家校溝通方式有哪些?
我們十分重視家校溝通。班級(jí)教師每日都會(huì)給父母發(fā)送Daily Email并在周五發(fā)送“下周預(yù)告”,以便家長(zhǎng)了解每日的課堂情況并知悉下周的臨近計(jì)劃。教師也會(huì)使用Seesaw軟件給家長(zhǎng)發(fā)送消息或照片,使家長(zhǎng)可以更直觀地感受課堂。 每周,家長(zhǎng)也會(huì)收到一封“校長(zhǎng)信”以及&ldqu
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我們十分重視家校溝通。班級(jí)教師每日都會(huì)給父母發(fā)送Daily Email并在周五發(fā)送“下周預(yù)告”,以便家長(zhǎng)了解每日的課堂情況并知悉下周的臨近計(jì)劃。教師也會(huì)使用Seesaw軟件給家長(zhǎng)發(fā)送消息或照片,使家長(zhǎng)可以更直觀地感受課堂。 每周,家長(zhǎng)也會(huì)收到一封“校長(zhǎng)信”以及&ldqu
學(xué)?,F(xiàn)有超過20條校車線,??砍^60個(gè)校車點(diǎn)位。2歲以上的學(xué)生可以選擇乘坐校車,費(fèi)用依距離遠(yuǎn)近有所不同。
經(jīng)評(píng)估需要參與英語培訓(xùn)項(xiàng)目(EAL)的學(xué)生,能夠在語言專家的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,迅速提高英語能力,成功融入日常英語授課環(huán)境,最終取得長(zhǎng)足進(jìn)步。