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前景國(guó)際高中簡(jiǎn)介

前景國(guó)際學(xué)校是加拿大教育廳批準(zhǔn)的海外學(xué)校,是經(jīng)政府嚴(yán)格審核予以批準(zhǔn)成立的國(guó)際學(xué)校項(xiàng)目。中國(guó)學(xué)生在入學(xué)后具有中國(guó)與加拿大兩國(guó)中學(xué)學(xué)籍,學(xué)習(xí)中加兩國(guó)課程,學(xué)習(xí)期滿(mǎn)后成績(jī)合格者,將同時(shí)獲得中國(guó)及加拿大政府頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)。加方畢業(yè)證在世界范圍內(nèi)得到認(rèn)可,學(xué)生憑加方畢業(yè)證書(shū)和加方學(xué)業(yè)成績(jī)可直接申請(qǐng)加拿大或世界其他國(guó)家大學(xué)。

前景國(guó)際學(xué)校辦學(xué)理念

前景國(guó)際學(xué)校致力于做國(guó)際教育的橋梁,學(xué)校引進(jìn)北美最先進(jìn)的教學(xué)課程、師資和教育理念,打造領(lǐng)先的教學(xué)模式,秉持國(guó)際化辦學(xué)思路,匯聚中西優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)具有國(guó)際化視野的未來(lái)精英。

學(xué)校遵循青少年自身的成長(zhǎng)規(guī)律,著重培養(yǎng)學(xué)生的自信心、主動(dòng)表現(xiàn)精神和自我選擇能力,注重氣質(zhì)和習(xí)慣的培養(yǎng),幫助學(xué)生掌握可以暢通無(wú)阻地獲得知識(shí)的能力。

前景國(guó)際學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)生畢業(yè)時(shí)的外語(yǔ)能力、寫(xiě)作能力、國(guó)際化意識(shí)、知識(shí)運(yùn)用、思考及創(chuàng)造能力、自理能力等全面達(dá)到加拿大同齡學(xué)生相同的要求,為學(xué)生進(jìn)一步在高科技和商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生完成高中課程后的出路為以下幾步:

1、 修完加方課程,成績(jī)合格, 獲得與當(dāng)?shù)貙W(xué)生同樣的教育部頒發(fā)高中畢業(yè)文憑;修完中國(guó)課程,獲得中國(guó)高中畢業(yè)文憑。

2、根據(jù)三年加方高中成績(jī)免預(yù)科、免語(yǔ)言學(xué)習(xí)直接申請(qǐng)升入加拿大、美國(guó)及其它英聯(lián)邦國(guó)家優(yōu)秀大學(xué) 。

3、 憑英語(yǔ)雅思、托福成績(jī)或加拿大高中學(xué)分成績(jī)(不需參加國(guó)內(nèi)高考)升入國(guó)家教育部國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)大學(xué)項(xiàng)目本科學(xué)習(xí)。

前景國(guó)際學(xué)校環(huán)境與設(shè)施

前景國(guó)際學(xué)校坐落于北京東郊 5A 級(jí)風(fēng)景區(qū)盤(pán)山,學(xué)校擁有國(guó)際一流的校園硬件設(shè)施,占地面積 150 畝,建筑總面積 30000 平方米,學(xué)校設(shè)有 400 米國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、室內(nèi)籃球館、游泳館、演出綜合館,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)琴房,舞蹈練功廳,計(jì)算機(jī)機(jī)房,化學(xué)、物理、生物實(shí)驗(yàn)室等專(zhuān)業(yè)設(shè)備設(shè)施。學(xué)校設(shè)有圖書(shū)館及學(xué)習(xí)中心,擁有 25 萬(wàn)冊(cè)藏書(shū),最多可容納 1500 名學(xué)生。

前景國(guó)際學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)

管理團(tuán)隊(duì) :

由中外方校長(zhǎng)組成具有國(guó)際視野、創(chuàng)新拼搏、團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)。

中教團(tuán)隊(duì) :

由一支以?xún)?yōu)秀教師為核心的具有銳意創(chuàng)新、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍組成,各學(xué)科負(fù)責(zé)人均為學(xué)科骨干教師。

外教團(tuán)隊(duì) :

加方課程均由教育廳委派教務(wù)長(zhǎng)指導(dǎo)教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量。加方教師均必須具有學(xué)士學(xué)位以上學(xué)歷,持加拿大教師資格證或母語(yǔ)為英語(yǔ)國(guó)家的教師資格證,并經(jīng)教育部認(rèn)可。由具有文學(xué)學(xué)士學(xué)位及一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師教授英文、地理、歷史等文學(xué)類(lèi)課程;由具有理科學(xué)士學(xué)位及一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師教授數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理科課程。

前景國(guó)際學(xué)校咨詢(xún)電話:4006-196-100

---索取資料,預(yù)約看校---

常見(jiàn)答疑

北京前景國(guó)際高中可以為學(xué)生提供哪些升學(xué)服務(wù)?

 學(xué)業(yè)規(guī)劃與留學(xué)咨詢(xún)   Academic Planning and Counselling   進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)后,北京前景國(guó)際高中留學(xué)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)將向同學(xué)們做加拿大、美國(guó)及其他英聯(lián)邦大學(xué)的申請(qǐng)知識(shí)講解,并與學(xué)生和家長(zhǎng)一起一對(duì)一地制定三年學(xué)業(yè)規(guī)劃及國(guó)外大學(xué)的初步申請(qǐng)方案。在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,留學(xué)輔導(dǎo)老師將

北京前景國(guó)際學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)是怎么樣的?

學(xué)生畢業(yè)時(shí)的外語(yǔ)能力、寫(xiě)作能力、國(guó)際化意識(shí)、知識(shí)運(yùn)用、思考及創(chuàng)造能力、自理能力等全面達(dá)到加拿大同齡學(xué)生相同的要求,為學(xué)生進(jìn)一步在高科技和商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生完成高中課程后的出路為以下幾步:   1、 修完加方課程,成績(jī)合格, 獲得與當(dāng)?shù)貙W(xué)生同樣的教育部頒發(fā)高中畢業(yè)文憑;修完中國(guó)課程,獲得中國(guó)高

北京前景國(guó)際高中入學(xué)條件有哪些?

  北京前景國(guó)際高中招生對(duì)象:   【初中】面向國(guó)內(nèi)外,招收初一預(yù)科班及初中 7-9 年級(jí)學(xué)生   【高中】面向國(guó)內(nèi)外,招生高一預(yù)科班及高中 10 年級(jí)學(xué)生   面向國(guó)內(nèi)外,招收高中 11、12 年級(jí)國(guó)際課程或“國(guó)際班”轉(zhuǎn)學(xué)生   北京前景國(guó)際高中入學(xué)測(cè)試:

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