北外合肥國際學院學校開設哪些課程?
北外合肥國際學院參照劍橋大學考試委員會考試大綱選用的全英文教材,充分考慮中國學生的優(yōu)勢,選擇了中國學生相對容易取得優(yōu)異成績且對未來專業(yè)發(fā)展奠定良好基礎的課程。具體課程設置請參看課程介紹
北外:國際教育“國家隊”
2017年5月7日,合肥市人民政府、北京外國語大學戰(zhàn)略合作簽約儀式在合肥市政務中心舉行,雙方將在中德合作、產學研基地建設、人才培養(yǎng)等領域開展高水平合作。
安徽省委常委、合肥市委書記宋國權,市長凌云,市委副書記汪衛(wèi)東,副市長吳春梅,我校黨委書記韓震,校長彭龍,黨委副書記趙旻,副校長閆國華、賈德忠等出席會見及簽約儀式。
為進一步提高安徽地區(qū)國際化教育整體辦學水平,北京外國語大學合肥國際學院與雙A書院(原安徽大學國際教育交流中心)達成戰(zhàn)略合作,共同成立北外合肥國際學院·雙A書院,雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢,共同致力于高品質的國際高中教育。項目依托北外豐富的國際化資源、成熟的課程體系、完善的升學規(guī)劃和語言教育優(yōu)勢。
雙A書院立足于安徽合肥,深耕國際教育多年,迄今為止擁有十年國際教育教學和管理經驗,八屆600+畢業(yè)生錄取海外前百名校,累計獲得獎學金210多萬美元。
北外合肥國際學院參照劍橋大學考試委員會考試大綱選用的全英文教材,充分考慮中國學生的優(yōu)勢,選擇了中國學生相對容易取得優(yōu)異成績且對未來專業(yè)發(fā)展奠定良好基礎的課程。具體課程設置請參看課程介紹
簡單概括就是:“省錢”、“安全 ”和“有效”。 如果家長把孩子送到國外去讀A Level課程,排名稍好的學校每年至少30萬元人民幣;另外,十五、六歲的孩子往往心智尚未發(fā)育成熟,尤其一下子離開父母,感覺十分茫然,很容易誤入歧途。而在中國,就讀A L
對于新生來說,主要的難點在于對英文教學的適應,根據(jù)學生英文水平的差異,適應期一般為一到兩個月。學校會根據(jù)學生英語水平,幫他們選擇合適的班級。英語基礎差的學生,學校會對其進行強化英語培訓,并采取中教輔助;高年級學生全部采用外教授課。