北京國際幼兒園招生雖然不審核戶籍、房產(chǎn)、居住證，也不參與電腦派位，但是國際幼兒園比較重視家長(zhǎng)的教育理念、孩子對(duì)于園區(qū)課程的適應(yīng)力，為此，北京國際幼兒園入學(xué)流程中都設(shè)置有“入園面試”環(huán)節(jié)。今天給大家詳細(xì)介紹北京國際幼兒園入園面試流程。

北京國際幼兒園每周都有開放日，家長(zhǎng)可以提前預(yù)約，幼兒園會(huì)派專門的接待人員，帶家長(zhǎng)參觀園區(qū)以及園區(qū)介紹和家長(zhǎng)答疑。

北京國際幼兒園入學(xué)門檻除了報(bào)名材料之外，就是入園面試。國際幼兒園面試分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生面試和家長(zhǎng)面試，雖然家長(zhǎng)面試比重高，但學(xué)生面試如果不通過也影響最終的錄取結(jié)果，下面讓我們一起來了解國際幼兒園面試。

01、國際幼兒園學(xué)生面試

國際幼兒園學(xué)生面試主要是以體驗(yàn)課程的方式，也就是孩子上學(xué)校的免費(fèi)課程，通過孩子在課堂上的表現(xiàn)，比如與老師的互動(dòng)情況，學(xué)生的語言表達(dá)能力，來判斷孩子是否適應(yīng)國際幼兒園的教學(xué)方式和方法。課程適應(yīng)越快，學(xué)校越喜歡。

02、國際幼兒園家長(zhǎng)面試

家長(zhǎng)面試在國際幼兒園入學(xué)評(píng)估階段非常重要，因?yàn)榈妄g兒童沒有自我判斷能力，要不要讓孩子接受素質(zhì)教育，完全取決于家長(zhǎng)。

幼兒階段家長(zhǎng)面試主要是以與幼兒園負(fù)責(zé)人談話的方式，通過談話了解家長(zhǎng)的教育理念、家庭經(jīng)濟(jì)情況、孩子的性格以及家長(zhǎng)對(duì)于孩子教育上的規(guī)劃。

國際幼兒園最終會(huì)選擇與學(xué)校教育理念大致相同的家庭。因此在申請(qǐng)國際幼兒園時(shí)，家長(zhǎng)需要提前明確對(duì)孩子未來學(xué)業(yè)上的規(guī)劃，對(duì)國際化素質(zhì)教育的了解與認(rèn)知。

北京優(yōu)質(zhì)國際幼兒園推薦：

北京愛迪國際幼兒園(朝陽區(qū))

愛迪國際幼兒園汲取東西方教育理念之精華，讓孩子在沉浸式的雙語環(huán)境中成長(zhǎng)。我們關(guān)注每個(gè)孩子獨(dú)特的個(gè)性發(fā)展，同 時(shí)注重傳統(tǒng)文化教育和孩子品德的培養(yǎng)。

師生比1:4

愛迪幼兒園師生比例控制在1:4，每個(gè)班配置外教、中教、助教與保育員各一名。

外籍教師
外編教帥全部是由國家教委允許聘請(qǐng)的全職外教，持有外國專家證及對(duì)外英調(diào)教學(xué)資質(zhì).

中方教師
中方教師全部都是學(xué)前教育，幼兒教育專業(yè)畢業(yè)，100%持有教帥資格證，大部分為一級(jí)教師并擁有5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，

在線咨詢預(yù)約看校

北京艾毅國際幼兒園(朝陽區(qū))

艾毅教育成立于2003年，目前在中國的5個(gè)城市里建立了近20所幼兒園和學(xué)校，包括啟明星雙語學(xué)校、艾毅幼兒園等。自創(chuàng)辦以來，已經(jīng)有超過10,000名學(xué)生從這里走向卓越。

艾毅幼兒園的美好愿景是以多元智能理論為工具，實(shí)踐先進(jìn)的教育研究，通過創(chuàng)設(shè)互動(dòng)式、游戲本位、有支持力的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力開發(fā)幼兒的全部潛能。

3至6歲幼兒活動(dòng)形式日趨多元，心理認(rèn)知能力大大地提高，對(duì)世界的探究也一步步深入。他們小小的腦袋里充滿了對(duì)這個(gè)世界的無限遐想，探索世界的形式也豐富多彩。

在多元化的教育氛圍中，艾毅依據(jù)多元智能理論，設(shè)計(jì)、組織符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，為所有幼兒提供平等的機(jī)會(huì)，獲得橫跨八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域（個(gè)性、社會(huì)性、語言文字、數(shù)學(xué)思維、科學(xué)思維、社會(huì)學(xué)習(xí)、藝術(shù)、身體發(fā)展與健康）的各種知識(shí)技能。同時(shí)，圍繞8大智能，打造九個(gè)不同的“學(xué)習(xí)中心”，分別是：角色扮演區(qū)、積木區(qū)、益智區(qū)、圖書區(qū)、音樂區(qū)、書信區(qū)、藝術(shù)與建構(gòu)區(qū)、科學(xué)區(qū)、感知區(qū)），使孩子們可以從多個(gè)角度以小組為單位或獨(dú)立探索想法和概念。

