華潤小徑灣貝賽思國際學校9-12年級 思考解決問題的方法 貝賽思國際學校在9年級，BASIS學生就具備了能夠勝任高階課程的組織能力和自主學習精神。學生會熟練掌握榮譽課程和AP課程內(nèi)容，并且在AP后續(xù)課程中進一步拓展他們的創(chuàng)新性思維和批判性思維的能力。 BASIS學校高中學習生涯的頂峰是12年級，又稱畢業(yè)生學年。9-12年級在BASIS學校就讀的畢業(yè)生可以在頂點課程（Capstone courses）中接受老師的專業(yè)指導，學習相當于大學高年級段的課程內(nèi)容，如生物醫(yī)學工程和后殖民文學等。進行畢業(yè)生項目時，學生們將在專業(yè)實習或研究項目中運用所學知識。 BASIS學校的畢業(yè)生學年為學生

華潤小徑灣貝賽思國際學校在6-8年級，學生們將完成一套囊括所有核心學科的嚴格課程，其中包括三門科學課程（物理、化學、生物），以及經(jīng)濟學和邏輯學。 在此階段，學生學會如何把知識變成工具，并用基本概念和技能來分析周圍的世界。學生將會認識到，發(fā)展和掌握技能是邁向更具創(chuàng)造性思維的重要一步，而創(chuàng)造性思維正是他們在下一階段學習大學水平課程所必需的。 貝賽思國際學校學生在9年級，BASIS學生就具備了能夠勝任高階課程的組織能力和自主學習精神。學生會熟練掌握榮譽課程和AP課程內(nèi)容，并且在AP后續(xù)課程中進一步拓展他們的創(chuàng)新性思維和批判性思維的能力。   貝賽思國際學校2022-23學年