保所有材料齊全。

雖然根據(jù)小留的了解，地區(qū)大規(guī)模協(xié)作性作弊導(dǎo)致的集體取消后果，考生很難通過申訴取得成績；但無論如何，大家需要盡最大的努力。

即使本次考試成績被取消、申訴未通過，部分同學(xué)也不必太過焦慮——這不會影響明年下一次AP考試。

比起糾結(jié)如何改變無可挽回的局面，我們不妨為下一次機(jī)會做好準(zhǔn)備——

提前規(guī)劃選課

Major → AP

為了提升自己在12年級時的大學(xué)申請競爭力，許多同學(xué)早早地開始準(zhǔn)備AP學(xué)習(xí)與備考——美本申請中，AP考試及其難度是申請者們向招生官展示自己的學(xué)術(shù)潛力和興趣方向的重要方法。

雖然，AP并不是申請中最重要的要素，越來越多材料證明有競爭力的學(xué)生會選擇遞交AP分?jǐn)?shù)。

例如，普林斯頓大學(xué)獨(dú)立日報《The Daily Princetonian》對2027級新生展開問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示——

77%的學(xué)生在高中選修了至少5門AP課程；

65.3%的學(xué)生在高中選修了至少7門AP課程；

49.2%的學(xué)生在高中選修了至少9門AP課程；

33.1%的學(xué)生在高中選修了超過10門AP課程。

但學(xué)習(xí)時間很寶貴，AP課程那么多，我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行課程選擇呢？

©collegeboard.org

上下滑動了解查看AP課程

所以今天，小留和大家一起討論AP選課問題：同學(xué)們從自己未來的大學(xué)專業(yè)或方向出發(fā)，需要選修哪些 AP 課程。

01

Computer Science & Engineering

計算機(jī)科學(xué)&工程

選課推薦

AP 微積分預(yù)備

AP 微積分AB

AP 微積分BC

AP 統(tǒng)計學(xué)

AP 計算機(jī)科學(xué) A

AP 計算機(jī)科學(xué)原理

AP 化學(xué)

AP 物理 1：基于代數(shù)

AP 物理 2：基于代數(shù)

AP 物理 C：電學(xué)與磁學(xué)

AP 物理 C：力學(xué)

未來想要進(jìn)入CS或者工科領(lǐng)域的學(xué)生，應(yīng)將數(shù)學(xué)作為自己的首要任務(wù)。數(shù)學(xué)課程將教學(xué)生如何分析問題，然后提出解決方案。

該科目獲得的 A 越多，就越能證明自己是好學(xué)校的候選人；選修高級數(shù)學(xué)課程并獲得 A 更好。

科學(xué)也是非常重要的領(lǐng)域，在提交高中簡歷時，這兩門課程是學(xué)生量化能力的又一體現(xiàn)。

如果確定自己未來會申請工程專業(yè)，那么最好在 11 年級或之前就開始選修物理。物理是工科的重要基礎(chǔ)，因此有必要向招生辦表明自己有興趣和能力在這個領(lǐng)域取得好成績。

除此外，AP 計算機(jī)科學(xué)也是對計算機(jī)科學(xué)與工程感興趣的學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的課程。對于沒有編碼背景的學(xué)生來說，AP 計算機(jī)科學(xué)原理可作為計算機(jī)科學(xué)的入門課程。

對于這些專業(yè)的申請者來說，英語、歷史和外語并不那么重要。但這并不意味著學(xué)生可以懈怠，甚至給自己表現(xiàn)不佳的“空閑”。如果大家認(rèn)為完成這些課程很具有挑戰(zhàn)性，那么索性就就要考慮不選擇這些課程。

02

Biology & Chemistry

生物&化學(xué)

化學(xué)選課推薦

生物選課推薦

AP 微積分預(yù)備

AP 微積分AB

AP 微積分BC

AP 統(tǒng)計學(xué)

AP 化學(xué)

