杭州娃哈哈雙語學校(Wahaha Bilingual School Hangzhou)是2014年浙江省教育廳批準成立的九年一貫制民辦學校，是杭州市國際化示范學校。學校致力于培養(yǎng)深諳中國文化，擁有國際視野，具備博約致遠素養(yǎng)的中國使者，使他們能用世界聽得懂的語言及敘述方式傳播中國聲音，結(jié)交全球伙伴，貢獻多元文化。在向世界學習的同時，也分享中國智慧。

杭州娃哈哈雙語學校初中部以“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國人”為目標，引導學生學會求知、學會合作、學會參與、學會做人，讓他們成為具有“中國心、現(xiàn)代腦、世界眼”的精英后備人才。學校致力于挖掘?qū)W生的天賦，引導其思維的開發(fā)和優(yōu)秀品格的養(yǎng)成。

凡應屆小學六年級畢業(yè)，符合中學入學條件的杭州戶籍學生，符合在杭州就讀九年制義務(wù)教育條件的外省市學生以及有較強中文基礎(chǔ)的港、澳、臺地區(qū)和外籍學生均可報名；

我們希望申請入學的學生具有如下特質(zhì)：思維開闊，個性鮮明，具有同理心，尊重不同的文化背景，有較好的英語聽說讀寫能力。

學能測評

學能測評主要考察學生的學習能力和邏輯思維能力。
①測評時間：屆時學校另行通知

②測評地點：杭州娃哈哈雙語學校（姚江路5號）  

③測評內(nèi)容：

（a）學能測評：采用“現(xiàn)學現(xiàn)評”的方式，不涉及學科知識考核。

（b）面談：考察學生的基本禮儀、語言表達能力，與人交流和溝通的能力。

 
錄取標準

結(jié)合學能測評與面談結(jié)果，擇優(yōu)錄取。

中西融合的課程體系

WBS初中部6-9年級提供小學到高中的平穩(wěn)過渡，堅持小班化分層教學，每班規(guī)模不超過26人。學校重點關(guān)注義務(wù)制課程與西方課程有機銜接，在實踐中探索融合課程的設(shè)計及開發(fā)。

在教學方法上，鼓勵老師改變傳統(tǒng)的思維方式，教學理念，從強調(diào)單向的書本知識的傳授，轉(zhuǎn)向?qū)W生體驗式學習，關(guān)注學生的批判性思維、創(chuàng)新思維能力，從單一的分科教學，轉(zhuǎn)向項目制學習中跨學科知識與綜合主題有機結(jié)合。

在明確學生的興趣、學習特點和優(yōu)勢以及表達能力的同時，專業(yè)的老師團隊致力于全面關(guān)注學生學術(shù)生涯成長，并為學生定制個性化學習及升學規(guī)劃。

雙語文化    雙語浸潤，汲取中西文化精髓

領(lǐng)袖精神    激發(fā)潛能，培養(yǎng)卓越領(lǐng)袖人才

校本項目    項目制學習，滲透素質(zhì)教育理念

友愛社區(qū)    責任教育，塑造正直互助品格

體育精神    強身健體，弘揚體育競技精神

師資力量和對外合作

作為一所雙語學校，杭州娃哈哈雙語學校尤為重視英語教學的質(zhì)量。在依托同一校址上的娃哈哈外籍人員子女學校的辦學品牌基礎(chǔ)上，兩校教學資源互惠，形成了一個獨特而富有活力的英語教學生態(tài)。學校外教在體量和質(zhì)量上占據(jù)絕對優(yōu)勢。兩校共擁有外籍教師余40人，占學校教師的35%，其中碩士及以上學歷的外教占50%，擁有10年以上教學經(jīng)驗的外教占34%。

所有外教來自于美、英、加拿大、澳大利亞等英語母語國家，均通過外專局審批，持有外國專家證及教師執(zhí)業(yè)資格。

中方教師背景多元，由擁有10年以上教學經(jīng)驗的骨干教師和畢業(yè)于國內(nèi)外知名院校，擁有海外留學及執(zhí)教經(jīng)歷的青年優(yōu)秀教師組成。多名教師曾獲得省，市教壇新秀等榮譽稱號。各學科帶頭人具有創(chuàng)新的思路和眼光，日常教學結(jié)合國內(nèi)外知名院校相關(guān)科研經(jīng)驗，并不斷總結(jié)經(jīng)驗提升教學水平。

多方位升學路徑

學校設(shè)置專門的升學指導部門，追蹤學生的學業(yè)成績，給予專業(yè)的升學指導。在充分了解學生性格特點、學業(yè)情況和升學意愿的基礎(chǔ)上，為學生和家長提供個性化的學習方案及升學規(guī)劃。

學校設(shè)置形式多樣的訪校游學活動，以便家長和學生對海外學校進行全方位了解。除此之外，WBS初中部現(xiàn)已與美國Concord Academy、美國羅徹斯特大學教育系、美國布林莫爾學院、美國大學理事會、澳大利亞南澳洲政府教育部在教學探索、師資培訓等方面建立了良好的合作關(guān)系。