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IMC、AMC8再次成就新府學(xué)學(xué)子,震撼成績令人矚目

春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是播種希望的季節(jié)。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里,新府學(xué)也迎來了一份溫暖人心的喜訊。

北京市新府學(xué)外國語學(xué)校學(xué)子在英國數(shù)學(xué)測評和美國數(shù)學(xué)測評中再次展現(xiàn)了出色的實(shí)力,他們憑借扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、敏捷的思維能力和不懈的努力,在激烈的競爭中脫穎而出,取得了令人矚目的優(yōu)異成績。

學(xué)子們的輝煌成績

在英國數(shù)學(xué)測評中,新府學(xué)學(xué)子憑借出色的表現(xiàn),多人獲得了全球金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)等。在美國數(shù)學(xué)測評中,同學(xué)們同樣表現(xiàn)出色,多人獲得了全球卓越獎(jiǎng)、全球優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

獲獎(jiǎng)?wù)故?/strong>

2024英國數(shù)學(xué)測評(中級UKMT-IMC)

北京市新府學(xué)外國語學(xué)校

在2024年英國數(shù)學(xué)測評UKMT-IMC中,我校獲得:全球金獎(jiǎng)5枚,全球銀獎(jiǎng)1枚,全球銅獎(jiǎng)3枚,學(xué)校最佳榮譽(yù)獎(jiǎng)1枚,年級最佳榮譽(yù)獎(jiǎng)1枚。

他們分別是:

金獎(jiǎng)&學(xué)校最佳榮譽(yù)獎(jiǎng):方梓軒

金獎(jiǎng)&年級最佳榮譽(yù)獎(jiǎng):劉子健

金獎(jiǎng):賈壹方林修竹馬逸軒

銀獎(jiǎng):王瀟銳

銅獎(jiǎng):曲暢李昊宸田小落

英國數(shù)學(xué)測評UKMT是英國規(guī)模最大和最具影響力的全國性數(shù)學(xué)測評活動(dòng),主要分為:英國數(shù)學(xué)測評(初級/JMC)、英國數(shù)學(xué)測評(中級/IMC)和英國數(shù)學(xué)測評(高級/SMC)。

UMKT鼓勵(lì)學(xué)生精進(jìn)數(shù)學(xué)邏輯推理能力,理解并掌握更高的數(shù)學(xué)技能,也可以很好地檢驗(yàn)學(xué)生對于數(shù)學(xué)理解的深度和廣度,是學(xué)生展示數(shù)學(xué)能力的寶貴機(jī)會(huì),不僅可以增強(qiáng)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的自信,也能對未來申請學(xué)校有很大的助力。

2024美國數(shù)學(xué)測評(AMC 8)

 

北京市新府學(xué)外國語學(xué)校

在2024年美國數(shù)學(xué)測評(AMC 8)中,我校獲得:全球卓越獎(jiǎng)1枚,全球優(yōu)秀獎(jiǎng)6枚,小學(xué)組榮譽(yù)獎(jiǎng)5枚。

他們分別是:

全球卓越獎(jiǎng)&小學(xué)組榮譽(yù)獎(jiǎng):蔣昊陽

全球優(yōu)秀獎(jiǎng):林修竹楊依然方梓軒何翊銘朱禹霏白瑀平

小學(xué)組榮譽(yù)獎(jiǎng):任一諾馮冠龍孔維熠黃語桐

AMC 8由美國數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)(MAA)舉辦,是全球最有影響力的青少年數(shù)學(xué)測評活動(dòng)之一。題目設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)、簡難兼具,使任何水平的學(xué)生都能感受到挑戰(zhàn),能充分而客觀地考察學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。

競賽的魅力與成長

收到喜訊后,我們對獲獎(jiǎng)的同學(xué)Susan、Eric和Amy進(jìn)行了采訪,分享了他們參加競賽的心得體會(huì)。

競賽不僅是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),更是一個(gè)拓展思維、提升能力,獲取成就感的過程。通過競賽,他們學(xué)會(huì)了如何調(diào)整心態(tài)、應(yīng)對壓力,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些經(jīng)歷對他們的成長和發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。

“數(shù)學(xué)+”辦學(xué)特色

新府學(xué)前身是北京市東城區(qū)赫赫有名的順天府學(xué)教育集團(tuán)——這個(gè)以培養(yǎng)有數(shù)學(xué)天賦孩子而知名的機(jī)構(gòu)有近40年的歷史,見證了國內(nèi)青少年數(shù)學(xué)教育行業(yè)的起伏變遷。

和數(shù)學(xué)的不解之緣使得新府學(xué)從創(chuàng)立起就具備了數(shù)學(xué)基因,將“數(shù)學(xué)+”作為辦學(xué)的鮮明特色。由國內(nèi)青少年數(shù)學(xué)教育界的泰斗陶曉永、權(quán)威專家李青霞帶領(lǐng)北大名師團(tuán)隊(duì)馬昕光、方非等人,以及劉澤宇、李伯元等國內(nèi)外名校畢業(yè)的具有雙語能力的跨學(xué)科教師共同打造了中國國際學(xué)校中第一個(gè)“數(shù)學(xué)圈”。老師們以學(xué)生為中心、遵從個(gè)性化發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)的能力。

