深圳博觀學(xué)校（BMH）是英國(guó)柏朗思學(xué)校（Bromsgrove School）與觀瀾湖教育集團(tuán)合作辦學(xué)的幼兒園至初中一貫制學(xué)校。英國(guó)柏朗思學(xué)校是英國(guó)頂尖的K12私立寄宿學(xué)校，建校至今已有550年的歷史。學(xué)校聲譽(yù)斐然且學(xué)術(shù)卓越，提供雙課程體系（IB和A Level），綜合實(shí)力一直位列英國(guó)私立學(xué)校前10名。
學(xué)校距今已有540年歷史。學(xué)校在1476年首次以教會(huì)學(xué)校的名義被提及，在1548到1553年間重建成為一所都鐸語(yǔ)法學(xué)校。湯馬士庫(kù)格斯爵士在1693年的資金捐助成就了目前校園里的首批建筑。因湯馬士庫(kù)格斯的關(guān)系，學(xué)校與劍橋伍斯特學(xué)院有著歷史淵源，在它的紋章和校訓(xùn)里有所體現(xiàn)。在1842年，約翰德科林斯成為學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)。語(yǔ)法學(xué)校的三百周年校慶在1853年3月31日舉行。在1856年科林斯讓人興建了教堂和新校舍，對(duì)原有建筑進(jìn)行擴(kuò)大和修葺。
在1869年，學(xué)校成為校長(zhǎng)公會(huì)十四個(gè)創(chuàng)始學(xué)校之一。在第二次世界大戰(zhàn)期間，學(xué)校臨時(shí)搬遷到威爾士的勒蘭蒂德威爾斯，學(xué)校的建筑被英國(guó)政府征用。在2002年，學(xué)校在泰國(guó)建立了一所國(guó)際學(xué)校BIST。
現(xiàn)況
2019年對(duì)學(xué)校最近的一次評(píng)估當(dāng)中，學(xué)校的小學(xué)和中學(xué)部的每個(gè)部分都被評(píng)為“卓越”。
在英國(guó)本校的學(xué)生在小學(xué)和幼兒園學(xué)習(xí)創(chuàng)造性課程，然后學(xué)習(xí)國(guó)際普通中等教育證書(shū)課程（IGCSEs）, 在高中階段是英國(guó)高中課程（A Levels）和國(guó)際文憑課程（IB ），學(xué)生的成績(jī)都非常優(yōu)秀。
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愿景
建立一所銳意創(chuàng)新的學(xué)校，讓所有學(xué)生能夠發(fā)掘自身的內(nèi)在天賦，發(fā)揮自己的較大潛能。
使命
教導(dǎo)學(xué)生如何在不同領(lǐng)域及范疇上堅(jiān)持不懈地追求卓越;讓他們掌握必備技能，發(fā)展成一個(gè)具備批判性思維，能充分實(shí)現(xiàn)自我的問(wèn)題解決者及富有同情心的世界公民。
價(jià)值觀
在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，家長(zhǎng)的支持永遠(yuǎn)都是非常重要的。我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)們?cè)诩抑袨楹⒆訝I(yíng)造一個(gè)能鼓勵(lì)孩子用英文和中文交流的環(huán)境。在SeeSaw（我們學(xué)校的在線學(xué)習(xí)交流平臺(tái)）上發(fā)布的與學(xué)習(xí)相關(guān)的進(jìn)餐時(shí)間、講故事時(shí)間和日常討論是促進(jìn)幼兒語(yǔ)言和思維的社交方面發(fā)展的好方法。 此外，我們也建議家長(zhǎng)與班主任保持緊密聯(lián)系，踴躍參加學(xué)校定期舉
觀瀾湖會(huì)員或業(yè)主的子女，以及在校學(xué)生的兄弟姐妹，均會(huì)獲得優(yōu)先考慮。但請(qǐng)注意，我們會(huì)對(duì)每一個(gè)入學(xué)申請(qǐng)者都做出評(píng)估，確保符合招生標(biāo)準(zhǔn)。即便是觀瀾湖會(huì)員、業(yè)主的子女，或是在校學(xué)生的兄弟姐妹，我們并不能確保其一定可獲得我校入學(xué)資格。
我們的幼兒園及小學(xué)部均為100%全日制走讀。升入中學(xué)后，學(xué)生可選擇在校園內(nèi)的宿舍寄宿，我們鼓勵(lì)學(xué)生選擇每周寄宿，這樣我們就可以充分利用學(xué)生的在校學(xué)習(xí)時(shí)間。
