在讀人數(shù) 1200 是否招收中國(guó)學(xué)生 是 學(xué)費(fèi) 12000 是否住宿 是 住宿費(fèi)   住宿條件 四人間 報(bào)名時(shí)間 5月—7月 入學(xué)時(shí)間 9月 有無入學(xué)考試 無 是否招收插班生 否 班級(jí)規(guī)模 30人以上 開設(shè)課程 IB,AP 所獲學(xué)歷 國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)證

國(guó)際初中 北京耀華初中部課程以中國(guó)國(guó)家九年義務(wù)教育課程為基礎(chǔ)和核心，我們?yōu)楹⒆犹峁┟總€(gè)領(lǐng)域深度探究的機(jī)會(huì)。探究過程同時(shí)讓學(xué)生不斷建立自信，并且逐漸并形成自己的學(xué)習(xí)方式，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)所在，這不僅讓學(xué)生充分發(fā)掘自己的學(xué)習(xí)潛能，同時(shí)也培養(yǎng)其獨(dú)立決斷能力并負(fù)責(zé)的態(tài)度。 綜合課程體系北京耀華初中部課程以中國(guó)國(guó)家課程為基礎(chǔ)和核心，引進(jìn)海外優(yōu)質(zhì)教育資源。此課程體系旨在培養(yǎng)學(xué)生思辯能力、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力。在整個(gè)課程，學(xué)生可獲取合適的知識(shí)與技能，同時(shí)他們將繼續(xù)領(lǐng)悟不同的學(xué)習(xí)模式，探索如何恰當(dāng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能。 我們的課程為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)中國(guó)或國(guó)外的課程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 多元文化我

東典“特色超市”課程體系 拓展“課程體系”求創(chuàng)新，構(gòu)建“特色超市”促轉(zhuǎn)變 在課程開發(fā)和特色教育的基礎(chǔ)上，探索與創(chuàng)建符合學(xué)校實(shí)際的課程特色模式，建立“特色超市”課程體系,通過“全方位滲透”，努力形成具有“以人為本，實(shí)施多元教學(xué)，普及特長(zhǎng)教育，打開人才出口，培養(yǎng)未來人才”的課程體系和特色模式，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平走向更高的層次。 一個(gè)定位：課程的“特色超市” 學(xué)校研發(fā)特色項(xiàng)目：加大對(duì)校本課程的開發(fā)，確定新的特色課程，如陶