AP 生物

AP 英語語言與寫作

AP 英語文學(xué)與寫作

AP 化學(xué)

AP 生物

生物和化學(xué)肯定是倆方向最重要的課程。

除此之外，化學(xué)專業(yè)的學(xué)生還需要在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)出很強(qiáng)的實力。這門課的成績是申請者量化能力的有力證明。

另一方面，生物專業(yè)的學(xué)生應(yīng)在英語方面表現(xiàn)出良好的實力。批判性思維和寫作技巧對于實驗室工作以及專業(yè)各種課程而言非常重要。數(shù)學(xué)對于生物專業(yè)來說不太重要，因為它在大多數(shù)生物專業(yè)的先修課程中占的比重并不大。

計算機(jī)科學(xué)與工程專業(yè)的課程對于這兩個專業(yè)來說也不太重要。但我們經(jīng)?？吹郊议L給孩子施加壓力，讓他們在這些課程中挑戰(zhàn)自己，“以防萬一”。 

03

Business

商科

選課推薦

AP 微積分預(yù)備

AP 微積分AB

AP 微積分BC

AP 統(tǒng)計學(xué)

AP 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

AP 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

AP 英語語言與寫作

AP 英語文學(xué)與寫作

選擇商科的同學(xué)一般都會選修 AP 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、AP 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩門課程。

很多商科專業(yè)都與數(shù)學(xué)有關(guān)，而且商科也越來越看重申請者的量化能力，因此數(shù)學(xué)、以及統(tǒng)計學(xué)是需要大家學(xué)好的重要科目。

另外，很多商務(wù)活動都涉及交流，無論是寫作還是交談。因此，英語成績越高越好。

STEM 高級課程在商科專業(yè)中并不重要。由于這些課程與商科的關(guān)系不大，因此沒有刻意“為難”自己。

04

Psychology

心理學(xué)

選課推薦

AP 心理學(xué)

AP 英語語言與寫作

AP 英語文學(xué)與寫作

AP 化學(xué)

AP 美國史

AP 世界現(xiàn)代史

AP 歐洲史

心理學(xué)絕對是一門重要的課程，最好在 11 年級之前選修。

英語和歷史在批判性閱讀、寫作和思維能力方面也有很大作用。

最后，化學(xué)也是非常值得推薦的課程，因為研究人類思維涉及到研究人腦。

與商科類似，高級 STEM 課程在心理專業(yè)中并不占據(jù)重要地位。

05

Art

藝術(shù)方向

選課推薦

AP 藝術(shù)與設(shè)計課程

AP 二維藝術(shù)與設(shè)計

AP 三維藝術(shù)與設(shè)計

AP 素描

AP 藝術(shù)史

AP 音樂理論

AP 英語語言與寫作

AP 英語文學(xué)與寫作

AP 美國史

AP 世界現(xiàn)代史

AP 歐洲史

除了藝術(shù)課程，英語和歷史也很重要——培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)專業(yè)所需的批判性閱讀、寫作和思考能力。

高級 STEM 課程對于對藝術(shù)感興趣的學(xué)生來說意義不大，沒有必要刻意用這些課程來挑戰(zhàn)自己。

話說回來，選課不要隨波逐流，大家最終還是要追隨自己的內(nèi)心。

高中生活的一部分就是向世界展示你最好奇的東西，選擇與你最喜歡的專業(yè)最相關(guān)的課程。這正是大多數(shù)大學(xué)所看重的概念證明。

畢竟，如果一個人說他對工程學(xué)感興趣，但他還沒有學(xué)過物理，那是很難讓人相信的。如果一個人說自己“熱衷于編程”，但卻幾乎不會編程，那也很難讓人相信。

找到適合自己的道路，并不容易。許多名校的學(xué)生也可能因為壓力、時間精力沖突選擇一條歧路，但走到最后，我們往往會發(fā)現(xiàn)，提前規(guī)劃、不遺余力堅持的道路可能才是最好的路徑。