北京市新府學(xué)外國語學(xué)校

在日常的教學(xué)時(shí)光里,新府學(xué)的教師們精心設(shè)計(jì)課程與活動(dòng),讓孩子們在探索中激發(fā)好奇,在挑戰(zhàn)中鍛煉技能,在樂趣中感受數(shù)學(xué)的魅力。那些曾經(jīng)對數(shù)學(xué)敬而遠(yuǎn)之的孩子們,在新府學(xué)的引導(dǎo)下,也敢于踏上數(shù)學(xué)競賽的舞臺(tái)。更有一些孩子,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),潛能得以挖掘,從數(shù)學(xué)小白蛻變?yōu)閷W(xué)霸,書寫著屬于自己的逆襲傳奇。

北京市新府學(xué)外國語學(xué)校

同學(xué)們在數(shù)學(xué)競賽中屢創(chuàng)佳績,早已成為學(xué)校的常態(tài)。無論是國內(nèi)的數(shù)學(xué)競賽,還是國際性的數(shù)學(xué)測評,同學(xué)們都能憑借出色的實(shí)力和穩(wěn)定的發(fā)揮,從容應(yīng)對,取得令人矚目的成績。

個(gè)性化發(fā)展與多元化評價(jià)體系

我們?yōu)檫@些優(yōu)秀的孩子們感到自豪和驕傲,也為他們的未來充滿了期待和信心。

新府學(xué)一直秉持“以學(xué)生為中心”的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和多元化能力。在課程設(shè)置上,我們采用了分層教學(xué)的方式,讓不同基礎(chǔ)的學(xué)生都能得到適合自己的教育。

北京市新府學(xué)外國語學(xué)校

同時(shí),我們還開設(shè)了100+豐富的選修課程,滿足學(xué)生對興趣愛好發(fā)展的需求。在評價(jià)體系上,我們采用多元化的評價(jià)方式,讓學(xué)生更加自信地面對自己的成長與進(jìn)步。

多元化的評價(jià)體系,讓每個(gè)孩子都能具象地感受到自己的進(jìn)步,繼而將成就感轉(zhuǎn)化為內(nèi)驅(qū)力,“驅(qū)動(dòng)”自己不斷向著更高的目標(biāo)進(jìn)步、成長。也讓每個(gè)學(xué)生更加自信,更有動(dòng)力去追求更高的目標(biāo),去豐富自己的人生。

榮譽(yù)是過去,未來更可期

這些榮譽(yù)肯定了新府學(xué)過去的努力,但我們更期待在未來的日子里,同學(xué)們能夠繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的熱情與努力,追求卓越、創(chuàng)造新輝煌。

新府學(xué)將一如既往地為學(xué)生們提供優(yōu)質(zhì)教育資源和成長環(huán)境,助力他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

發(fā)布時(shí)間:2024-03-18 09:47:57
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常見答疑

北京市新府學(xué)外國語學(xué)校招生對象?

招生對象:小學(xué)部:招收年級:KG-G9學(xué)生組成:中外籍學(xué)生兼收班級規(guī)模:20人/班新府學(xué)將面向全國招收適齡學(xué)生,小學(xué)起始年級為KG及G1,入讀年齡的計(jì)算日期以該學(xué)年之12月31日截止計(jì)算滿5周歲/6周歲;初中起始年級為G7。其它年級如有空余學(xué)位,實(shí)行滾動(dòng)招生政策。高中部:招生計(jì)劃:9~12年級(可插班)招生項(xiàng)目:美

新府學(xué)外國語學(xué)校中學(xué)部學(xué)費(fèi)多少?招生幾年級學(xué)生?

新府學(xué)外國語學(xué)校的使命是繼續(xù)從小學(xué)開始的模范青少年早期教育模式并提供積極的、以成功為導(dǎo)向?qū)W習(xí)計(jì)劃。在小學(xué)基礎(chǔ)上,中學(xué)美國課程強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,以探究性學(xué)習(xí)為主。隨著學(xué)生通過中學(xué)的進(jìn)步,他們遇到了挑戰(zhàn)性的課題和項(xiàng)目,也為他們進(jìn)入中等教育和其他領(lǐng)域做了準(zhǔn)備。中學(xué)課程使用培生教材KEYSTONE學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué),科學(xué),藝術(shù)和

北京市新府學(xué)外國語學(xué)校生活老師怎么樣?

想知道北京市新府學(xué)外國語學(xué)校生活老師怎么樣,您可以從教學(xué)人員和教學(xué)成果中大致了解一兩個(gè)。讓我們從以下兩個(gè)方面來看北京新府學(xué)外國語學(xué)校師資實(shí)力: 新府學(xué)擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,新府學(xué)已經(jīng)建立了一支從課程結(jié)構(gòu),教科書編寫到教學(xué)實(shí)施,評估和復(fù)習(xí)以及目標(biāo)實(shí)施的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。尤

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