在線咨詢預(yù)約看校

北京耀中國際幼兒園(朝陽區(qū))

北京耀中國際學(xué)校坐落于城市中心的紅領(lǐng)巾公園旁，為2-18歲的外籍學(xué)生提供國際教育。作為北京最知名的國際學(xué)校之一，北京耀中國際學(xué)校學(xué)制涵蓋幼兒園至高中（國際中學(xué)會(huì)考課程和IB文憑課程），并通過培養(yǎng)學(xué)生的中英文雙語能力和國際思維來增強(qiáng)學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)力。

北京耀中國際學(xué)校幼兒園課程：

幼兒教育課程

北京耀中幼教部為幼兒和學(xué)齡前兒童提供了一個(gè)溫馨的環(huán)境。孩子是耀中幼教部一切工作的核心，幼教課程旨在培養(yǎng)孩子快樂學(xué)習(xí)。孩子求知的需求決定學(xué)習(xí)內(nèi)容，而他們的興趣則是學(xué)校教學(xué)工作的導(dǎo)向。對(duì)于學(xué)校來說，最重要的是讓孩子意識(shí)到自己擁有學(xué)習(xí)能力，意識(shí)到自己是被重視和理解的。

雙語學(xué)習(xí)環(huán)境

雙教師模式有效營造了雙語學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里，英語和中文的學(xué)習(xí)同樣重要。每個(gè)班級(jí)都配有經(jīng)驗(yàn)豐富的幼教團(tuán)隊(duì)，一位英語為母語的教師和一位中文為母語的教師共同負(fù)責(zé)每個(gè)孩子的雙語學(xué)習(xí)計(jì)劃。他們提供了一個(gè)輕松的高效學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子可以自如地交流，對(duì)自己的身份、語言、文化充滿自信，逐漸適應(yīng)多元文化環(huán)境。這樣的優(yōu)勢(shì)可以幫助孩子未來在學(xué)習(xí)生活中獲得更好的成績(jī)，成長(zhǎng)為世界公民。

在線咨詢預(yù)約看校

青苗國際幼兒園(朝陽、海淀、順義、昌平有7所青苗幼兒園)

青苗國際幼兒園圍繞歸屬，成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)三個(gè)框架進(jìn)行的綜合的主題探究課程，社區(qū)，環(huán)境，健康，體能發(fā)展，獨(dú)立，思考，學(xué)習(xí)技能，知識(shí)拓展。2-6歲孩子進(jìn)行的綜合活動(dòng)會(huì)幫助他們達(dá)到課程體系中有關(guān)學(xué)習(xí)能力、個(gè)人成長(zhǎng)和歸屬感的教育目的。教學(xué)及活動(dòng)語言以英文為主，同時(shí)輔以中文及中國文化的滲透，為將來的雙母語計(jì)劃打好基礎(chǔ)，為使孩子升入國際小學(xué)學(xué)習(xí)國際文憑（IB）課程體系做好最充分的準(zhǔn)備。

雙語課程體系

以青苗國際幼兒園綜合主題探究課程和國家教委規(guī)定的幼兒園教學(xué)內(nèi)容為參考，中英文比例各占一半左右。在幼兒階段接受中西文化雙重熏陶，無論未來小學(xué)進(jìn)入國際教育體系還是公立教育體系都可以盡快適應(yīng)和過渡。

國家教育大綱課程體系

以國家教委規(guī)定的幼兒園教學(xué)內(nèi)容體系為主，適度增加英文教學(xué)內(nèi)容，確保英文作為第二語言的習(xí)得。注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和獨(dú)立解決問題的能力,從而激發(fā)孩子終身學(xué)習(xí)的熱情。為使孩子升入公立小學(xué)體系做好充分準(zhǔn)備。

青苗幼兒園的不同園區(qū)采用不同的語言教學(xué)模式，但是，它們都貫穿著同一個(gè)課程體系和教學(xué)理念。

在線咨詢預(yù)約看校

以上就是《 盤點(diǎn)北京國際幼兒園入園面試要求》介紹。國際教育前線，從業(yè)十年，專業(yè)的國際學(xué)校擇校服務(wù)平臺(tái)。全國國際學(xué)校一站式擇校服務(wù)，規(guī)劃目標(biāo)學(xué)校入學(xué)備考方案?？焖倭私饽诘赜驀H學(xué)校排名、學(xué)費(fèi)、入學(xué)條件、校園開放日，歡迎在線預(yù)約咨詢或者電話：4006-196-100。